大班3月工作计划.doc

大班3月工作计划第一篇:大班三月份工作计划 大班三月份工作计划 教育活动 1、三月份我们大班将进行爱心对对碰、 科学放大镜二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同 伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。 3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关 系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快 捷。 生活活动 1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯 2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录 3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病 家长工作 1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话 2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？” 等主题，请家长交流、讨论 3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验 温馨提 示 1、3月5号学雷锋记念日 2、3月8 号妇女节 3、3月12号植树节 4、3 月15号消费权益 5、3月25号全国小学生安全教育日 大班四月份工作计划 教育活动 1、四月份我大班将进行桃花朵朵 我就是我二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉 春的气 息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特 个体形 成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精 神。 生活活动 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境 2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。 3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫 家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天 2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对 困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界知识产权日 大班五月份工作计划 1做好节后的情绪稳定工作。 2开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”，创设相应的主题环境，让“主题墙” 成为幼儿交流与展示的舞台。 3结合“五一劳动节”，教育幼儿爱劳动，尊重成人的劳动。并开展礼仪活动，月底评 选“勤劳宝贝”。 4在日常生活中继续加强安全教育，增强幼儿的安全意识，形成良好的行为习惯。 5不乱扔垃圾，保持校园、教室的环境卫生，爱护幼儿园里的花草树木，形成优良的品 质。 6进行家长半日开放活动。 7. 继续抓好幼儿的一日常规教育，认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。 8继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育，做好春夏季各类传染病的预防工作。 9培养幼儿自我服务和为他人服务的能力，进行大班幼儿系鞋带比赛。 10准备“六一”活动。 11配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。 12. 开展读书活动之“与书为伴，书韵怡人”主题摄影展。大班3月工作计划 13结合日常文学活动，进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动，并进行“书香家庭” 的评选活动。 大班六月份计划 一、教育教学工作 （一）主题：快乐六一 主题重点：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验“六一”的欢快气氛，知 道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小 朋友的关爱。 （二）主题：我们都是好朋友 主题重点：以增进人与人之间相处的技巧为中心，通过观察、交谈等途径，丰富交往经 验，知道善于交流就会有更多的朋友，体验有朋友的快乐。 （三）主题：愉快的夏天 主题重点：会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识； 了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。 （四）主题：我要升大班啦 主题重点：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班 哥哥姐姐本领大；知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。 二、环境创设 1根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。 2及时更换家长园地内容，丰富家长的育儿知识。 3师生共同讨论、布置六一室内外环境。 4布置和夏天有关的图片、墙饰。 三、家园共育 1.赠送一件有意义的礼物给孩子，让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。 2.帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规，知道有序的生活能给大家带来方便。 3.注意孩子的夏季饮食卫生。 4.向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。 5.家长经验交流会。大班3月工作计划 6评选优秀家长。 四、保育工作 1.加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。 2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活动室的卫生工作。 3.加强午睡的巡视，帮助幼儿盖被，根据天气情况，督促幼儿随时穿脱衣服。大班3月工作计划 4.让家长带凉席来园，给孩子换上。 5.继续做好安保工作。 五、其它 1继续加强班级常规管理，培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。 2做好学期结束工作。 3对幼儿进行假期安全教育。篇二：幼儿大班三月份工作计划 大班三月份工作计划 教育活动 1、三月份我们大班将进行爱心对对碰、科学放大镜二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子 之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。 3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活 的密切关系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带 来的方便与快捷。 生活活动 1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯 3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病 家长工作 1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话 2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了 怎么办？”等主题，请家长交流、讨论 3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验 温馨提 示 1、3月5号学雷锋记念日 2、3月8 号妇女节 3、3月12号植树节 4、3月15号消费权益 5、3月25号全国小学生安全教育日 泉兴幼儿园 大班 2012年2月28日篇三：幼儿园月工作计划表 幼儿园月工作计划表 篇四：大班三月份教学工作计划 大班九月份教学工作计划 一、幼儿发展分析评价 新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主 动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的 期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。 1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生大班3月工作计划 活自理能力大大提高。 