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文档简介
美化校园倡议书jt “美化校园、净化校园”倡议书亲爱的同学们校园是我们学习的地方,是我们共同的家。 “美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。 让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。 努力做到弯下腰,捡起来。 共同创造一个干净美好的学习环境。 另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。 1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。 2、对开展该项活动有什么建议。 3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做? 4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生? 5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。 6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。 7、为净化校园做一件小事向队员提出要求;自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。 做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。 “美化校园、净化校园”倡议书亲爱的同学们走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。 但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议 一、不带不吃零食。 吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。 二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。 “世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。 回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。 三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 四、不践蹋草坪,不摘花摇树。 “小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。 五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。 因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。 六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。 养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。 “美化校园、净化校园”倡议书二年级一班亲爱的同学们有人说“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。 当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过这美好的环境哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。 自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。 在此,我向全校同学发出如下倡议爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。 一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。 二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。 管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。 三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。 做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。 不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。 四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。 不涂抹门窗,不攀墙爬壁。 五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境
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