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公共节能计划第一篇:2012年公共机构节能工作计划 2012年公共机构节能工作计划 2012年是实施公共机构节能“十二五”规划承上启下的重要一年,为贯彻落实公共机构节能条例,推动我局公共机构节能工作深入开展,进一步加快节约型机关建设,结合工作实际,特制定2012年公共机构节能工作计划。 一、拟定我局2012年节能工作拟实现目标。粮食部门自粮改后,机关和基层各部门均存在多方面困难,购销效益差,不注意节约各方开支更是履步艰难,所以要把今年的各种开支,尤其是用电、水、油分别控制在最低点。 二、要把节约型机关建设工作纳入局重要议事日程,结合实际制定局公共机构节能工作实施方案,建立相应的领导机构,主要领导要亲自抓、分管领导要具体抓,建立健全工作责任制,做到层层有责任,逐级抓落实,开展以节电、节水、节油、节约办公用品为重点的系列节能活动。 三、积极开展资源节约宣传教育和节约常识普及工作,启动“节能宣传周”活动,强化机关工作人员资源节约意识,提高资源节约的自觉性和主动性。加大节约型机关建设宣传力度,培养树立一批节约型机关建设示范点,扩大节约型机关建设工作影响力。 四、坚持领导带头,充分发挥局机关的示范和带动作用。创建节约型机关,关键在人,贵在从点滴小事入手,长期坚持。各级领导干部要带好头,做表率,把节能工作列入议事日程并付之于实施。 五、提高节能意识,全面抓好节能工作。全体干部职工 要积极响应、自觉行动、从我做起、从身边的小事做起;做到白天不开灯或少开灯,下班前要关好各种办公电品或用电开关、水龙头,避免浪费水电。 六、完成县节能办下达的年度节能任务和宣传任务,在我局范围内的显要位置开展宣传活动,进一步增强本系统干部职工及辖区群众的节能意识。 七、建立管理体制,完善管理制度,按照能源消耗统计表基数的核定,制定我局公共机构节能消耗报表制度和联络员制度。 八、实施资源能源消耗情况季报制度,以季度为统计周期,于每季度第一个月的10号前把上个季度的资源能源消耗情况数据统计以表格形式及时做好每季度能耗报表统计和上报工作。 九、完善节能监督管理,建立考核奖惩机制。联络员制度是我们节能工作的重要环节,负责履行收集、整理、传递节能工作信息;按时报送能源资源消耗统计情况和分析汇总等重要工作,按照节能目标问责制的有关规定,年终要组织对各股室的节能降耗工作进行考核,对目标任务完成好的要进行通报表彰。 十、加强督导检查。局公共机构节能工作领导小组将采取专项检查和年终考核评比相结合的方式,加强对建设节约型机关工作的指导和监督。对落实工作扎实、成效明显的单位将给予表彰奖励,对工作落实不力、完不成节能降耗任务的单位将给予通报批评,并作为年终考核的重要依据。 二一二年五月十日第二篇:2014年公共机构节能工作实施方案 2014年公共机构节能工作实施方案 为了更好的贯彻落实中华人民共和国节约能源法、公共机构节约条例和江西省公共机构节能办法,进一步做好我办公共机构节能工作,努力创建资源节约型和环境友好型社会,厉行节约,严格管理。结合我办实际,特制订本年度节能工作计划实施方案: 一、 指导思想 以科学发展观为指导,以建设资源节约型和环境友好型社会为目标,统一思想,提高认识,从节约一度电、节省一张纸的小事做起,逐步形成“人人节能、事事节能、处处节能”的良好工作氛围。 二、 主要目标 到2014年底,实现以下目标:一是实现能耗比上一年度有所降低,用电节约5%,用水节约5%,单位建筑能耗和人均能耗分别降低4%;二是安排公共机构节能领导职责分工,监督和督促公共节能工作各个阶段的完成情况;三是建立健全节能统计制度,每月统计能耗清单,定时上报上级;四是做好节能宣传工作,引导广大干部职工进一步树立节俭意识。 三、采取有效措施,认真开展节能减排工作 (一)节约用电,人人有责 、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度控制标准,除特殊用途外,办公区域的空调温度设置夏季不得低于26摄氏度,冬季不得高于20摄氏度,并做到无人时不开空调,非工作时间、节 假日不开空调,离开前半小时关闭空调。提倡每天少开1小时空调,开空调时不开门窗,定期对空调进行节能清洗,提高空调能效。 2、办公室、会议等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不再开灯,离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,防止“长明灯”现象。公共节能计划 3、优先采用环保、节能型电器和设备,逐步淘汰高能耗和低能效的设施、设备。减少计算机、打印机、复印机、传真机等办公室设备的待机能耗。