2014毕业班模拟试题.doc_第1页
2014毕业班模拟试题.doc_第2页
2014毕业班模拟试题.doc_第3页
2014毕业班模拟试题.doc_第4页
2014毕业班模拟试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阿岗镇岗德完小小学毕业模拟试题数 学(满分:100分 时间:100分钟)一、填空题。(20分,每空1分) 1、2012年“十一”国庆黄金周,某旅游景点共接待游客395000人次,改写成用“万”作单位的数是( )万人次;实现旅游收入一亿九千五百万元,省略亿后面的尾数记作约是( )亿元。2、一种树苗的成活率是75%,至少需要栽( )棵树苗才能成活1200棵。3、分数、和三个数中,最大的数是( )。4、把2米长的绳子平均剪成4段,每段占全长的( ),每段长( )米。5、在100克水中加入11克盐,这时盐占盐水的( )。6、=12:( )= =( )%=( )折=( )(填小数)7、a=67,a的因数有( )。8、六(2)班男生人数比女生人数多,女生人数与男生人数的比是( ),男生人数占全班人数的( )。9、在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似长方形,已知长方形的长比宽多4.28厘米,这个圆的面积是( )。10五星小学今年秋季植树150棵,有6棵没有成活,成活率是( ),11、小樱把1800元人民币存入银行,定期2年,如果年利率是2.43%,到期时她可取本金和利息一共( )元。(不要忘记交5%利息税哦)12、4分=( )分 1.2平方千米=( )公顷二、选择题。(10分,每题2分)1、下列图形,周长相等时,面积最大的是( )。A、平行四边形 B、正方形 C、长方形 D、圆2、如果2x= y,则x与y( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、无法判断3、把9本书放进2个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进( )本。 A、2 B、4 C、5 D、64、一个正方体,它的一个面上写着“1”,2个面上写着“2”,3个面上写着“3”,抛这个正方体,朝上的数是奇数的可能性是( )。 A、 B、 C、 5、( )统计图能看出数量增减变化的情况。 A、条形 B、折线 C、扇形三、判断题。(5分,每题1分)1、长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。 ( ) 2、如果a:b=4:3,那么4b=3a。 ( ) 3、圆的直径越长,它的圆周率就越大。 ( )4、5比4多25%,则4比5少25%。 ( )5、5的倍数一定是合数。 ( )四、计算题。(共30分)1、直接写出得数。(6分)241%= 13(2+)= 10.15=8.10.03= 1.75+25= 4=2、简便计算。(6分) 56 -+ - 9.4+0.253、递等式计算。(6分) (20-12) 15.3-4.50.1856% 168.1(4.32-)4、解方程或比例。(6分)X1.5=1 :X= : 5、列式计算。(6分)(1)、5除120的商乘以与的差,积是多少? (2)、一个数的60%与15的和是27.6,求这个数。(用方程解)五、作图题。(5分)1、在下列空白处画一个面积是16平方厘米的轴对称图形。(2分)2、在该图中画2条对称轴。(1分)3、如该图是以1:1000的比例尺所画,那么实际占地面积是多少?(2分)六、解决问题。(30分,每题6分)1、有一批水泥,第一次用去总数的30%,第二次用去总数的,最后还剩下2.7吨,第二次用去水泥多少吨?2、工程队修一条公路,计划每天修5千米,20天修完,实际每天修6千米,实际几天可以修完?(用比例知识解)3、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高是1.2米,把这堆沙装在长2米、宽1.5米的沙坑里可以装多高?4、一辆汽车从甲地开往乙地,已行的路程占全程的,再行60千

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论