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【XX演讲3篇】计划生育工作人员演讲稿做新时期最可爱的人 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.计划生育工作人员演讲稿做新时期最可爱的人2.中班年级组教研计划3.小班学年第一学期保育员工作计划计划生育工作人员演讲稿做新时期最可爱的人或许,现在就有朋友在想了,你是不是站在那里给大家发大帽子戴?做计划生育工作就可以同保卫祖国的解放军、同燃烧自己照亮别人的老师和救死抚伤的白衣天使相媲美了吗?计划生育有那么重要?有那么难干吗?再说了现在计划生育形式大好的,也不用那么紧张。 可是,朋友,二十一世纪我们面临的人口、资源、能源、生态环境等几大问题中其核心问题就是人口问题。 人口猛增,加剧了资源匮乏、能源紧张、环境污染和生态恶化,人口过多已成为人类社会可持续发展的最大障碍。 勿庸置疑,人口的问题是我国可持续发展的大事,面对这项制约发展的最大障碍,面对被称为“天下第一班”的计划生育工作,我们又该怎么办呢?是得过且过、是无奈的等待着有朝一日我们或我们的子孙后代被无情的开除球籍?还是勇敢的迎接人口危机的挑战,为控制人口增长,提高人口素质付出努力,有一份光发一份热?我想,大家的回答都是肯定的,我们选择后者。 那么,我们所要做的就是行动让人们了解我国人口紧迫形势,认识到计划生育关系到国计民生,受益的正是我们自己的行动。 中班年级组教研计划 一、现状分析中班年级组组七位教师经过了一年的相处和磨合,大家都是比较的熟悉,大家有很强的凝聚力。 其中原有的两位教师由于幼儿园工作的现实需求去了大班年级组,而大班有位教师新进了我们年级组。 其中两位教师市幼儿园的中坚骨干力量,其他的教师也有了35年的教育教学经验,教师的性格都是比较的外向活泼,因此,我们年级组是一个年轻活动青春的团队。 由于其中有一位新分配来的年轻教师,不过相信她会很快的融入我们。 上学期,小班年级组以蒙氏理念为基准,以“走线”为入区的前奏,班级入区常规有了一定的跟进。 幼儿园以“科学区”为重点,并加强幼儿户外活动的指导与观察,针对不同层级的教师的备课进行了统整和研讨,教师基本的素质得到了提高。 但是个别教师由于缺少扎实的理论基础,因此在教学活动中教师存在一定的随意性,教师语言还不够规范和严谨,在教研活动中缺少主人翁意识,依赖性强,因此加强教师的理论学习,规范教师教学方式,提高教师教育教研水平至关重要。 二、指导思想加强学习和研究36学习发展指南,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动。 以幼儿园情意课程实践研究为指引,不断提高教师教育教学反思能力,改进教育实践。 加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。 三、具体工作及措施(一)扎实教研,一日生活常态化。 1、随机进班,加强个别化指导能力。 通过随时随地的老教师进班听课形式,逐步提高教师的日常个别化学习、户外游戏指导能力以及教学实践能力,努力提高教师的日常观察指导能力是本学期的重点,立足于教师的的日常常规带班能力,特别是个别化学习的指导能力。 加强日常工作检查,将工作做到细致化。 2、定期教研,提高教师教研主动性。 召开年级组教研活动,每月一次大教研活动一次小教研活动,由三个班级轮流组织,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。 遇到日常带班中出现的任何的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩平行班的常规,帮助带课的教师反思教学活动中的得与失。 3、以老带新,提高教师业务水平。 争取每个互相学习的机会,每周一次和组内的老师交流自己的工作体会,取长补短,探索出适合自己的教学方法,教学相长。 每位教师根据自身的具体情况攥写一篇适合自身的教育教学文章。 (二)互动学习,区域活动个性化 1、继续深化蒙氏理念进区域。 在小班一年的“走线”入区的形式,改变以入区卡确定区域入区人员的形式,重视班级幼儿良好的常规培养。 根据班级环境的改进,加强幼儿自主入区的形式,不限定区域的具体格局。 2、重视班级的户外体育活动的指导。 满足每日幼儿的户外体育锻炼时间,重视幼儿体育锻炼,增强幼儿体质。 加强教师在户外活动中观察指导的能力,教师间加强交流沟通。 也可以通过年级组间的交流,加强同一游戏不同年级段幼儿活动能力的指导。 (三)情意自然,美工创意独特化 1、“情意”主题课程的尝试开展。 根据中班年龄特点,开学初确定年级组总体“情意”课程的内容,以班级为单位,以总前提为基础,各班凸显个性。 在每次主题结束了各班进行交流总结,能够真正做好主题活动内容。 2、加强家园互动,推进自然课程。 以“家长会”“家长开放日”活动为平台,调动家长的积极性,努力让家长参与到幼儿园“情意”活动中。 每月开展一次家园互动活动,努力提升家长的家教能力。 3、做好美工区自主化。 情意课程中在艺术领域中体现就是创作和表现,各班做好美工区的创意,根据班级的“情意课程”做好美工区活动。 美工区材料自主化,和幼儿一起做好美工区材料的分类,自主拿取,不断做好自主化。 小班学年第一学期保育员工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。 机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。 让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。 提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2指导幼儿用正确的方法洗脸。 饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。 3鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。 培养幼儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,自己的床上用品。 开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。 学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养1在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。 不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 5安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 6生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。 独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会床铺。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫

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