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十六周学习计划中考语文基础知识突破答案第一篇:语文基础知识2014中考题训练含答案 语文基础知识2014中考题训练含答案 摘要】下面就是精品学习网为大家整理的2014中考语文基础知识题训练含答案,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。 1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全部相同的一组是 A.间jin 黑白相间 亲密无间 居间调停 B.挨i 挨门逐户 挨打受骂 延挨度日 C.劲jng 疾风劲草 强劲有力 刚劲正直 D.舍sh 舍我其谁 不舍昼夜 魂不守舍 2.下列词语中加点的字，没有错别字的一项是 A. 舟楫 开门缉盗 无赖 万籁俱寂 B. 装潢 梳装打扮 撒谎 谎诞不经 C.杂糅 矫揉造作 回溯 扑朔迷离 D. 禁锢 涸泽而渔 溪落 自辟蹊径 3.下列句子，加点关联词使用正确的一项是 A.如果没有这样的文艺，那么这个任务就不能完成，或者不能有力地迅速完成。 B.高寒缺氧的恶劣环境，单调枯燥的生活，非但没有难住他，却磨炼出了他坚韧不拔的性格。 C.在白色恐怖弥漫的年代里，虽然环境怎样险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。 D.我爱中国的整个，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。 4.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”，是实至名归，当之无愧。 B.破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠，下决心打击这伙罪犯。 C.登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。 D.水浒传英译本名为发生在河边的故事，西游记西方通行本名为猴，红楼梦的俄译本名为红色阁楼的故事，中国读者对此简直不可理喻。 5.选出没有语病的一句 A.早晨八时，随着一声枪响，参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。 B.“两会”期间，人大代表和政协委员们还参加了红桥村研制饲料、科学养猪的经验。 C. 256次列车运行途中.广播点歌、宣读家书等活动丰富多彩，车厢里一派欢乐、祥和的气氛。 D.人们精神面貌从来没有像今天这样焕发，干劲十足。 6. 填到横线上与下文衔接的句子，最恰当的一句是 ，在天空两颗星星的故事的基础上，注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分，从而成了现在流传的故事的雏型。 A.由于到南北朝时牛郎织女的发展 B.到南北朝时由于牛郎织女的发展 C.牛郎织女发展到南北朝时 D.牛郎织女由于到南北朝时的发展 1.答案 C 解析 A项居间调停，间-jin，B项挨打受骂、延挨度日挨-i，D项：魂不守舍-sh。 2.答案 C 解析 A项楫(j：桨。缉：辑拿。揖(j)：拱手行礼。在这一题，容易由“舟楫”顺下来误作“缉盗”，更容易受“盗”的限制而选择“缉”，因为对盗进行辑拿是非常正确的。但却没有弄懂整个词语的意思：引进坏人，自招祸患。只有“揖”字表达了“引进坏人”的意义。B项“梳装打扮”应为“梳妆打扮”，“装”是假扮，“妆”是打扮得更好。“梳妆”是要打扮得漂亮，不是要假扮成什么样子，不能写作“梳装”。 “谎诞不经”应是“荒诞不经”。D项“溪落”应是“奚落”，即用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。这与“溪水”、“溪涧”毫无关系，故没有三点水。 3.答案 A。解析 B项把“却”改为“反而”，非但反而表示反面把意思推进一步;C项“虽然”改为“不论”或“不管”;D项去掉“甚至”，因为“甚至”与“而且”表达意思重复。 4.答案 A。解析 B.荡气回肠：(文章、乐曲等)十分动人，不能形容人;C鳞次栉比：形容房屋多且有次序排列，形容山不当;D.不可理喻：不能用道理使他明白。 5.答案 C 解析 A主谓搭配不当，“驰骋”指人骑着马奔跑，改为“跑”。B谓宾搭配不当，改“参观”为“学习”;D暗换主语导致主谓搭配不当，将“精神”移到“焕发”前，删去“面貌”。 6.答案 C。第二篇:中考语文专项复习：九上-基础知识-考点突破(含答案) 九年级上册基础知识考点突破 一、知识点归类。 1给加点的字注音。 沁园春(qn) 妖娆(ro) 留滞(zh) 蓑衣(su) 襁褓(qin bo) 教诲(hu) 佝偻(u lu) 亵渎(xi d) 骈进(pin) 强聒(u) 颓废(tu) 谀词(y) 扶掖(y) 祭祀(s) 秕谷(b) 愕然() 鄙夷(y) 嗤笑(ch) 瓦楞(ln) 恣睢(z su) 拮据(ji) 栈桥(zhn) 别墅(sh) 褴褛(ln l) 磕头(k) 惘然(wn) 佯攻(yn) 2给多音字注音。 分外(fn) 成吉思汗(hn) 数风流人物(sh) 今朝(zho) 斗笠(du) 品行(xn) 朴刀(p) 折了本(sh) 变更(n) 廓然无累(li) 省得(shn) 3改正词语中的错别字。 洸惚(恍) 多嗦(哆) 潮迅(汛) 庸禄(碌) 灰尽(烬) 殒落(陨) 旁婺(骛) 渺汒(茫) 贱桥(栈) 4纠正短语中的错别字。 红妆素裹(装) 强刮不舍(聒) 一代天娇(骄) 润如油高(膏) 格尽职守(恪) 重蹈复辙(覆) 刻骨名心(铭) 无与论比(伦) 斩钉裁铁(截) 根深帝固(蒂) 致致不倦(孜孜) 不言而谕(喻) 味同爵蜡(嚼) 吹毛求刺(疵) 侍才放旷(恃) 5重要作家、作品回顾。 (1)雨说郑愁予中国台湾诗人 (2)蝈蝈与蛐蛐济慈英国浪漫主义诗人 (3)夜叶赛宁苏联诗人 (4)敬业与乐业梁启超广东新会人中国近代维新派代表人物，学者 (5)傅雷家书两则傅雷翻译家、文艺评论家 (6)我的叔叔于勒莫泊桑法国批判现实主义小说家 (7)应有格物致知精神丁肇中美籍华裔物理学家 (8)谈读书弗朗西斯培根英国哲学家、作家 (9)范进中举吴敬梓清朝讽刺小说家 二、考点对应训练。 1下列词语中加点的字注音有错误的一项是( A ) A分外(fn) 解剖(po) 深邃(su) 余晖(hu) B忐忑(t) 伫立(zh) 浩瀚(hn) 禁锢(jn) C颓废(tu) 弥留(m) 灵柩(ji) 襁褓(qin) D繁衍(yn) 颤动(chn) 亵渎(xi) 田圃(p) 点拨：剖pu 2给下列加点字注音。十六周学习计划中考语文基础知识突破答案 A盖此辈皆吹毛求疵(c)之人。 B陟(zh)罚臧否，不宜异同。 C我和母亲也都有些惘(wn)然，于是又提起闰土来。 D跟着我去踩田圃(p)的泥土将润如油膏。 3下列没有错别字的一项是( B ) A喧嚷 陨落 一代天娇 唯余莽莽 B荡漾 消逝 温声细语 润如油膏 C躯除 诉讼 兼而有之 对答如流 D心绪 潮讯 郑重其事 根深蒂固 点拨：A一代天骄 惟余莽莽 C驱除 D潮汛 4读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴(hu)晦，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷(x)隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个(xio)萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲(lin)凉起来了。 5根据语境，填入横线中最恰当的一组词语是( C ) 我们需要培养实验的精神，就是说，_是研究自然科学，研究人文科学，_在个人行动上，我们_要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践发现事物的真相。 A如果 不是 就 B因为 并且 所以 C不论 还是 都 D或者 或者 都 6填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( C ) (1)毋庸_，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 (2)谁来为这些弱势人群_正义？ (3)我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_地走过我的身旁。 A质疑 声张 泰然自若 B置疑 声张 泰然自若 C置疑 伸张 悠然自得 D质疑 伸张 悠然自得 7下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A傅雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。 B杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。 C梁启超在敬业与乐业中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能 称之为“敬业”。 D十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。 点拨：C此处是指专心致志，一点不分心，可用“心无旁骛”，而“心骛八极”正好相反，指心里想着许多地方。十六周学习计划中考语文基础知识突破答案十六周学习计划中考语文基础知识突破答案 8(2014江阴)下列各句中，没有语病的一句是( B )十六周学习计划中考语文基础知识突破答案 A从孔乙己悲惨的一生中，使我们深刻地认识到封建科举制度的吃人的本质。 B我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。 C可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 D公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于西游记、海的女儿等神话和童话故事。 9(2014江阴)为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是( D ) 寂寞不是病态心理，而是人心路历程的标志。我国有许多有名的诗篇，都得力于作者当时心境的淡泊寂寞，如众人熟知的“行到水穷处，坐看云起时”等。一言以蔽之，当心灵发生寂寞感的时候，不一定是什么坏事，如果能正确认识寂寞，那么你的天赋才华会因寂寞的冶炼而升华一个境界。 A作家只有在寂寞时才能写出优美的诗歌。 B要表现你的天赋必须能够忍受寂寞。 C寂寞的坏处大于好处。 D只要我们能正确认识寂寞，那么它就不是坏事。 10文学常识填空。 (1)在黄蓓佳的小说心声中，万卡中的故事，勾起了李京京对往事深深的怀念，课堂上，他情不自禁地朗读了这篇课文。 (2)唐雎不辱使命选自战国策，这是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一本史书。 (3)蝈蝈与蛐蛐的作者济慈是英国浪漫主义诗人。 11按要求默写名篇中的名句。 (1)木兰诗中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 (2)王湾的次北固山下一诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理名句是：海日生残夜，江春入旧年。 (3)陶渊明在饮酒中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。 (4)曹操的观沧海中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是：日出之行，若出其中。 (5)生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 (6)邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 12名著阅读。 (1)水浒塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为题反诗(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可)而获罪问斩。 (2)傅雷家书是一本普通而又奇特的书。辑录的书信有四个方面的作用，其中的一点是讨论音乐(艺术)_激发感想_训练文笔_做个警钟(写出其中的一点，意思对即可) (可用自己的话概括)。 (3)简爱塑造了一个坚强的女性形象，她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简爱再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特的身体状况是“双目失明”或“躯体残疾”(意思对即可)。 13每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”“世界书香第三篇:2016年中考语文复习计划5篇第1篇：2016年中考语文复习计划中考语文复习计划为三个阶段七个环节。三个阶段为：第一轮复习（4月1日-4月30日）以标为标，以明为明,以本为本，夯实基础，过好教材，梳理课本，进行拉网式复习，地毯式轰炸。第二轮复习（5月1日-5月31日）归类整理，作好专题，查漏补缺，切实提升学习复习效率，打好阵地战，歼灭战。第三轮复习（6月1日-6月23日）模拟训练，掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备，清理战场，刀枪入库，马放南山。七个环节为：最后一个环节：6月23日，考场实战环节。倒数第二环节：6月22日-6月19日，考前休整环节。倒数第三环节：6月18日-6月14日，总结提升考前模拟环节。这一环节，主要是对考前模拟环节中学生中存在的问题和不足进行纠正和补充。倒数第四环节：6月13日-6月1日，考前模拟环节。这一环，主要是在专题复习和过教材复习两个环节之后进行的考前实战模拟演练，从形式到内容进行仿真训练。倒数第五环节：5月31日-5月1日，专题复习环节。以倍速专题为主辅以各个老师自己的专题和学生实际需要的专题。分门别类，逐专题进行复习，还可配以针对性的小测试或一两次大测试。倒数第六环节：4月30日-4月1日，梳理课本环节。这一环节是20XX中考语文复习的起始环节，关键环节，分四大版块：1、积累运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。2、综合性学习，过好学科融合、生活实际运用语文、综合运用语文关。3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，按照四大文学样式分类逐项进行复习。人教版7-9年级语文课本，戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分之二，这里的散文是大散文，包括三大文章体裁（记叙文、说明文、议论文），数量约103篇，背诵25篇（段），外国散文约15篇，是复习的重头戏，背诵任务，特别是古代散文的背诵可与诗歌的背诵分庭抗礼；诗歌的复习任务仅次于散文，但默写却位居四大文学样式之首。诗歌分五类：一类，背诵并默写约15首；二类，只背诵约21首；三类，课内学习，不要求背诵的约22首；四类，课外背诵每册十首，六册，共60首；五类，课文后附录，综合性学习里的共约33项。此外，还有少量的童话、神话、寓言、新闻类的复习任务。每册书后都有附录，在积累运用、综合性学习考查里都会辐射附录里的相关内容，也应做为复习的一个单位，还有课文后附录的知识框也应进行拉网式复习。4、写作，作文已占高考中考语文的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，应注重培养学生良好的书写习惯，卷面整洁习惯，认真审题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。这一环节，还可加一个前奏环节，复习动员环节，明确目标任务，提出复习要求和注意事项。第2篇：2016年中考语文总复习计划为能在20XX年中考中取得更好成绩，依据语文学科的特点，拟定备考计划及详细的复习策略。我们始终相信：成功永远属于有准备的人！一古诗文的复习：本学期要完成古诗文二到三轮的复习，对于古诗文的复习我们做如下的计划：1古诗34首我们每周平均复习5首针对较长的诗篇每周复习3首或4首，计划用8周时间完成单论复习，复习后进行古诗默写的综合性训练与测试。首轮复习中也坚持出古诗的小卷去测试，抓反复，反复抓，以夯基础为准，力求古诗默写中不出现错别字。2针对理解性默写，我们要进行如下训练：每周大概用一节课左右的时间对本周的五首古诗进行集中时间的理解与赏析，形式可多样，采用老师讲，学生讲均可，主要目的是加深孩子对诗词大意的了解，在了解主要内容后把我诗歌的主旨和情感。同时注重关键句，包括修辞句，用典句等等的理解与记忆，以便更好应对理解性默写。3针对文言文的测练：文言文共16篇，我们计划用九周左右的时间完成首轮复习，长的篇目每周一篇，短的篇目每周两篇，具体安排见附