中小学幼儿教师水平能力考试笔试卷(生物学).doc

姓名 班级 考室号 座位号 装 订线密封线内不要答题，密封线外不要写姓名等，违者试卷作0分处理2014年公开招聘中小学、幼儿园教师笔试试卷（生物学类）时量：120分钟 满分：100分科 别生物学教育理论总 分得 分生物学 一、判断题（在括号内写“对”或“错”；每小题1分，共10分）1、种子的胚是活的，完整的，又有适宜的外界条件，种子就可以萌发。（ ）2、生男生女决定于女方。（ ）3、放大倍数高的比放大倍数低的显微镜看到的洋葱表皮细胞数目少。（ ）4、蒸腾作用促进了植物体对水和无机盐的吸收与运输。（ ）5、万千枝条和绿叶，都是由芽发育成的，故所有的芽都能发育成枝条。（ ）6、人的一生中心脏是从不休息的。（ ）7、人体的四种基本味觉是酸、甜、苦、咸。（ ）8、相比于辐射对称，两侧对称的动物运动更准确、迅速，利于捕食和防御。（ ）9、鸟类的气囊有辅助呼吸的作用，所以气囊也能进行气体交换。（ ）10、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。（ ）二、填空题（每空1分，共20分）11、细胞是生物体结构和功能的基本单位下面是几种细胞模式图，请据图回答（1）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 。（2）细胞生活需要物质和能量，在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是 。（3）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡和 ，因此该细胞是植物细胞（4）将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的 （5）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞，子细胞与乙细胞的染色体 相同，因此它们的遗传物质是一样的12、下图是一个食物网示意图，请根据图解回答： (1) 该食物网中有 条食物链。（2）该食物网最长的一条食物链： （3）如果右上图作为一个完整的生态系统，还需补充 和分解者。（4）该食物网中水蚤和蝌蚪二者的关系表现为捕食和 关系。（5）该食物网中能量流动的起点是从图中的 开始的。13、图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验图二为神经调节模式图，请据图回答下列问题：（1）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动由此可判定其脑结构中的 部分受到了严重损伤。（2）从图一情景2中可以看出，脑干中具有调节人的 中枢。（3）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的 导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故。（4）图二中结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来请写出缩手反射的反射弧（用图中代号及箭头表示）： 此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓还具有 功能。14、阅读下列材料，分析回答问题。在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不考虑后天的矫正和练习）是一对相对性状在某家庭中，父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。（1）甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内 （填“有”或“没有”）控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是 （2）乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为 （3）其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是 。（4）生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代。三、解答题（每空1分，共14分）15、在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等请分析回答下列问题：（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的 ，减少水分散失，提高树木成活率。（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行 作用。（3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的 和生长、分化，尽快长出新根。（4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的 吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出两条来和大家分享） 。16、我国生物多样性面临威胁的原因很多根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。资料1在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。资料2 200年前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔不到100年，已遍布澳大利亚大陆，成了破坏庄稼，与牛羊争食牧草，影响交通安全的祸害。资料3 19世纪初，在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。资料4古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎，一次就猎获了7头亚洲象但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地到了公元前770前477年间，亚洲象的分布区向南移到了淮河流域，西到汉水中游又过了千余年，亚洲象的分布北界退到了长江以南，东端在浙江南部至福建北部距今约1000年前，亚洲象已退到广东、广西和云南目前，亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部，数量只有200余头。（1）资料1面临威胁的原因 （2）资料1面临威胁的原因 （3）资料1面临威胁的原因 （4）资料1面临威胁的原因 17、仔细阅读下列材料，回答有关问题：红网长沙2014年5月28日讯：岳阳小伙骨髓配型成功，顺利来长沙捐献造血干细胞5月27日上午10时许，中南大学湘雅三医院，邓勇双手静脉插着导管，平静躺在病床，浓稠的血浆一点点出现在采集袋里邓勇是岳阳的小伙子，这一次他是为一名在上海儿童医学中心住院的小女孩捐献造血干细胞。（1）小女孩接受的造血干细胞，会在体内经过细胞的分裂和 形成各种血细胞，从而恢复健康。（2）捐献造血干细胞就像献血一样，一到两周细胞数就恢复正常，不会影响健康采集造血干细胞时，医生是在邓勇的两个胳膊的 （填血管类型）上插针，一个胳膊出，一个胳膊回，通过血细胞分离器把造血干细胞分离出来。