人教版小学五年级下册语文期中试卷 (1).docx

人教版小学五年级下册语文期中试卷一、看拼音写字词。（8分）wn ynln xndin zhushn zhng（ ） （ ） （ ） （ ）fng xhung hc yngj ku（ ） （ ） （ ） （ ）二、将成语补充完整，再解释所填的字。（4分）心（ ）诚服_ 波光（ ）（ ）_应接不（ ）_ 天（ ）地裂_水流（ ）急_ 千（ ）一发_变化多（ ）_ 长年（ ）月_三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4分）1买布 （ ） 缝衣 穿衣2妇女节 劳动节 （ ） 国庆节3学习用品 书写工具 笔 （ ）4（ ） 中国 亚洲 世界四、选词填空。（6分）1果然 竟然(1)这样一座几十层的大楼，（ ）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。(2)昨天气象台预报今天有雨，下午（ ）下起了大雨。2印象 影响(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（ ）。(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（ ）。3镇静 寂静(1)空旷的山林（ ）无声，见不到一个人影。(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（ ）了下来。五、用带点的词照样子造句。（2分）六、扩句。（至少要加两处）（4分）1星星在眨眼。_2小船停在湖面上。_3战士们冲上铁索桥。_4火焰吞噬着森林。_七、修改病句。（4分）1乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。_2她对答如流地回答了老师的提问。_3在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。_4经过努力，终于获得了“三好学生”。_八、默写古诗游园不值，并填充。（6分）_ _ _这首诗的作者是_，表达了作者_的思想感情。九、根据课文内容填充。（10分）1小站一文中写小站很小主要表现在_、_、_和_四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了_。2挑山工一文写的是_的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_。3“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话中的“叛逆者”是指_，“乾坤”原是_的意思，这里是指_。十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分）1联系上下文理解带点词语的意思。（4分）(1)呈_(2)新绿_(3)或浓或淡_(4)盘曲而上_2画横线的句子采用修辞手法是（ ）（1分）3用“无论都”造句。（2分）_4作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分）_十一、阅读文章，完成后面的练习。（12分）爸爸错怪了我语文课上，倪老师正在有感情地朗读冬眠。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zh6）的“螫”读成了第四声。“老师，您读错了。”我站起来说道。倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解 师是你的长辈，乱提意见这还了得？”“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。”倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”1联系课文解释词语。（2分）(1)十全十美：_(2)嘴硬：_2用“”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）_3本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分）_4爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（1分）_5倪老师在家访时的