初中英语国培研修计划.doc

初中英语国培研修计划第一篇:初中英语国培研修日志 初中英语国培研修日志 这次参加2014年秋季“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训，对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别，国家为了提高教师的教学能力和素质，前期需要费时费力地筹备各种工作和内容。这种学习方式也确实有不少好处，老师不用再东奔西走， 节省了时间、空间，物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座，不但开阔了视野，能和同行进行教育教学的交流，还能够聆听教育专家的指点，丰富了教育教学的先进理念，从而使我很快地提高自身专业化水平。通过这次培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。 一、学习优秀教师的教学经验。 在培训过程中，我们主要是通过视频听了一些名家讲座，虽然视频的时间长，会有点累， 但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给 学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错，在刚参加工作的这几个月里， 我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少，需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独 参加工作这段时间，我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略，在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。 二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃 作为一名英语老师，扎实的专业功底很重要，但是教学的基本知识和技能对于英语教学 来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。例如， 如何确定中学的英语教学目的，中学英语教材的使用和分析，中学英语教学的设计方法，中学生英语语言综合能力的培养途径以及中学英语教学中会话、故事和阅读的教学设计和方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识，通过基本的理论知识的学习，再加上具体的 实践操作，这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。 三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中 现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习让我对自己的教材有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根 据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地 组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平时 的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功 的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。总之，通过培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型”教学模式，发展学生的综合语言能力，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到实践当中，为学校的英语教育做一点微薄的贡献。初中英语国培研修日志分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 预览 (450*500pix) 窗体顶端初中英语国培研修计划 (630*500pix) 窗体底端 你可能喜欢 英语国培心得体会 国培英语学习心得 小学英语研修日志 英语教学设计反思 教师国培总结 新课标英语教材 远程研修心得体会 英语教学故事 国培计划小学英语心得体会 2页 免费 王瑶 英语教师国培计划学习心得体会 暂无评价 3 页 3下载券 英语国培心得体会 国培中英语教师的心得体会 小学英语国培心得体会 王瑶 英语教师国培计划学习心得体会 暂无评价 3 页 3下载券 英语国培学习心得 小学英语国培计划学习心得 国培英语学习心得体会 2013英语教师国培学习心得体会 小学英语研修日志 小学英语研修日志 暂无评价 2 页 免费 2页 免费 1页 免费 10页 1下载券 6页 1下载券 暂无评价 1 页 7下载券 暂无评价 9 页 免费 更多与“英语国培心得体会”相关的内容 暂无评价 3 页 1下载券 4页 免费 更多与“国培英语学习心得”相关的内容 小学英语研修日志 小学英语研修日志2 暂无评价 4 页 免费 暂无评价 2 页 免费 创新让课堂更生动小学英语研修日志 暂无评价 2 页 1下载券 更多与“小学英语研修日志”相关的内容 新标准英语Unit 2 This is the R. 4页 免费 小学英语五年级下册Unit 8 The Uni. 暂无评价 4 页 免费 小学英语五年级下册Unit 7 Jobs . 小学英语五年级下册Unit 7 Jobs . 暂无评价 5 页 免费 暂无评价 6 页 免费 小学英语五年级下册Unit 6 Hobbies . 暂无评价 6 页 免费 更多与“英语教学设计反思”相关的内容 小学数学骨干教师国培总结 2 暂无评价 2 页 免费 幼儿教师国培总结 省级骨干教师国培总结 教师国培总结 小学数学骨干教师国培总结 高中英语新课标 新教材与课堂教学方法 英语新课标 教材分析 新课标高中英语教材的使用体会 88页 1下载券 14页 1下载券 4页 免费 暂无评价 3 页 免费 暂无评价 1 页 免费 3页 免费 2页 1下载券 更多与“教师国培总结”相关的内容 新课标外研社版高中英语必修三教材知识点详解(Mod. 8页 2下载券 新课标外研社版高中英语必修三教材知识点详解(Mod. 11页 1下载券 更多与“新课标英语教材”相关的内容 高中地理远程研修培训心得体会 暂无评价 2 页 免费 校本研修远程培训心得体会 小学数学远程研修心得体会 远程研修心得体会 小学英语远程研修心得体会 小学英语教学中的故事教学法 我的英语教学故事 故事课在英语教学中作用 小学英语教学故事 暂无评价 5 页 免费 1页 7下载券 1页 免费 暂无评价 3 页 免费 3页 1下载券 暂无评价 2 页 免费 更多与“远程研修心得体会”相关的内容 暂无评价 4 页 免费 4页 免费 浅谈故事表演在小学英语教学中的应用 更多与“英语教学故事”相关的内容 今日推荐 4页 1下载券 116份文档 2014一级建造师考试 一级建造师建设工程项目管理 建设工程经济计算题考点及例题 建筑工程管理与实务笔记总结 88份文档 2014全国高考状元联手分享状元笔记 衡水中学文科学霸高中数学笔记 清华附中文科学霸高中政治笔记 东北师大附中理科学霸高中化学选修5笔记初中英语国培研修计划 50份文档 2014年注册会计师考试 2014年注册会计师考试攻略 2013年注会经济法统考真题 2013年注会设计统考真题及答案 您的评论*感谢支持，给文档评个星吧！初中英语国培研修计划 240 发布评论初中英语国培研修计划 用户评价 评论加载中. 暂无评论 2014 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议 关闭 分享到： QQ空间新浪微博微信 扫二维码，快速分享到微信朋友圈 新版反馈 加入会员！送免财富值下载特权第二篇:初中英语“国培计划”个人研修总结 “国培计划”学习总结 本人很荣幸参加了初中教师“国培计划”远程培训，让我聆听众多专家、学者和学术界权威人士对教师职业道德标准、教师专业成长和教材课标修订的精彩解读和分析。累是有的，但是同时我又享受到了快乐，与学员们沟通的快乐。 通过这次远程培训的学习，给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获很大。下面我来谈谈几点我学习的感受。 一、提高教育思想，开阔改革视野。 这一阶段的培训学习，我发现我的教育思想需要改进。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我感到抓到了提升我教育思想的稻草。我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，淘气的学生慢慢的把态度转变过来了。 作为一名年轻教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中，我把我现在所教班级所遇到的瓶颈与组内的老师交流，并用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。 二、认真学习新课程标准，深刻领会英语课程的新要求。 我要认真学习有关文件精神，准确把握新课程标准的理念、目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究英语教学的规律，根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法，同时加强中外 文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。 三、培养学生的兴趣，营造宽松又和谐的教学氛围。 学生只有对教师、对英语及其文化、对英语学习有积极的兴趣，才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展。因此，在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 四、采用实用的教学途径，培养学生综合语言运用能力。 依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们积极参与。学生通过讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力，同时，积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中 。 五、不断更新教学方法，提高学生学习英语的能力。 通过理论与实践的培训，我觉得受益颇多。从网上的经验交流中，我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑，学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了教师们