一Starter1-3试题.doc

七年级英语(上)第一次月考一、选择最佳答案 。(20分) （ ）1.在下列三个选项中，_与字母M含有相同的语音音素A.O B.Q C. L D.P( )2. Hes a boy(男孩). Whats _ name?A. she B. her C. he D. his ( )3How are you? A. Im Jane. B.Im fine. C. Hello! D.How are you?( )4.Whats _phone number?A.I B. it C. your D. he( )5. Im Dale Miller. Dale is my _.A. first name B. last name C.friiend D. phone number( )6.UFO表示的意思是 _.A.光盘B.（美国）全国篮球协会C。不明飞行物 D.中央电视台( )7. I_Bob. You _a girl.A. is, am B. am, are C. am ,is D is am( )8.What color is it?-Its _ orange.A.a B.an C./ D.am（ ） 9. Whats this? A. This is “M” B. Im “c” C. Its “F” D. Thank you( ) 10.当你早晨遇到张老师时，应说_.A.Good morning,Ms.zhang B. Good afternoon, Ms.zhang C. Hello, Ms.zhang D. How are you, ,Ms.zhang( ) 11. Whats this in English ? Its _ .A. an orange B. a orange C. orange D. the orange( ) 12. Spell it , please! _ .A.Thank B. PE N, pen C. Its pen D. OK( ) 13. What color _ it?A. is B. are C. am D. be( ) 14 What color is the ruler? _. A. Its a ruler B. Its white C. It a white D. Its a white( ) 15- -_.-P-E-N. A.Whats this? B.Spell it, please.C.Whats your name?D. What color is it?( ) 16. 当你问别人身体健康状况时应说：_A.Hello! B.How are you? C.Whats this? D.Good morning.( ) 17. 在英文字母中既是字母又是单词的是_.A. S B. I C.Y D. L18.当你的老师向你介绍一位新同学时，你应对你的新同学说：_A.Good morning! B.Nice to meet you! C.Whats this? D.Whats your name?( )19.Whats her name?-_.A.You are Mary. B. I am Mary. C.My names Mary. D.Her name is Mary.（ ）20. My phone number is 666-5898.It reads(读) _.A.six six six- five eight nine eight B six six six-four five eight nine C.four four four- five eight nine eight D one one one-five eight nine eight二. 补全对话. 从所给的选项中选出恰当的一项补全对话,将序号写在提前的括号里。（10分）Jack: Good afternoon, Dale!Dale: _1_, Jack!Jack: _2_ today?Dale: _3_. And you?Jack: Im OK, thanks. Whats this in English?Dale: Oh. _4_ a pencil. Its my pencil.Jack: Spell it, please.Dale: P-E-N-C-I-L.Jack: _5_?Dale: Its red.Jack: Thank you.Dale: Thats OK.( ) 1. A. Good morningB.Good afternoonC.How are you?D.Good evening2. A. How are you B. Hello C. How old are you D. How do you( ) 3. A. Im 13 B. Im fine, thanks C. Thanks D. Not bad.( ) 4. A. It B. This C. Its D.That( ) 5. A. What color is it B. Whats this C. How are you D. Whats that三.按字母表的顺序依次写出5个元音字母的大小写.(10分) 四.词汇考查。A. 诗句中的颜色。下面的古诗中少了表示颜色的单词，请用你的巧手为它们着“色”，写出相应的英语单词。(10分)1春风又_江南岸，明月何时照我还？2日出江花_胜火，春来江水_如_。3两个_鹂鸣翠柳，一行_鹭上青天。4停车坐爱枫林晚，霜叶_于二月花。5_毛浮绿水，_掌拨清波。6.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指_.B. 选用正确的冠词(a ,an,the)填空（10分）。7. Look! This is _English book.8. Can you give（给） me _ orange?9.There is _ “T” in the word “it”.10.Its _ good English book.11.Yao Ming is_NBA basketball player(篮球运动员) .C. 用am, is, are 填空（10分）：12. I_Jane. 13. Her name_Mary. 14.The girls _ good.15._your name Helen? 16._you Frank?五、按要求完成下列单词形式。(10分)1.whats_(完整形式) 2.I am_（缩写形式） 3. no_(反义词) 4. u_ ( 同音词) 5. is not_（缩写形式）六.句式变换。