人教版 五上 英语知识点.docx

PEP 新版三年级上册复习资料。Unit 1 学习文具：pen (钢笔) crayon (蜡笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮)book (书) bag (书包)no（不） your（你的） Unit 2 颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) mum 妈妈Unit 3 身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校) Unit 4 动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) bear (熊) elephant (大象) tiger（ 老虎） pig (猪) bird (鸟)zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的） water (水)Unit 5 食物：cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) egg(蛋） fish（鱼） rice（米饭） Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十) brother(兄，弟）plate 盘子 二 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A 是上句，B 是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 你叫什么名字？2、问别人的名字应该说-A：Whats your name？ B：My names Chen Jie.我的名字是陈洁。3 跟别人分手应 A: Bye. Good bye!(再见) B: See you.(再见) Goodbye.(再见) 4 A: I have a ruleran eraser Unit 2 5、早上相见应该说 A: Good morning.早上好 B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说A: Good afternoon!下午好 B: Good afternoon!下午好！ 7、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! B: Nice to meet you，too! 见到你很高兴。 见到你也很高兴！ 我有一把尺子 一块橡皮。B: Me too . 我也有。8 A: This is Mr Jones 这是琼斯 先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: 12. Brown, brown.Turn around. 13.I see green. 我看见绿色。1 Ok 好。 棕色，棕色，转个圈。Unit 3 10. A: Lets go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗B: Fine，thank you 我很好，谢谢你。也可以这样回答：Very well, thanks. 12、A: Lets paint. B. Ok 让我们画画。 好 B: Ok. 好。13. A: Lets play. 让我们玩。14. A: Lets make a puppet! 让我们做一个木偶。 15. B: Great! 好极了！ 1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。 2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。 3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。 4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的脸 6.Look at me. 看我。 7.This is my face, 这是我的脸。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的头 。 10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。 11.Shake your legs. 摇摇你的腿。 12.Shake your body. 摇摇你的身体。 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。 Unit 4 16. A: Whats that? 那是什么？ B: Its an elephant. 那是一只大象。 17.A: Whats this? B:Its a bear. 18. A: I like it. 这是什么？ 它是一只熊。 我喜欢它。B: Thanks. 多谢。 1. Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象。 ） 2. Act like a bird. 扮演一只鸟。 3. Act like a tiger. 像老虎一样表演。 4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊猫。2Unit 5 19. A: Id like some juice, please 请给我一些果汁 B: Here you are.给你。 20、A: Can I have some water, please? 请给我一些水，好吗？ B: Here you are. 给你。 21、 A: Here you are 给你。 B: Thank you. 22、A: Thank you. 谢谢你。 谢谢你 别客气。B: Youre welcome. 23.A: Have some milk. 喝一些牛奶。 24.B: Thank you. 谢谢你。 1. Have some eggs. 吃一些蛋。 2.Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。 4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。 6.Eat some fish. 吃一些鱼。 7. Eat some rice. 吃一些米饭 8.Cut the cake. 切蛋糕。 Unit6 1.Show me six. 给我看看 6. 2.2.Show me seven.给我看看 7 3.Show me eight. 给我看看 8. 4.Show me nine. 给我看看 9. 5.Show me ten. 给我看看 10 11.A : How many plates? 多少个盘子？B : Five. 5 个 10、A :This one , please. 请给我这个。B: Sure. 好的。 17、A：B: Happy birthday. B: Thank you. 18、A: How old are you? B: Im six years old. 19、A: Lets eat the birthday cake. B: Great! 生日快乐！ 谢谢。 你多大了？ 我 6 岁了。 （要用数字回答哦！ ） 让我们吃蛋糕 棒极了！