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文档简介

新星学校大课间方案一、 大课间活动目的学校教育始终贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,树立健康第一的思想,切实加强体育工作,促进学生身心健康和谐发展。“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,其目的就在于提高学生身体素质,更好地开展学校大课间体育活动,培养学生热爱集体,热爱学校的团队精神,增强学校凝聚力,增进师生情感,团结奋进,丰富校园文化,形成良好的校风,具有特殊的教育意义,同时对发展学生体能,增进身体健康,培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识,陶冶学生的情操,开拓学生的创新思维,养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式,消除脑力疲劳,减轻紧张的课堂压力,提高学习效率,具有重要作用。二、大课间人员安排1、活动组织:体育科组活动组长:倪水生校长二、 活动成员:邹熊友主任、陈春江主任、陆华金主任、陈忠华主任、凌天宝主任、刘志琼大队辅导员 全体教职员工全体教职员工三、大课间活动要求:1、活动组织由该班的班主任负责;2、班主任和科任教师都要参与本班活动;3、注意课堂纪律,要求每个同学都进行体育活动;4、注意安全;5、各班由体育委员组织领取、交还器材;四、大课间活动项目广播体操、呼拉圈、夹球跳接力、跳呼拉圈接力、迎面接力、兔子舞、二人三足、跳绳、五、大课间活动内容、场地安排安排:一年级:以班为单位,(1)班“夹球跳接力”,场地:A栋前水泥地(2)班“夹球跳接力”,场地:A栋前水泥地(3)班“夹球跳接力”,场地:A栋前水泥地(4)班“夹球跳接力”,场地:A栋前水泥地二年级:以级为单位,(1)班“跳呼拉圈”,场地:小篮球场,规则:1、把人数分均等,一个接一个跳呼拉圈。(2)班“跳呼拉圈”,场地:小篮球场,规则:1、把人数分均等,一个接一个跳呼拉圈。(3)班“跳呼拉圈”,场地:小篮球场,规则:1、把人数分均等站立,一个接一个跳呼拉圈。三年级:以两个班为单位,(1)班“迎面接力”,场地:教师风采栏前面空地,规则:1、把人数分均等面对面站好;2、没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。(2)班迎面接力”,场地:教师风采栏前面空地,规则:1、把人数分均等面对面站好;2、没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。(3)迎面接力”,场地:教师风采栏前面空地,规则:1、把人数分均等面对面站好;2、没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。四年级:以班为单位,(1)班“兔子舞”,场地:A篮球场(2)班“兔子舞”,场地:A篮球场(3)班“兔子舞”,场地:B篮球场五年级:以班为单位,(1)班场地“二人三足游戏”,跑道上(直道),规则:1、把人数分均等面对面站立;2、排头同学手拿接力棒绕过标志杆跑到对面交给对面的第一个同学,然后排到对面的排尾,对面第一同学要继续跑,依次类推;3、跑得最快的那组为第一。(2)班“二人三足游戏”,场地:跑道上(直道),规则:把人数分均等,手拿接力棒跑到对面,把接力棒交给第二组,第二组又跑到对面,依次类推,直到最后一组跑完为止,最快的为第一。(3)班“”二人三足游戏,场地:仓库前空地六年级:以班为单位,场地:原做操地方(1)班“跳绳”,场地:原做操地方(2)班“跳绳”,场地:原做操地方(3)班“跳绳”,场地:原做操地方注:1

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