六年级上册课文内容.doc

六年级上册课文内容1、 啊，老桥，你如位德高望重的老人。这句话中，把“老桥”比喻为，这样写，不但写出了桥的，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥和。2、“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”一声“呼唤”，一个“眼神”，这种的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的和。3、山雨课文是按的顺序写的。4、草虫的村落是一篇。作者是，以的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次游历，从中反映了作者对，对的喜爱之情。5、作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字，山，水，动物，游人。6、詹天估以人物的的题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条的铁路干线。文章按照先，再的方法安排材料。按照的顺序，从、和三方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。詹天佑的贯穿全文。7、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程、的精神和的科学态度。8、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。句子充分表现了詹天佑的思想感情和的坚强决心。9、开凿居庸关采用的方法，开凿八达岭采用。图：10、怀念母亲以的形式，文中提到“我”的一生有两个母亲，一个是，一个是_。“我”对这两个母亲怀着同样_和同样_，充分表达了作者对_永久的悔恨，对_不变的爱意。11、我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是_。作者远离故土，身居异国他乡，犹如_，心中_尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤为_，心中不断涌现祖国的_，不断回想起故国的_、故国的_，日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久不断_。12、然而，这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 “凄凉”的意思是_。作者通过_的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得_。13、穷人是_国著名作家_写的一个短篇小说。课文记叙了一个_的夜晚，_的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的_。赞美了桑娜和渔夫_的美好品质。14、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“这样做”是指_，反映了_的品质。15、唯一的听众这篇课文里“平静地望着我”在文中出现了_次。从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的_，读出了老人为“我”琴技的_，读出了老人对“我”_。16、只有一个地球一文从人类生存角度介绍了_的有关知识，阐明了人类的生存“_”的事实，呼吁人类应该珍惜_，保护_。17、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是_的意思，强调了_、_、_、_原先的可再生性，突出了现在的_，体现了说明文语言的_、_。18、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也告诉我们：_。19、任何降临在大地上的事，终究会降临在大地上的孩子身上。这句话直接将_与_联系起来，指出了两者_的密切关系。20、我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。充分说明了( )和( )不可分割的关系，以预示着这片神圣的土地对我们有多么( )。21、印第安人喜爱_，喜爱_，喜爱_。在_的土地上，回荡着印第安酋长_的著名_。课文表达了印第安人对在这片土地留恋和眷顾，表达了人们对_的爱。22、我国一个_的国度。最早的诗歌总集是_。从古到今涌出_、_、_、_等伟大的诗人。世界其他国家也有伟大诗人_、_、_等，他们的优秀诗篇，为各国人民传涌。23、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的，他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。(1)“无穷无尽的希奇的事”指_“他们”指_。“高墙上四角的天空”指_这句话的意思是_。表达了“我”对_不满，流露了对_的向往。(2)这段话选自_的短篇小说_中的_。课文通过“我”的_，刻画了_的农村少年的形象，反映了“我”与他_的友谊以及_之情。24、我的伯父鲁迅先生是周晔写的回忆伯父的文章，通过回忆，分别叙述了_、_、_、_几件事，说明鲁迅是一个_的人，表达了作者对鲁迅先生的_、_与_之情。25、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”(1)“四周黑洞洞的”比喻_“碰壁”是_从这可以体会到鲁迅_精神和_态度。(2)把画线的部分改为陈述句：_26、老人与海鸥的作者是_。前半部分通过老人_、_、与_等事例表现了老人对海鸥_；后半部分展示了海鸥对老人_的情。27、没想到，嗄羧见了，一下安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的朋友。(1)这段话是对嗄羧_、_的描写。从这段话中，你能感受到_。28、最后一头战象一文以_为序，扣住了四个感人的片段：_、_、_、_，歌颂了这头战象_的高尚情怀。29、鞋匠看看妹妹，月光照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从