3Unit 1 Uk 英国 China 中国 boy 男孩 student 学生 and 和；并且 today 今天 Unit 2 father 父亲；爸爸 mom 妈妈 口语 grandmother 外/祖母 grandpa （外）祖父 lets=let us 让我们 how 多么；怎么样 Unit 3 thin 瘦的 big 大的 Unit 4 on 在上 cap 帽子 ball 球 map 地图 Unit 5 peach 桃 watermelon 西瓜 strawberry 草莓 buy 买 Unit 6 eleven 十一 een 十五 十九 【三会句型】Canada 加拿大 she 她 girl 女孩 pupil 小学生 new 新的USA he 他 美国teacher 教师 my 我的 friend 朋友dad 爸爸 口语 man 男人 grandma（口语）外/祖 sister 姐妹 great 太好了 family 家；家庭 fat 胖的；肥的 long 长的 tall 高的mother 母亲；妈妈 woman 女人 grandfather（外）祖父 brother 兄妹 really 真地；确切地small 小的 short 短的；矮的 giraffe 长颈鹿 under 在下面 chair 椅子 boat 小船 box 盒；箱 orange 橙子 banana 香蕉 thanks 多谢 thirteen 十三 seventeen 十七 fourteen 十四 eighteen 十八 beautiful 美丽的 fift nineteen so 这么；那么 childre deer 鹿n 儿童（child 的复数）tail 尾巴 in 在里 desk 课桌 car 小汽车 toy 玩具 pear 梨 apple 苹果 grape 葡萄 fruit 水果twelve 十二 sixteen 十六 twenty 二十 kite 风筝4Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好！ 用于比较熟悉的人打招呼 2、Im Amy. 我叫埃米。 用于自我介绍 3、Where are you from? 你来自哪里？ 用于问别人是哪儿人时 Im from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。用于介绍来自哪个 国家4、Welcome！欢迎Unit 2 1、Whos that woman? 那个女人是谁？ Shes my mother. 她是我的妈妈。 2、Whos that man? 那个男人是谁？ Hes my father. 他是我的爸爸。 3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？ Yes,she is.No ,she isnt. 是的，她是。不，她不是。 4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？ Yes, he is. No, he isnt. 是的，他是。不，他不是。 5、This is my family. 这是我的家庭。 Unit 3 1、Wow ! Its so big. /Its so tall！ 哇！它是如此的大。/它好高啊！ 2、Come here , children . 到这里来，孩子们。 3、It has a long nose . 它有长鼻子。 4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。 Unit 4 1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？ On your desk ? 在你的课桌上吗？ In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？ Its under the chair. 它在那把椅子下面。 2、Silly me ! 我真傻！ 3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？ No, it isnt./Yes, it is. 不，不在。/是的，在。 4、Who are you? Im 你是谁？ 我是 用于询问别人的名字 5、Whatt in your box? 你的盒子里是什么？ 用于询问盒子里有什么物品用于询问别人某物在哪里用于询问人物之间关系Unit 5 516. Do you like peaches? 你喜欢桃吗？ Yes, I do./ No, I dont. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。 17. What about pears? 梨怎么样？ I like them very much. 我非常喜欢它们。 Sorry , I dont like grapes . 抱歉，我不喜欢葡萄。 Me，neither. 我也不喜欢。用于问别人是否喜欢吃某种水果3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？ Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？ Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗？ B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。/当然可以。给你。 4、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？ 不，谢谢。 Unit 6 1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？ I can see 12. 我能看到十二只。 2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？ I have 16. 我有十六支蜡笔。 3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。 4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！ 5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！ 6、Open it and see! 打开它看看！ 7、Thats right! 答对了！ 8、Lets pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Lets have a race. 让我们来比赛吧！ 9、Good idea ! 好主意！ Recycle 2 1、Im tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。 2、Im strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。 3、Lets count. 让我们数数吧。 4、Look ! Its there / here. 看！它在那里/ 这里。用于请示别人是否可以吃某食物用于问有多少什么东西6【缩写】 完整形式 I am they are she is he is it is Tom is that is 缩写形式 Im theyre shes hes its Toms thats 完整形式 we are you are there are what is who is where is there is 缩写形式 were youre therere whats whos wheres theres 完整形式 is not are not has not have not can not 缩写形式 isnt arent hasnt havent cant【基础必背】 新版 PEP 小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些？ 单词 有关教室物品类： classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 pictur 图画 门 floor 地板 computer 计算机 teacher s desk 讲台 wall 墙 fan 电扇 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 语音：Lets spell: a-e e? cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌；恨 face 脸 a ? cat 猫 dad 爸爸 hat 帽子 cap 棒球帽 map 地图 句型： 句型：询问教室物品：Whats in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 询问物品位置：Where is it ? 它在哪儿？ Its near/on/in/under the window. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 Lets go and see. 让我们一起去看看吧。 Its so big. 它很大。 Lets clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。 ）7 doo短语：1.地点类：on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户 clean the fish bowl 清 理鱼缸 open the door 开门 turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地 put up the picture 张帖图画 clean the classroom 打扫教室 clean the teacher s desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板 3.其他类：a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾，对不起 语法点： where 引导的是特殊疑问句， “哪里” ， 看到 where 就要想到地点， 方位词 ， 例如 on, in ,under, near 等 语法点：lets = let us 让我们； let me 让我 答语、答句 18. -Where is it? (它在哪儿？） -Its near the window. (它在窗户的旁边） 2、-Whats in the classroom? (教室里有什么？） -One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。 ） 3、-Lets clean the classroom! (我们打扫教室吧。-OK. (好。 ） 4、-Let me help you. (让我帮你吧！ ） -Thank you. (谢谢你。 ） 5、We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。 ）-Really? 真的吗？Unit 2 My schoolbag 看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些？ 单词 书籍类 ： Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书 storybook 故事书 书包物品类：schoolbag 书包 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具 key 钥匙 lost 丢失 so much 非常的 cute 可爱的 语音：Lets spell: i-e a? like 喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice 米饭 fine 好 nice 好 ice 冰 i i it 它 big 大的 six 六 pig 猪 句型: 1.询问物品： -Whats in your schoolbag? 你书包里有什么？ -An English book , a maths book , three storybooks and . 2. 询问颜色：-What colour is it / (are they) ? 它/（它们）是什么颜色的？ （注意单复数） -Its /( Theyre ) blue and white. 它/（它们）是蓝白色的。3. I have a new schoolbag .我有一个新书包。 I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。 短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里in your desk 在你的课桌里 under your schoolbag 在你的书包下面on your English book 在你的英语书上 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上 Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上 Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下8Put your eraser near your pencil box 其他类: have a new schoolbag 有一个新书包 把橡皮放在你的文具盒旁边black and white 黑白相间的 语法点：what colour 引导的也是特殊疑问句， 问的是颜色，回答中肯定有例如 purple, red 等等表示 颜色的词。 答语、答句 1、-Whats in your schoolbag? (你的书包里有什么？） -An English book and a Chinese book.(一本英语书，一本语文书。 ） 2、-What colour is it?(它是什么的？） -Its blue and white.(它是蓝白色的。 ） 3、-Here it is! (它在这儿。 ） -Thank you so much! (非常感谢。 ） 4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下，我丢失了我的书包。 ） Unit 3 My friends 看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些？ 单词 形容词类： strong 强壮的friendly 友好的 shoes 鞋quiet 安静的 glasses 眼镜 hat 帽子 身体部位类：long/short hair 头发his 他的 her 她的 or 或者 语音：Lets spell: o-e ? o right 正确的，对的nose 鼻子 note 便条 Coke 可乐 Mr Jones 琼斯先生 hope 希望 home 家 rose 玫瑰?not 不 lot 许多hot 热 box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈 句型：描述朋友外貌：He is tall and strong .他又高又壮。 描述朋友部位及穿戴：He has short hair. 他有短头发。 My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。 I have a new friend. 我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友？ I have a good friend. Hes tall and strong. 我有一个好朋友，他长得又高又壮。Youre right! 你说对了。 短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes 大眼睛 a new friend 一个新朋友 棕色的鞋 blue glasses short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮 short hair 短头发brown shoes蓝色的眼镜 long hair 长头发 语法点：is：是a green bag 一个绿色的包has/have: 有 her 她的 语法点：he 他， his 他的， she 她9答语、答句 1. -A boy or girl? 男孩还是女孩？ -A boy. 男孩。2. -Whats his name ? 他叫什么名字？ -His name is Zhang Peng .他叫张鹏。 3. -Whats her name? 她的名字叫什么？ -Her name is Amy. 她的名字叫 Amy. 4. -Who is he? 他是谁？ -His name is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan. 5. -Whos she ? 她是谁？ -She is Miss White. 她是怀特老师。 Unit 4 My home 看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些？ 