(10分)1. This is a map(对划线部分提问)_ _ this?2. My jacket is black and white. (对划线部分提问)_ _ is your jacket?3.Im fine(对划线部分提问)_ _ you? 4. He is Jack.(一般疑问句，并作否定回答)_ _ Jack?5.My telephone number is 358-6488. (对划线部分提问) _ _ telephone number?七.从II栏中找出与I栏相对应的答语.(10分)I II( )1.Hello,Im Linda A.Its Z. ( )2.How are you? B.Hello,My names Dale.( )3.Whats this? C. Im fine.( )4.What color is your pen? D. Its red.( )5.Are you Tom? E.Yes,I am.八.写作（20分）李芳上午遇见了Dale,她手里拿着一个橙子，她不知道用英语怎么说橙子，它是什么颜色，就向Dale询问，并请Dale 拼写了该词。Li Fang:_1_,Dale.Dale: Good morning,Li Fang. How are you?Li Fang:_2_,thanks. And you?Dale:_3_.Li Fang:Whats this in English?Dale:_4_.Li Fang: _5_Dale:O-R-A-N-G-E。Li Fang:_6_?Dale:Its orange.Li Fang:Thanks.下午李芳又遇见了她的一位新同学，这是她们之间的对话.：Li Fang :Hi，_7_?Gina: My names Gina. Are you Li fang?Li Fang :_ _8_ . Gina:Hi, Li Fang.Nice to meet you. Li Fang.:_9_. Gina: _10_ . Li Fang.:My phone number234-9182. 答案卷一选择最佳答案 。(20分)1234567891011121314151617181920二补全对话.（10分）1._ 2._3._ 4._ 5._三按字母表的顺序依次写出5个元音字母的大小写.(10分)四词汇考查。（30分）A.1._ 2._ _ _ 3._ _ 4._ 5._ _6._ B.7._8._ 9_10._ C.11._12._13._14._15._五、按要求完成下列单词形式。(10分)1_ 2._3._4._5._六. 句式变换。(10分)1._ _2. _ _3. _ _4. _ _5. _ _七.从II栏中找出与I栏相对应的答语.(10分)1.( )2.().()()()八写作（20分）.1. 2. 3. 4. 5.6.78910巧记英语语法口诀二十一首巧记英语语法口诀二十一首 英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇（）后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音ts和z，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。9、介词顺口溜in 在里，out 在外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。on 在上，under 在下，above 在上头，below 在底下。10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。11、动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律。12、动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有 ie 只加 d，Ing去掉无声 e ；词尾 ie 变成 y ，然后再加 ing ；辅音之后y结尾，Y要变 i 加 ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r 做结尾也一样，重读音节 r 双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。13、动词不定式不带to的动词四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听(hear，listen to)，一感觉（feel）。按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。14、非谓语动词动词不做调话用，不定、分调与动名。to 加原形不定式，词组可做名、副、形。分调现在和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具有名词性。15、基数词变序数词（之一）基变序，有规律，词尾字母 tdd 。八减 t，九减 e，f 要把 ve 替。ty 把 y 变成 i ，记住山前有个e。 指first、second、third。 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。 指twentytwentieth等。16、基数词变序数词（之二）第一、二、三要全变，其余“th”加后边，“th”里有例外，你需格外记明白：八减 t，九减 e，字母 f 代ve，ty 变 tie。 one-first，two-second，three-third。 four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。. eight-eighth ，nine-ninth。 five-fifth，twelve-twelfth。 twenty-twentieth，sixty-sixtieth。17、There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。18、be going的用法be going 是助动词，后跟加 to 不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变 be。19、have+gothave 作为动词“有”，情态动词 have；have got 惯用语，got 可有也可无。若变否定疑问，去掉 got 再加 do；或把 have 提句首，not 加在 have 后。20、以or结尾的词售票员班长（照）镜子，蓖麻教授（找）医生。按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结