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2017 最新小升初毕业考试语文试卷基础知识积累(33 分)一、看拼音写词语。(5 分)yn jn zhu yu chng xio tu xin xin gung chng shn jn lngshn ln q jng ln y chng sh fn tin f d bto xing yng cu s y lijio ( )带 触( ) y( )力 ( )制 ( )立kn ( )测 ( )称 y犹( ) 富( ) 忧( )二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9 分)气势磅( ) 久( )盛名 雄为( )观 高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅 回味无( ) ( )飘( )舞 ( )礼( )拜 ,( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )泪下1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得_,_2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是_,_3、我的爸爸真是多才多艺,_,_三、按要求写句子。(4 分)(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。改为第三人称转述:改为带有问号的句子:(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱 , 。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗 句 。(5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句)_(6)、一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)_(7)、用上“无论如果还是”关联词使句子更完整。我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。_四、选词填空,(5 分)屹立 矗立 耸立 1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。 3、大街两旁( )着很高层建筑。必须 必需 1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。五、给下列句子填上恰当的关联词:(5 分)虽然但是 只有才 不但而且 不管总 如果就1、( )认真学习,( )能取得好成绩。 2、( )你对别人没礼貌,( )别想让别人尊敬你。3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。4、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。 5、齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。六、按要求改写下列句子,(5 分)1、小明家的房屋很小。改为夸张句:_2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句:_3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句:_4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。改为“被”字句:_5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。把上面两个小句子合并成一个大句子:_七、课内阅读(9 分)跨越百年的美丽居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了 10 项奖金、16 种奖章、107 个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67 岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后 40 年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3 分)名声( ) 美好的名声( ) 名气和钱财( )2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主要体现在哪?(2 分)_3、用“ ”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(2 分)4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2 分)_课外阅读(16 分)购买上帝的男孩一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有,嫌他在捣乱。天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手(架 驾)上摔了下来,至今不省(sheng xing)人事。医生说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1 美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普伤好出院了, 当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是 6 月 20 日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“我很开心,近况很好你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了真正的上帝,是人们的爱心”从短文第自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“”。(2 分)从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2 分)不是就是 不是而是 不仅而且 虽然但是读第、自然段,回答:医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2 分)“男孩流着泪 ”是因为心情 ;“老头眼圈湿润了”是因为内心 。(2 分)联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了?”(2 分)填空。从文中的“ ”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1 分)根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号: 。(1 分)按要求写话。在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(ban)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于 20 字。(4 分)邦迪:老头:课外阅读秋天的怀念(12 分)史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(s xi? xi)翻来覆去的睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去仿善,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩(li? li?ng)在一块儿,好好儿活1、用“”给问中的加点字选择正确的读音。(1 分)2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“”在文中画出来,并把理由写下来。(2 分)_3、读读第自然段中的画浪线的句子,回答问题。(1+1.5+1.5=4 分)这段话描写的是什么季节的事情?_母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_她为什么要带“我”到北海去看菊花?_说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2 分)_读了这篇文章,你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3 分)_八、习作(30 分)十、从我爱老师我和老师我的老师三个题目中任选一题写作文。(30 分)【参考答案】基础知识一、严峻,卓有成效, 头衔, 闲逛, 崇山峻岭, 身临其境 ,滥竽充数, 翻天覆地,波涛汹涌 , 胶 礁 , 毅 抑 屹,勘 堪,豫 裕 郁二、礡,负,壮,座,市,棋,虑,能,尔,穷,襟带,顶膜,枉费(毕生)(倾注),喷薄(挺身)(脱口)(鱼贯)(脱颖)(倾巢)(夺眶)(破门),潸然1、气势磅礴,雄伟壮观 2、高朋满座,门庭若市 3、琴棋书画,无所不能三、1、父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?2、我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划. 3、略 4、谁言寸草心报得三春晖。5、肖邦离开祖国6、略。