单词 房间类： bedroom 卧室 living room 客厅起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 房间物品类：phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他们 语音：Lets spell: u-e ju: use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅 tube 管道 mule 骡子 u ? cut 切 us 我们 fun 开心 up 向上 bus 公共汽车 mum 妈妈 duck 鸭 句型：猜测人物所在位置(单数)：Is she in the living room? 她在起居室里吗？ Yes, she is.是的，她是。No, she isnt. 不， 她不是。 询问物品位置（复数） ：Where are the keys? 钥匙在哪里？Theyre in the door. 他们在门里。 猜测物品位置（复数） ：Are they on the table? 它们在桌子上吗？ Yes, they are. No, they arent. 语法点： 1. 用 is/are 开头的句子属于一般疑问句， 回答是 yes 或者 no, 然后根据句子的开头进行颠倒 变化。 Shes in the kitchen. 她在厨房里。Open the door, please. 请打开门。 Be(is, am, are) 的用法口诀 我用 am，你用 are， is 跟着他，她，它； 单数名词用 is， 复数名词全用 are。 变疑问，往前提， 句末问号莫丢弃。 变否定，更容易， be(am,is,are)后 not 莫忘记。 疑问否定任你变， 句首大写莫迟疑。 短语： 1. 地点类： in the study 在书房 in the kitchen 在厨房 in the bathroom 在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table 在桌子下 on the fridge 在冰箱上 near the phone 在电话旁边 on the bed 在床上 2. 动作类： Go to the living room. Watch TV 去客厅，看电视 Go to the study. Read a book 去书房，读书 Go to the kitchen. Have a snack 去厨房，吃零食 Go to the bedroom. Have a nap 去卧室，睡觉 Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡10答语、答句 1. -Is she in the living room ? 她在客厅里吗？ -No , she isnt. / Yes, she is. 2. -Are they near the phone ?它们在电话旁边吗？-No , they arent . / Yes, they are. 3. -Where is the cap ? 帽子在哪里？ -Its on the bed.它在床上。 4. -Where are the keys ? 钥匙在哪儿？ -Are they on the table ? 它们在桌子上吗？ -No , they arent . Theyre in the door . 不，不在。它们在门上。 5. -Where are the keys？（钥匙在哪儿？） -Theyre on the fridge. (它们在冰箱上。 ） 6. -Open the door, please. (请打开门。 -OK. （好的 7. - Is she in the study? (她在书房里吗？）-No, she isnt . /Yes, she is. 8. -Is it in your hand ? (它在你的手里吗？） -Yes，it is！ / No, it isnt. Unit 5 Dinners ready 看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些？ 单词 食物类： beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条（复数）soup 汤 vegetable(s)蔬菜（复数）餐具类： chopsticks 筷子（复数） bowl 碗 fork 叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner 正餐 ready 准备好 pass 给，递 try 尝试 语音：Lets spell: -e（e 在末尾） i: me 我 he 他 she 她 we 我们 be be 动词 -e-（e 在中间） e bed 床 red 红色 pencil 铅笔 e （在末尾）属于元音字母组合 不发音get 得到let 让 句型：询问他人对食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么？ Id like some soup and bread, please 我想喝汤，吃面包。 征求他人的用餐意愿：Would you like some soup? 你想要一些汤吗？ Yes, please. /No，thanks Whats for dinner? 晚餐吃什么？ Im hungry. 我饿了。 Dinner s ready. 晚饭准备好了。Help yourself. 请随便吃。 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks. 不用，谢谢 I can use chopsticks. 我会用筷子。 Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。 短语：some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 Id like = I would like 想要 fork 一副刀叉 five yuan 5 元 给你 help yourself 随便吃吧 pass me the bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Lets try it. 让我们试试。 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon 用勺子 use the fork 用叉子 答语、答句 1. -What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？ -Id like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。 2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？ -No , thanks . 不了，谢谢。 3. -Would you like some soup?你想要来点汤吗？ -Yes, please. 好的，请来一点儿。 4. -What would you like?(你想吃什么？） -Id like some vegetables , please.(我想吃蔬菜） 5. -What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么？） -Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜） 6. -Dinner s ready! (晚餐准备好了） -Thanks! (谢谢）11 a knife and7. -Would you like some soup?（你想要汤吗？） -Yes, please!(好的。 ） 8. -Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗？） -No, thanks. I can use chopsticks. (不，谢谢，我会用筷子。) 9. -Can I have a knife and fork, please? (我能用刀和叉吗？） -Yes. But try chopsticks for noodles. （可以。但试试用筷子吃面条。 ） Unit 6 Meet my family 看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪些？ 