（3）造血干细胞的捐献者与受体要进行配型，是为了防止受体把输入的造血干细胞当作 （选填抗原或抗体）排斥。（4）造血干细胞主要是由红骨髓产生的骨髓与胸腺、淋巴结、脾脏都是 器官，它们和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）组成人体的第 道防线。四、探究题（每空1分，共26分）18、马铃薯俗称土豆，在有些山区，马铃薯是当地人一年中的主食当地人用马铃薯块茎繁殖，收获的马铃薯通常储藏在地窖中请回答下列有关问题：（1）马铃薯富含淀粉人体摄入淀粉首先在 中通过淀粉酶的作用，部分转变为麦芽糖，然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖主要在小肠处被吸收进入 。（2）用马铃薯块茎繁殖后代属于 生殖。（3）地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽发芽的马铃薯能否食用？ （4）生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件，请你协助其完成这一探究活动：提出问题：马铃薯萌发是否需要充足的空气？你的假设：马铃薯萌发 充足的空气。制定计划：选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口 将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中，一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况讨论和完善计划并实施计划：略实验结果及结论：I如果 瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发需要充足的空气；如果 瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发不需要充足的空气，并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用；如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都 ，则空气对马铃薯萌发无影响19、据统计，我国青少年近视率已高达36.7%预防近视、珍爱双眼、注意用眼卫生，青年要从我做起下面是某校生物探究性学习小组同学对近视形成原因进行的实验探究（图甲表示实验装置，图乙表示眼球结构），请结合图示分析回答下列问题。实验步骤：步骤一：按照图甲装置，调整蜡烛，双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止步骤二：把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化步骤三：左右移动白纸板，直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止步骤四：不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化。（1）小组讨论中，婧婧同学发言说，图甲装置中的双凸透镜是模拟图乙中的结构 ，该结构曲度的大小可由 进行调节。（2）洋洋同学发言说，图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构 ，我们之所以能看清远处的物体，是因为该结构上有感光细胞，能感受光线的刺激。（3）莎莎同学发言说，她曾有过这样的经历：一天夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不见，片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由图乙结构中的 变大所引起的。（4）芳芳同学说，根据对实现现象的观察和分析，近视形成的可能原因是图乙中的结构 曲度过大或眼球的前后径过长所致所以我们要注意用眼卫生，要保护好我们的眼睛。（5）浩浩同学说：“珍爱生命，安全出行”我国从2013年元月1日起，通过立法加大对闯红灯司机的惩罚力度，司机看见红灯立即停车的反射过程是：“红灯的光线 （用箭头和图乙中番号表示）神经中枢效应器停车”，该反应属于 反射。20、废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等探究过程（1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？（2）作出假设：环保电池对生物的生长没有危害。（3）制定并实施计划：将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中。向A托盘每天定时喷洒 ，向B托盘中每天定时喷洒清水，设置 实验。观察记录，结果如下表：实验装置黄豆种子数处理方式温度条件发芽数发芽率A100清水室温9898%B100环保电池浸出液室温8181%（4）分析上表数据可得出实验结论： （5）请你指出该实验小组实验设计存在的不足： 。你有什么好的建议？ ，说出现阶段你在处理环保电池方面的建议： 教育理论一、单选题（每题1分，共10分）1、学记中提出的“教学相长”，体现了教学的（ ）。A、循序渐进原则 B、启发性原则 C、直观性原则 D、教师主导，学生主体的原则2、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）A、陶冶教育 B、榜样示范 C、实际锻炼 D、品德评价3、关于教与学的关系问题，下列表述正确的是（ ）。A、是教师负责教，学生负责学的过程 B、是师生交往、积极互动、促进学生发展的过程 C、是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过程 D、是教师教和学生学的统一，这种统一的实质是交往、互动4、新课程要求教师应该是学生（ ）。A、学习的促进者 B、知识的传授者 C、生活的管理者 D、教学的研究者 5、我国古代教育家认为以下四项中，（ ）是最根本的。 A、齐家 B、修身 C、治国 D、平天下 6、教育家徐特立眼中的“经师”是指（ ）。 A、教做人的 B、经验型的老师 C、教学问的 D、经济师 7、在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是( )。A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子8、 以下不属于培养学生非智力因素的方法是（ ）。A、发展情感，培养乐趣 B、以知育情，以情育情 C、应用拓展，逻辑思维训练 D、提升世界观，优化心理因素 9、（ ）创立了第一个心理学实验室，标志着心理学正式建立。A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、冯特 D、詹姆斯10、瑞士心理学家皮亚杰将人的11-15岁称为认知发展的（ ）阶段。A、前运算 B、形式运算 C、感知运算 D、具体运算二、判断题（每小题1分，共5分）（ ） 1、新课改延续了课程评价特别强调甄别与选拔的功能。（ ）2、道家的教育主张“行不言之教”。（ ）3、教师职业道德修养是教师道德人格不断发展完善的需要。（ ）4、需要层次理论是心理学家维果斯基于1968年提出来的。（ ）5、一般情况下，学生在10-16岁,经历人生的第二叛逆期。三、简答题：（5分）简述教师主导作用与学生主体作用的关系？（5分）四、知识与应用（10分）请结合教学实际，谈谈我们现在（新课程）应该倡导怎样的学生观？（10分）中小学幼儿教师水平能力考试笔试