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文档简介

20122013学年第一学期阶段性考试八年级思想品德试卷(一)一、单项选择题(每小题只有一项是最符合题意要求的答案。每小题2.5分,共40分)1、父母对未成年子女的抚养义务是A.有条件的 B.随父母离婚而免除 C.有偿的 D.任何时候都不能免除2、“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 人不同于动物,父母无论什么时候都应抚养自己父母对子女尽了抚养的义务,子女也应关怀照顾父母成年子女应尽赡养扶助父母的义务我们要从小养成孝敬父母的习惯A. B. C. D.3、每天找一点时间,比如饭前或饭后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法A.耽误时间,影响学习 B.能够加深与父母的感情 C.不能很好地守住自己的秘密 D.没有必要4、某校八年级一班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是A.我们年龄还小,没有能力孝敬父母 B.父母能照顾自己,不需要我们孝敬C.我们现在只管学习,孝敬父母的事以后再做 D.真心关注父母的健康,是孝敬父母的实际行动5、古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有A.抚养义务 B.养育义务 C.教育义务 D.保护义务6、望子成龙是天下父母的共同心愿。子女与父母的冲突,往往基于A.父母对子女的高期待、严要求 B.子女与父母价值观念不同C.子女与父母的年龄差距 D.子女与父母的兴趣爱好不同7、初中生小冰,晚饭后想到同学家做作业,顺便听听歌曲。妈妈同意了,但要求他8点前回家。小冰想:现在已经快7点了,那么快回来就听不了歌,一时很生气。这时小冰积极的做法是A.不理睬妈妈 B.和妈妈进行反抗 C.心平气和地和妈妈商量 D.和妈妈争吵8、我们与父母进行沟通要掌握基本要领。其中,_是前提,_是关键。A.换位思考,尊重理解 B.求同存异,彼此了解C.彼此了解,尊重理解 D.尊重理解,彼此了解9、下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是A.对逆反心理和逆反行为不能一概说错 B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母C.逆反心理都是惩罚了自己,伤害了父母 D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母10、小舟在学校里和同学老师关系处得不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。小舟与父母之间产生的这种现象 表明小舟和父母之间缺少沟通,存在着“代沟” 继续发展下去会影响和谐的家庭关系 是中学生与父母之间存在的普遍现象,不必太在意会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼A. B. C. D.11、与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人都有一把“标尺”。在彼此交往中,这把“标尺”无形中总在衡量对方,是否符合自己的标准。这说明A.亲密的友谊是“心心相印” B.友谊的建立有统一的标准C.只有真诚才能赢得对方的信赖 D.友谊的建立是相互选择的结果12、在与同学相处的过程中,能使自己友爱合群的方式有 坦率地敞开自己的感情心扉保守同学的私人秘密与对方交流时注意力集中发生矛盾时互不相让A. B. C. D. 13、在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明A.男女生间可以优势互补,取长补短 B.可以把重活儿全推给男生做C.大家可以边聊天边干活儿,提高效率 D.大家平分工作,谁也不吃亏14、英国作家萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这段名言主要告诉我们A.友谊可以促进集体的团结和进步 B.友谊能使人分享更多的欢乐和幸福C.失去友情给人带来痛苦 D.友谊可以不断地提高和完善自己15、当你遇到或感到老师不公平对待时,作为学生,你应该A.找老师评理,指责老师“偏心眼” B.怀恨在心,再也不理这位老师C.从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法 D.“以牙还牙”,与老师争个高低16、师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是A.见到老师主动问好 B.跟老师关系好,从背后突然拍打老师C. 进老师的办公室先敲门 D.不同的场合选择不同的交往策略二、多项选择题(各题都有两个或两个以上的选项是符合题意的答案。每小题4分,共24分)17、下列关于孝敬父母的说法,正确的是A.孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 B.孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答C.如果父母做出违反社会公德的事,我们要勇于批评和制止,这也是“孝”的表现D.如果父母触犯法律,我们要宽恕、包庇其违法行为,否则是不孝的表现18、许多同学渴望自己有良好地人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即便有热情,也不愿向对方坦露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的事A.总认为自己很差,不敢和同学交往 B.有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说C.不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上 D.不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己19、下列能体现正确交友原则的名言有A.人之相知,贵在交心 B.近朱者赤,近墨者黑C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D.益友百人少,损友一人多20、当我们犯错误时,老师会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是A.错误的。有错误应该不怕老师指出来 B.有道理。老师为什么不给我们留点面子C.错误的。我们应该正确对待老师的表扬和批评 D.正确的。我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感21、八年级B班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成了以下几种观点。你认同的是A.男女同学不要交往,避免早恋 B.男女同学要适当交往,取长补短C.男女同学要正确交往,互帮互助 D.男女同学交往的范围要相对缩小22、下列同学的话语中,体现了对父母的孝敬的有A.“中学生的任务是学习,只要成绩好,其他都无关紧要” B.“抚养我,是父母的义务,只要我需要的,他们就该满足我”C.“妈妈,我长大了,以后我的衣服自己洗”D.“放学后我们应该尽快回家,回家晚了,会让父母担心的”选择题答题卡题号1234567891011121314答案题号1516171819202122答案三、简答题(10分)23、一位来自贫困山区的老母亲,辗转几日去探望正在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品和食物,她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开一看,瓜子己炒熟,没有壳,母亲全嗑好。儿子接过瓜子仁,手开始发抖。母亲无言,只是撩起衣襟拭泪。为千里迢迢探望儿子,她卖了鸡蛋和小猪作路费。来之前,白天在田里劳动,晚上在灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁堆在一起,母亲没舍得吃一粒。望着颗颗饱含真情的瓜子,儿子潸然泪下,他“扑通”给母亲跪下,深深地忏悔为什么一包小小的瓜子会使儿子深深忏悔?四、辨析题(12分)24、有人说:“友谊与原则是相矛盾的,讲原则,就可能会伤害友谊;讲友谊,就可能会丧失原则。”你认为这种观点对吗?为什么?五、分析题(14分)25、小明学习成绩很好,别人向他请教问题,他却不愿意帮助别人,总说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他平时经常叫同学绰号,与同学之间出现点儿问题就大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往。小明也感觉到别人不愿意理他,可他却不知道原因。(1)小明不能获得友情的原因是什么?(2)小明应该怎样做才能获得友情?20122013学年第一学期阶段性考试八年级思想品德参考答案选择题(116题,每小题2.5分;1722题,每小题4分,多选、错选不得分,少选且正确得1分。共64分)题号1234567891011121314答案ABBDCBCCADDBAD题号1516171819202122答案BCABCABDABDACBCCD三、简答题(10分)23、提示:从母爱是最无私的(参考P9)和父母不仅赋予我们生命而且含辛茹苦的哺育我们成长(参考P13)等角度来谈。四、辨析题(12分)24、不对。因为真正的友谊应该是真诚的,在原则面前是坚定的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。讲原则,友谊才会更加纯洁;不讲原则,友谊必会受到玷污。五、分析题(14分)25、(1)友谊的建立要以真诚平等为基础,同学之间需要真诚相待,彼此互相帮助,才能成为好朋友。小明以自己为中心,不愿帮助同学,欺骗同学;随便给同学起绰号,不尊重同学,伤害同学的自尊心;而且他凭

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