大学生职业生涯规划1.doc

职业生涯规划一引言十多年的寒窗苦读我们已经走入大学！大学是人生的又一起点，大学是人生道路的春天，生命的目标在这个阶段形成。昔日的大学生精英教育一度使大学生身价倍增，而如今的大众化教育使大学生多如牛毛，现实很残酷，我们都已经长大，为了将来能活的更开心，有必要为自己的将来做一份规划！ 走在春天的道路上，对未来做出规划，不是在做白日梦，更不是在痴心妄想，一份简单的规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，只要能够在不断地实践中把握方向，正确地调整计划，理想终究会实现！ 二自我认识优势：1、人际关系好，懂得与人相处，这是我最大优势； 2、做事严谨，凡事考虑周到； 3、因为来自农村，不怕吃苦，乐于劳动； 4、懂得为他人着想，可以为别人牺牲自己的利益； 5、做一件事就要把它做好，有始有终； 6、性格开朗，活泼，能够坦然面对困难； 7、敢于为自己的梦想不懈努力，不怕吃亏。劣势：1、同陌生人交际能力不强，表达水平有限，普通话水平有待提高； 2、考虑过多之后便是有些优柔寡断； 3、对于某些事不敢出手，胆小 4、自制能力稍差，有惰性； 5、不懂得节约，对未来没有准备。 6、没有冒险精神，缺乏创新能力！ 7、心理素质不好，有点情绪化！ 三、发展环境分析1. 家庭条件分析：父母不仅不干预我的选择，而且很支持我自己去选择，而且我家里还有一定的经济实力，在家庭里面，可以说没有任何阻力。2.学校条件分析:对于一个在普通三本的学生总是喜欢贬低自己的学校,认为自己的学校不行，偶尔感觉到自卑！当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇，学校不出名可能是我们将来就业中的瓶颈，但是我们学校与孝感学院几乎合为一体，我们充分享有本院的优质硬件设施与教师资源。另外孝感学院拥有南中国最好的图书馆，我们充分享有图书馆资源，图书馆是大学生的黄金宝库，这一点我为之骄傲。总的来说，我们学校条件在同等院校中还是很有竞争力，对我们以后的发展很有利。3.社会环境分析：根据一系列科学资料和数据分析，21世纪我国急需的人才主要有以下八大种类。其中高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才都是属于IT行业及临近行业。改革开放以来，沿海地区形成了以制造业为主，以电子资讯产业为支柱的外向型经济结构，是国际性的加工制造业基地和中国重要的外贸出口基地，IT行业十分发达，就业机会比较充足，发展空间大，绝对是工作的首选环境之一。 4.总的来说，机会与挑战并存。当今社会，对于人才的需求越来越大，各种高技能高素质的人才变得非常抢手，这就为我们提供了机遇，只要有过硬的本领，发展不成问题。而且随着经济全球化的进程日益加快，更多的机遇呈现在我们眼前。但与此同时，挑战大大存在。每年毕业的大学生都在增加，而社会所能提供的岗位有限，“僧多粥少”的情况越来越严重，随之而来的便是就业压力的不断增大。千里挑一的职位选聘模式，对求职者的要求越来越高，职业规划挑战是不可避免。我们的专业虽然就业率高，但是也不能掉以轻心，我们要学会在稳中求进！四、选择职业路线，设定职业目标1.大学阶段规划(1)大一：多参加学生活动（不影响学习的前提下），提高交际能力，学会怎么和别人相处，适应新环境，从中学的被动式学习向大学的主动式学习转移。主要致力于进入班委、学生会学习交流，建立自己的人脉，英语过四级，获得奖学金！(2)大二：以基础课程，专业课和活动相结合为主，兼职实践为辅，扩充人脉。过国家计算机二级C，为大三的学习打下基础！(3)大三：专业知识学习，提高专业知识水平，为毕业后工作提供资本。参加各项专业竞赛，巩固自己的人脉！ (4)大四：以写毕业论文，实践为主，积累经验，为就业储备能力！ 完成主要内容：（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，努力考研！途径：专业学习、培训，熟悉工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同学友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。