五年级上册科学心脏和血液循环_第1页
五年级上册科学心脏和血液循环_第2页
五年级上册科学心脏和血液循环_第3页
五年级上册科学心脏和血液循环_第4页
五年级上册科学心脏和血液循环_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绿色圃中小学教育网,心脏和血液循环,绿色圃中小学教育网,你知道心脏在人体中的哪个位置吗?,谁来说说心脏有多大?,1、心脏的形状像(桃子),大小和自己的(拳头)差不多;位于(左胸部),在胸骨后面,肋骨内侧。,绿色圃中小学教育网,用右手握住左前臂,有节奏的反复挤压与松开。体会手上的感觉。,小游戏,2、(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次),我们就会感觉到一次心跳。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,心脏不停的跳动是在干什么?,3、(心脏)是人体的(“泵”),推动血液在血管里不停地循环流动。,绿色圃中小学教育网,瓣膜的开闭,绿色圃中小学教育网,心脏中的血流方向,绿色圃中小学教育网,心脏中的血流方向,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,4、(血液)相当于(“运输兵”),人体通过血液循环,把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(养料)带给身体各部分,又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走,交给肺和排泄器官排出体外。,小结,5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。,绿色圃中小学教育网,思考:身体的哪些地方能摸到脉搏?,测量一下你的脉搏和心跳一分钟分别跳动几次?你发现什么?,6、每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同)。,绿色圃中小学教育网,思考:血液循环的作用是?,7、血液循环的作用是:保证正常的(代谢活动)和(生命活动)。,绿色圃中小学教育网,小知识,绿色圃中小学教育网,讨论:心脏如此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论