设备使用过后,应随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。 4、下班时要关闭所有设备电源。 (二)节约用水,贵在点滴 1、加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管路,防止其因老化而漏水。 2、培养节水习惯,自来水龙头要随时用随时关,尽量减少自来水滴、漏现象,坚决杜绝“长流水”现象,在用水区域设置节约用水标识。 (三)节约使用办公耗材 1、积极推进无纸化办公。加强办公用品的使用和管理,进一步节省办公支出,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,严格公务开支标准,减少不必要的公务支出。节约使用文印纸张、耗材,减少浪费;注重办公设备的保养与维护,减少维修支出;禁止用办公电话、电脑、复印机等办理私事,减少办公费用。 2、提倡双面用纸,减少重复打印、复印次数,设立纸张回收箱,注重复印纸的再利用。 3、节省墨粉,如果打印两份以上的文件,最好先打印一份出来,再复印,这样可以有效的节约墨粉。 4、旧文件袋若无明显破损,可收集起来,重新使用。 5、提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。 6、办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。 (四)公务车辆节能 1、严格执行车辆管理办法,提倡同一时间、同一方向拼车同乘,提高车辆使用效率。非紧急情况下城区范围内外出尽量步行,不使用车辆。加强对车辆燃料、维修、保养费用支出的检查,阻塞漏洞,严格控制公车私用。 四、组织领导公共节能计划 成立公共机构节能工作领导小组,同志任组长;、同志为副组长,、为成员。下设办公室,同志任办公室主任,负责处理日常事务。 五、工作要求 (一)认真做好节能宣传教育工作。 1、在用水、用电及醒目处贴上温馨提示小标语,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的好习惯。 2、每月组织全办干部职工学习节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,并增加节能降耗科学知识的普及,引导大家从小做起、自己做起。 (二)建立健全节能降耗的长效机制。 1、完善办公用品标准配置、采购和领取机制,详细记录办公用品的配置和发放记录。由专人负责,对每月的办公用品使用进行周期性的统计,并制作台账。 2、抓好节能监察和监控,通过限制消耗定额,对水、电、油、车等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复利用。 (三)建立节能目标和评价考核制度。 1、根据上级要求,将节水、节电的目标定为比去年降低5%,办公用品的使用情况比去年大大降低。 2、节能降耗的目标任务下发至个人,对定期统计的能耗数据,进行严格考核。公共节能计划 3、制订鼓励政策,严格奖惩。制订节能降耗、建设奖惩办法和措施,评选节约型个人的先进典型,给予表彰奖励。第三篇:公共机构节能计划 民联学区2013年公共机构节能计划 公共机构节能是贯彻落实科学发展观和党的十八大关于大力推进生态文明建设、是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措,是全社会节约能源工作的重要组成部分。公共机构节能对全社会有着重要影响和导向示范作用。为推动我学区公共机构节能工作深入开展,根据中华人民共和国节约能源法、公共机构节能条例等有关文件精神,结合学区节能工作实际,现制定2013年节能工作计划。 一、指导思想、基本原则 以科学发展观和党的十八大关于大力推进生态文明建设的科学论断和相关的法律法规为指导思想,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策全面促进资源节约的原则,坚持不影响工作效能和师生生活质量的原则;坚持技术节能和管理节能相结合的原则为基本原则。 二、加强组织领导 为使节能减排工作有序开展注重实效学区成了以学区校长为组长,各小学校长和学区相关业务的人员为副组长的“民联学区节能减排工作领导小组”(以下简称)。