单词 家庭成员类 ： family 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 工作职业类：doctor 医生 football player 足球运动员 people 人们 but 但是 cook 厨师 aunt 姑姑；婶；姨 driver 司机 baby brother 婴儿小弟弟 nurse 护士farmer 农民basketball 篮球 little 小的baseball 棒球 puppy 小狗 （加上动作练习一下）job 工作 句型：询问他人家里有几口人:How many people are there in your family? My family has six people. 我家有六口人。Three.三口人。/How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果？ (语法点：以 How many 引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字回答。) 猜测家人身份：Is this your uncle? 这是你叔叔吗？ No, it isnt. / Yes, it is. Hes a football player. 是的，他是位足球运动员。 询问家人工作： Whats your aunts/her job? Whats your uncles/his job? Shes a nurse. Hes a nurse.语法点： whats your?job? 也是特殊疑问句， 问的是职业， 后面回答会出现有关职业的词， 例如 teacher, farmer 等。 Whats your mother s job? 你妈妈是做什么的？ Shes a teacher. 她是一名教师。 Whats your father? 你爸爸是做什么的？ Hes a doctor. 他是一名医生。 Are they farmers? 他们是农民吗？ Yes, they are.是的，他们是。 / Yes, youre right.是的，你说对了。 No, they arent.不，他们不是。 短语：on the tree 在树上 a cup of 一杯 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壮cut the cake 切蛋糕a football player 一位足球运动员 答语、答句 1.-How many people are there in your family ?你家有几口人？ -Three . 三口人。 2. -Is this your uncle? 这是你叔叔吗？ -Yes , it is. Hes a football player . 是的，他是位足球运动员。 3. -Whats your aunts job ? 你婶婶做什么工作？ -Shes a nurse . 她是位护士。 4. -Whats your father s job? / Whats your father? (你爸爸是干什么工作的？） -My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生。 ）12PEP 小学四年级英语下册复习知识点Unit 1 单词： first floor 一楼 操场 second floor 二楼 teachers office 教师办公室 library 图书馆 playground computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻；在近 旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向 Lets do: Go to the library. Read a book. 去图书馆看书 去教师办公室问好 去操场踢足球 去花园浇花Go to the teachers office. Say hello. Go to the playground. Play football. Go to the garden. Water the flowers. 发音： 字母组合 er, 句型：water tiger sister dinner computer ruler 1、Wheres the teachers office? 教师办公室在哪里？Its on the first floor. 它在一楼。 2、Is this the teachers office? 这是教师办公室吗？No, it isnt. 不，不是。 The teachers office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。 3、Is that the computer room? 那是计算机房吗？ 4、Do you have a library? 你们有图书馆吗？ Yes, we do. 是的，我们有。13Unit 2 单词： breakfast 早餐；早饭 English class 英语课 lunch 午餐；午饭 music class 音乐课 PE class 体育课 dinner 正餐 get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在；目前 oclock （表示整点）点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快；加油 just a minute 稍等一会儿 Lets do: Its time for breakfast. Lets drink some milk. 到时间吃早餐了，我们喝些牛奶。 Its time for lunch. Lets have some chicken.到时间吃午餐了，我们吃些鸡肉。 Its time for dinner. Lets eat some rice.到时间吃正餐了，我们吃些米饭。 Its time for PE class. Lets jump and run.到时间上体育课了，我们跑跑跳跳 Its time for English class. Lets read and write.到时间上英语课，我们读读写写。 Its time for music class. Lets sing and dance. 到时间上音乐课，我们唱唱跳跳。 发音：ir 和 ur ir:句型：girl bird dirt(飞镖) birth ur: nurse hamburger hurt (受伤)1、What time is it? 几点了？ 2、Its time for dinner.该吃晚饭了Its 6 oclock. 6 点了。3、Time to go home, kids. 该回家了，孩子们 4、Its time to get up.该起床了。14Unit 3 单词： cold 寒冷的；冷的 cool 凉的；凉爽的 warm 温暖的；暖和的 hot 热的；烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的；风大的 cloudy 阴天的；多云的 snowy 下雪（多）的 rainy 阴雨的，多雨的 outside 在户外 be careful 小心 weather 天气 New York 纽约 how about 怎么样？ 情况如何？ degree 度；度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放（风筝等） love（写信结尾的热情问候）爱你的 发音： ar arm al ball car card far farm tall wall句型： 1、Can I go outside now? 现在我能去外面吗？ Yes, you can. 可以，你可以。No, you cant. 不，你不可以。 纽约天气怎么样？2、Whats the weather like in New York? Its rainy. 是下雨天3、Its 26 degrees. 是 26 度。4、Its sunny and warm in Beijing. 5、Is it sunny? 是晴天吗？No, it isnt. 不，不是。 Unit 4 单词： tomato 西红柿 potato 马铃薯； 土豆 green beans 豆角； 四季豆 carrot 胡萝卜 horse 马 cow 母牛； 奶牛 sheep 羊；绵羊 hen 母鸡 these （this 的复数形式） yum （表示味道或气味非常好