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七年级地理上册第三章第三节降水的变化与分布教案教具 课件 教 学 目 标 1知识与技能目标：初步学会阅读世界年平均降水量要布图，说出世界降水分布的差异； 2.过程与方法目标：使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律； 3.情感态度与价值观目标：能够举例并认识到降水对人类生产生活的影响； 教学重点 降水的形式影响降水的主要因素 教学难点 降水柱状图的描画；降水分布的特点 一教师导学 迷语导入：千条线，万条线，落到水里看不见。（打一自然现象）白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原从天上来。（打一自然现象） 雨和雪都是降水的形式，本节课我们就探究降水 二学生自学 （一）降水的形式和影响 1降水的形式 2降水的影响 （二）、降水的测量和级别 1降水的测量工具 2降水的级别 联系生活思考 除了这两种外，你还知道哪些降水的形式 学生联系生活感受，各抒己见。 课件展示：旱灾和涝灾 。 创设情境，激发兴趣 课件展示，认识形式 今年夏天，曾经连续二十多天下雨，而秋季时，又曾有近一个月的时间没有下雨，想一想，这两种情况对生活有什么影响？ 2016全新精品资料
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