全学区节能减排工作在领导小组的统一组织领导下,按照职责分工,切实加强组织领导;从长远和全局 的高度,充分认识加强节能减排工作的重要意义,落实节约资源能源的基本国策,树立节俭意识,加强厉行节约,反对铺张浪费,努力降低成本;以建设节约型单位为目标,加强领导,最大限度地运用现代节能技术,建立和完善节能降耗体系,促进节能工作的长效机制;组织开展形式多样的宣传教育活动,增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念,形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚,积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围,确保节能减排工作取得实效。 三、主要节能目标要求 我学区能源节约工作要努力实现以下主要目标:到2013年底用水、电、煤等能耗量比2012年降低3.3%;建立和完善节约能源资源的基本制度,全学区师生树立起节约意识、环保意识、生态意识形成合理消费的社会风尚营造爱护生态环境的良好风气。 四、开展以下系列具体活动来落实预期目标的实现。 1.要在学校教育教学中充实节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。 2.组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的的教育方式和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节 能方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。 3.组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。组织学生节能减排科技创新活动,开展学生节能减排社会实践和科技竞赛。 4.营造节能减排校园文化:要利用挂图、标语、墙报、宣传橱窗和广播站音像资料等方式,在校内进行大力宣传,使节能减排的观念深入人心,并转化成全校师生员工自觉的行动。 5.继续推进部分教科书循环使用制度。要继续在全学区上下学生中开展教科书的循环使用,鼓励学生把自己用过、但还可以再使用的教材、复习资料、相关课外读物等图书,留给本校低年级学生再用。 6、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会。各小学大、中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出510个“金点子”参加校级评选。再将评选出的“金点子”12参加学区级评选,入选了学区的“金点子”在年末综合考核中给予适当的加分。 7、全校开展以节约资源为主题的征文比赛和形式多样内容丰富多彩的手抄小报引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻 找节能的窍门和方法,增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。 9、以学校为单位组织一次全校性的以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容的“节能减排”知识竞赛,对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。 五、节能重点环节和措施 (一)节约用电 1.工作人员在办公时间、学生上课时间要充分利用自然光照,减少照明设备的使用。离开办公室、教室时,要随手关灯,切断办公室设备电源,坚决杜绝“长明灯”现象。 2.减少计算机、打印机等办公设备的待机能耗。不使用时,要及时关机,或设置为自动进入低能耗的休眠状态。公共节能计划 3.禁止使用移动式取暖设备、电炉等高功率电器。 4.走廊、通道等公共场所优先推广和使用高效节能灯,并安装控制开关,及时关闭、杜绝“长明灯”。 (二)节约用水 积极推广使用节水器具,加强用水设备的日常维护与管理,下班后要及时关好阀门,防止跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。 (三)节约办公经费 1.严格执行办公用品登记制度,对办公用品消耗进行跟踪检 查,不断完善节约措施。 2.积极推行无纸化办公,尽可能降低纸张的消耗,尽量在电脑中撰写和修改文稿,减少重复打印次数,提倡双面用纸,严格控制文件印刷数量,提高文稿校对、印制质量。重视对已使用过的纸张的再利用,做到废纸回收。 3.打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后,重新灌装使用。 4.教师办公应自备水杯,尽量减少使用纸杯等一次性消耗用品。 5.减少发文。对必须印发的公文,在内容表达清楚的前提下尽量减少公文篇幅,并严格按照发文范围印发文件,不多头、重复发文。大力推行电子政务,使用

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