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临晋中学西校教案设计页年级 高二 学科 信息技术 备课人 史姣妮 节次 1 时间 教学内容计算机网络的组成教学目标1、理解典型的计算机网络各个组成部分及其关系,知道计算机网络中几种主要的传输介质及连接设备,了解网络的拓扑结构。2、感受网络的广泛应用,激发对网络技术的求知欲,参与网络技术学习的态度。教学难点理解典型的计算机网络各个组成部分及其关系,知道计算机网络中几种主要的传输介质及连接设备,了解网络的拓扑结构。教学重点理解典型的计算机网络各个组成部分及其关系,知道计算机网络中几种主要的传输介质及连接设备,了解网络的拓扑结构。教学环节设计一、 导入新课:大家好,上节课我们学习了什么是计算机网络以及计算机网络的分类,这节课我们主要来探究计算机网络的组成。二、学习目标1、理解典型的计算机网络各个组成部分及其关系,知道计算机网络中几种主要的传输介质及连接设备,了解网络的拓扑结构。(重、难点)2、感受网络的广泛应用,激发对网络技术的求知欲,参与网络技术学习的态度。三、温故知新根据定义我们知道计算机网络的组成是:(1)多台地理上分散的独立计算机系统;(2)传输介质和网络设备;(3)通信协议。 计算机网络中除了计算机以外,还有传输介质和网络设备,通信协议。那么传输介质有哪些呢?四、计算机网络中传输介质 双绞线(非屏蔽双绞线、屏蔽双绞线) 有线传输介质 同轴电缆(细缆、粗缆) 光缆(光纤)传输介质 微波 无线传输介质 红外通信技术 蓝牙 无限光通信技术和电脑直接连接的是双绞线,双绞线另一端连接的是“猫”。计算机处理的是数字信号,电话线上传输的是模拟信号,“猫”,是一种信号变换器,包含数字信号和模拟信号相互转换的双向功能,是数字调制技术的设备,称为调制解调器(Modem)(俗称“猫”)。其中把数字数据信号变换成模拟信号的过程,叫做调制;把模拟信号反变换成数字信号的过程,叫做解调。五、计算机网络中的连接设备及其作用计算机网络中的连接设备:中继器、集线器、交换机、路由器路由器又有无线路由器和有线路由器六、计算机网络的拓扑结构网络的拓扑结构:总线型结构、星型结构、环形结构、网状型结构七、课堂小结师生齐读学习目标,强调读中注意重难点。学生识记传输介质了解“猫”了解网络中的其他设备及其作用识记网络的拓扑结构教学
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