2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会 产生很多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的 规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动 作不能做等。 4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识， 能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是 在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商 量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。 个别幼儿情况： 1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段， 以更多的帮助和教育，使他们健康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表 现自己。 4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对 幼儿发展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 （一）教育教学方面 1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类 传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。 5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用 多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。 （二） 日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。 3、做好值日生工作，愿意为大家服务。 （三） 家长工作方面 1、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。 2、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。第二篇:幼儿园三月具体工作计划 七彩阳光幼儿园三月具体工作计划 第三篇:幼儿园大班三月份教学计划大班三月份教学计划一：幼儿园大班三月份教学计划一、主题活动：主题一：妈妈的爱通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝三八妇女节。主题二：和书交朋友了解和书有关的知识，喜欢阅读图书，尝试自制图书。主题三：有趣的圆通过各种活动，知道在我们的周围有许多圆形和球体，它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣，发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。主题四：春天的动物通过观察、饲养等活动，了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节，培养幼儿对动物的兴趣，激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。二、家长工作：1.家中进行我是爸妈小帮手的活动。2.请家长和幼儿一起阅读图书，培养幼儿阅读兴趣。3收集并观察寻找生活中的圆形物体。三、其他工作：1.要求幼儿能按时入园。2.天天带好手帕来园，不在教室内乱扔餐巾纸。3.要有爱心，时刻关心父母长辈。4.与同伴友好相处。5.春天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿注意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。6.教育幼儿爱惜书，有正确的阅读习惯。7.举行家长开放半日活动，邀请全体家长参与。8班级树活动：国画紫藤。大班三月份教学计划二：大班三月份舞蹈教学计划（178字）一、教学目的1.培养宝宝对舞蹈的兴趣2.节奏感及模仿能力的加强3.培养宝宝坐姿的挺拔4.加强身体的柔韧性，体会舞蹈中的美二、基础训练1.头、腕的放松2.前压腿、地面下叉3.勾绷脚的练习4.跳跃练习三、技巧训练1.趴地拱腰2.趴地后卷腰3.趴青蛙胯四、乐律舞（北京舞蹈学院一级）1.扩指爸爸瞧妈妈看2.手臂动作小花猫上学校3.我是一个大苹果4.泰迪熊大班三月份教学计划三：大班三月份教学计划（3369字）主题名称：神奇的工具在幼儿的生活、学习及游戏活动中，常常会接触和使用一些简单的工具。工具的使用加强了幼儿对工具的认识，锻炼了幼儿动手动脑的能力，更激发他们不断探究新工具的兴趣和愿望。每当面对一些新工具时，他们总是喜欢动手摸一摸、试一试、用一用。并提出各种各样的问题：这是什么工具？ 它是做什么用的？ 怎么使用？ 它能帮助我们做什么？在面对幼儿提出的问题时，我们及时抓住孩子喜欢探索工具的兴趣点，为幼儿创设探索和操作的空间和机会，在带领他们收集身边的各种工具后，鼓励引导幼儿大胆尝试和操作，开展神奇的工具系列活动。生活活动：1、和幼儿聊聊他们收集的清洁工具、测量工具、学习工具、维修工具、餐饮工具等，说说初步的使用经验，2、关注幼儿园、公共场所里经常为我们服务的人，尊重他们及他们的劳动。3、在操作中体验正确及安全使用工具的方法。4、能根据气温的变化和自己的冷热感受增减衣服。5、在日常活动中加强安全教育，知道在保护自己的同时不伤害别人。区域活动：科学区：1、 引导幼儿自制天平，在操作过程中帮助幼儿归纳他们的发现及制作中的体验了解等量关系。2、 秤体重：引导幼儿会看体重秤，会读体重秤上的数字。幼儿园大班三月份教学计划幼儿园大班三月份教学计划3、 引导幼儿看懂图意，能根据图意做加减游戏。4、 引导幼儿制作太阳钟，引导幼儿想办法把小棍固定在硬纸板上，每天在几个固定时间观察小棍影子的位置并记录。语言区：1、阅读图书小蝌蚪找妈妈，引导幼儿在阅读过程中观察图片背景、角色表情，分析不同角色声调语气特点。2、投放为啥学不会图片，引导幼儿在活动区中继续讲述，并尝试运用句式：一边一边3、鼓励幼儿复述所学故事、儿歌。美劳区：1、 引导幼儿利用废旧纸箱设计制作工具展示台，鼓励幼儿按自己的想法及已有经验进行装饰。2、 看图折纸：引导幼儿观察步骤图，认识折纸符号，互相学习，在看懂图示的基础上能独立拆开折纸作品，并尝试回复作品原样。3、 鼓励幼儿尝试将各种色彩进行搭配，感受色彩融合、变化的美。益智区：1、 引导幼儿制作光斑小镜子，感知镜子反光的常识。2、 笔类加工厂：引导幼儿运用已有经验进行探索、组装笔的活动，了解自动铅笔的构造。3、 引导幼儿在操作中体会各种榨汁工具的正确使用方法.建筑区：1、引导幼儿观察图片中建筑物的特征，模仿或创造性的设计和搭建钟楼。2、引导幼儿根据图片探索立交桥的搭建方法，尝试运用已有经验解决遇到的问题，使立交桥周围道路通畅。家园共育：1、 请家长和幼儿聊一聊常用的工具，并尝试用一些工具做事。2、 和幼儿共同收集一些家中用到的工具带到幼儿园。3、 在生活中引导幼儿关注工具给人们生活带来的便利。4、 按时送幼儿来园，培养幼儿早睡早起的好习惯。教学活动计划：一、活动名称：生活中常用的工具活动目标：1、了解生活中的常用工具，并了解它们的基本使用方法。2、学会对这些常用工具进行分类。二、活动名称：不一样的勺子活动目标：1、发现勺子的外形与用途之间的关系，知道因为人们要求勺子有不同用途，所以造出了不同样子的勺子。2、发展推理能力。三、仿编诗歌爱是什么活 幼儿园大班三月份教学计划来自第四篇:幼儿园大班九月份计划幼儿园大班九月份计划一：幼儿园大班九月份工作计划一、 教学目标1、能够用我喜欢我自己，因为我会讲述自己的优点。2、发准近似音鼠、虎、树，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字15，根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排：第一周第二周第三周第四周1、语言：我喜欢我自己2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)3、数学：数字好宝宝(一)4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光(科学探究)6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)7、拼音：学习8、体育：学习幼儿广播操(一)9、美术：手形画1、语言：宽街(续编故事)2、语言：天(故事)3、数字好宝宝(二)4、科学：会变的颜色5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)6、体育：学习幼儿广播操(二)7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)2、语言：小花籽找快乐(童话)3、数学：整理学习用具4、健康：自己的事情自己做(生活自理)5、科学：会变的树叶6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)7、体育：在身上滚球(体育)8、拼音：学习9、美术：螃蟹