途径：加强沟通，虚心求教。（3）婚姻家庭：暂不考虑，有缘分可顺其自然，不强求。（4）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。途径：制定生活时间表，约束自己更好地执行。2.职业路线大学毕业两年内：步入社会，适应社会，完成从校园学习到社会工作的人生转移，反复回自己的潜能，在工作中摸索，选择适合自己所学专业或者自己所学专业的临近专业就业，定位职业发展方向。26岁30岁：在自己的工作岗位努力奋斗，用着5年时间积累经验，学习做人做事的真实经历，提高自己的专业技术，向更高层次发展，为以后自主创业打下基础！3045岁：根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，调整自己的职业路线，努力攀向新高度。梦想：与他人合伙，建立自己的工厂，为工厂的发展壮大不懈努力！ 完成主要内容：（l）学历、知识，能力结构：在原基础上进一步提升自身学历层次，达到研究生水平；较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到工程师或高级工程师技术水平，并具有一定的生产技术管理经验。（2）个人发展、人际关系：在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。（3）婚姻家庭：寻找另一半，注意品行、学历、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家庭责任，教育好下一代。（4）生活习惯、兴趣爱好：此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定生活时间表，家庭成员督促执行。五、目标分析及目标组合： 有梦想才会有前进的方向，综合素质的提升是第一位的，相关技能的学习可以促进综合素质的提升，证书的考取、优劣势的保持与弥补可以加强自己的竞争力，为自己在以后的就业中添加砝码。我要坚持不懈的向目标看齐！六、目标评估： 只要自己认真努力，详细自己的能力，坚持不懈，运用好自己的人脉，学会做人，上述目标很可能实现，努力做到各目标间相互促进，协同发展。七、目标与现实差距分析： 就目前而言，各项目标与我自身状况还存在着或大或小的差距。但目标之所以为目标，就是让你去改变自己，努力为之奋斗，如果不存在差距，也就不叫目标了。具体来说，综合素质有待进一步提升，相关技能得继续学习、巩固，英语词汇需不断扩大，计算机的实际操作水平、理论知识的学习还要继续加强、深入，其他方面知识的学习得加强，视野见闻要得到拓展。八、确定目标实现成功的标准：综合素质得到普遍认可；英语拿到四级（最好六级）证书，计算机二级（最好三级）顺利通过；充满自信；企业实习阶段游刃有余，具有一定的业务水平。在企业工作阶段掌握实用技术，有较强组织管理能力！有车有房，有一个和睦美满的三人家庭，父母身体健康，有几个知心朋友！有属于自己的公司，有一批乐于为公司奋斗的职员！九、缩小差距的方法及实施方案 学习是首要方法。具体来说：1、制定详细科学的学习计划；2、按计划执行，并按实际情况随时加以改进、调整；3、在学习专业知识的同时，学习其他方面的知识，拓展自己的知识面，拓宽自己的眼界；4、最好学习并简单掌握一门第二外语；5、口才学习，增强自己的交际能力。 积极参加实践。实践是检验真理的唯一标准，实践也是提高自身能力的有效途径。学习不是为了“纸上谈兵”，而是为了实践，为了在实践中提升，在实践中避免高分低能。具体来说：1、积极参加学校的各项活动，参加社会实践；2、利用课余时间、假期多做兼职，提升自己的动手能力，拓宽眼界；3、在学校社团部门锻炼自己，竞选班委，参加班级管理；4、对于兼职，不能只是出卖自己的体力，多做一些脑力兼职。 多做自我评估。多做自我评估可以加深对自己的了解，清楚自身的优势与不足，从而避免发生重大过失。十、后记 以上就是我大学职业生涯规划的全部，也是第一次做这种比较完整的规划，有些地方不是很完备。但是这个规划是我深刻剖析自身的结果，加上对当前形势的一些认知，还是比较准确科学的。接下来的日子，既然做了规划，我就会认真去执行。未来，困难总是不可避免的，挫折也注定