7、无论我们工作有多忙, 时间排得有多紧 如果合理安排好 ,就可以把每件事做得井井有条的。四、 耸立 屹立 矗立, 必需 必须 五、只有 才, 如果 就, 不管 总, 虽然 但是,不但 而且六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、拦河大坝截住了河水。3、李辉指着新鞋对我说,这双鞋是他叔叔给他买的。4、 他只要从火星跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。5、教练指导我们排练体操。七、 课内阅读跨越百年的美丽1、名誉,美名,名利 2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了 10 项奖金、16 种奖章、107 个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。3、她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具 4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.课外阅读:购买上帝的男孩 1、略 2、不是 就是, 虽然 但是 3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了! 希望上帝创造奇迹。2一、基础知识及运用(共 41 分)1、请给加点的字注音。(10 分)又何间焉( ) 望其旗靡( ) 形貌昳丽( ) 期年( )荷担者( ) 无穷匮( ) 窈窕淑女( )( ) 寤寐( )( )2、你能说出加点词语的意思吗?(4 分)A、肉食者鄙,未能远谋( )B、吾妻之美我者,私我也( )C、汝心之固,固不可彻( )D、溯洄从之,道阻且长( )3、找出句中的通假字,并解释其意思(4 分)A、小惠未徧,民弗从也通 的意思。B、寒暑易节,始一反焉通 的意思。C、甚矣,汝之不惠通 的意思。D、一厝朔东,一厝雍南通 的意思。4、下列句中不是倒装句的一项是( )(3 分)A、何以战? B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫 D、溯游从之,宛在水中央5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是( )(3 分)A、可以一战 B、宫妇左右莫不私王C、何苦而不平 D、参差荇菜,左右流之6、下列句子翻译不正确的一项是( )(3 分)A、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。译:用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定以实情相报。B、吾妻之美我者,私我也。译:我的妻子认为我美,是因为她认为我自私。C、以君之 力,增不能损魁父之丘,如太行王屋何?译:凭你的气力,连魁父这座小山也不能挖平,能把太行王屋怎么样呢?D、溯洄从之,道阻且右。译文:逆流而上去追寻她,道路艰难又曲折。7、按要求默写课文中的句子。(共 10 分)(1)、 ,未能远谋。(2)、衣食 所安, ,必以分人。(3)、 ,受上赏。(4)、令初下,群臣进谏, 。(5)、蒹葭苍苍, 。(6)、蒹葭萋萋, 。(7)、蒹葭采采, 。(8)、 ,故克之。(9)、 , ,受下赏。8.毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬未来,畅谈人生。这时,请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句,作为临别赠言献给他们。(4 分)示例:(1)山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意)(2)了却君王天下事,赢得生前身后名。(思想抱负)临别赠言:第(1)句 , (离情别意)第(2)句 , (思想抱负)二、阅读欣赏(59 分)(一)阅读下列文言语段,回答 8-18 题(30 分)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可 矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇 气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”9、解释下列加点的字。(4 分)?A、公问其故( ) 故克之( )B、望其旗靡( ) 公问其故( )10、“惧有伏焉”中的“焉”字,相当于现代汉语的兼词,“于此”之意 。下面各句中的“焉”字用法,意思与此相同的一句是( )(3 分)A、寒暑易节,始一反焉 B、不入虎穴,焉得虎子C、率妻子邑人来此绝境,不复出焉 D、又何间焉11、在下面括号内填上省略的字。(2 分)一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )竭。12、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。(4 分)A、公与之乘 指代:B、登轼而望之 指代:C、故克之 指代:D、故逐之 指代:13、“公将驰之。刿曰未可。”原因是 ( ) (2 分)A、齐国是大国,兵力雄厚。 B、按照“穷寇勿追”的军事原则。C、等待追击的有利时机。 D、鲁国军队的勇气已经衰竭。14、第一段的主要内容是( )(2 分)A、说明追击齐师的时机 B、记叙长勺之战概况C、描写齐师败绩的情况 D、记叙曹刿的军事才能15、第一段通过写曹刿的言行,表现他( )(2 分)A、忠于国君的思想。 B、深谋远虑并协助国君指挥作战。C、冲锋陷阵的勇敢精神。 D、临阵从容、胸有成竹,善于掌握战机。16、第二段表达的主要内容是( )(2 分)A、曹刿论述战争取胜的原因 B、叙述长勺之战的全过程C、论述作战主要靠勇气 D、交代鲁国战胜了齐国17、根据文段内容填空(3 分)A、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是:B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是:?C、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是:18、选文略写战争的过程,而详写曹刿和鲁庄公的谈话,作者的用意是什么?(3 分)答:19、从写作方法上分析,对鲁庄公的描写(公将鼓之、公将驰之、公问其故)在文中起什么作用?(3 分)答:(二)阅读关雎,回答 19-22 题(15 分)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。参差荇菜,( )。 窈窕淑女,()。参差荇菜,( )。 窈窕淑女,()。20、请解释下列加点的字(4 分)A、君子好逑: B、参差荇菜:C、寤寐求之: D、左右芼之:21、选择下列诗句放到文中处,保持诗文的完整,正确的顺序是 (4 分)A、钟鼓乐之 B、左右采之 C、左右芼 之 D、琴瑟友之22、请从诗中找出三个成语(3 分)A、B、C、23、下列说法有误的一项是( )(2 分)A、关雎选自诗经?秦风,是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。B、“兴”是本诗的主要表现手法。C、本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放。D、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词,更增强了诗歌音调的和谐。24、翻译下列句子。(2 分)求之不得,寤寐思服。优哉游哉, 辗转反侧。(三)阅读赵威后问齐使,回答 24-27 题 (14 分)齐王使使者问赵威后,书未发 ,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”。威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”注释 :发:启封。恙:灾害,忧患。说:通“悦”,高兴。本:根本的,重要的。 精练一、解释加点的词 (4 分)1、齐王使使者问赵威后( ) 2、不然 ( )3、苟无岁( ) ( )二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。(4 分) _三、赵威后的言论体现了_ _思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想 _ _ (3分)四、“故有舍本而问末者耶”中包含有成语_ _,意义是_ ,形 容_ _。(3 分)答案:1、jin m y j h ku yotio wmi 2、A、鄙陋,文中指目光短浅 B、偏爱 C、通 D、上水、逆流 3、A、“徧”通“遍”;遍及,普遍 B、“反”通“返”;往返 C、“惠”通“慧” ;聪明 D、“厝”通“措;放置 4、D 5、D 6、B 7、A、肉食者鄙 B、弗敢专也 C、群臣吏民能面刺寡人之过者 D、门庭若市 E、白露为霜 F、白露未晞 G、白露未已 H、彼竭我盈 I、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 答案:8.示例:离情别意:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 海内存知己,天涯若比邻。思想抱负:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。9、A、缘故 所以 B、他们的 指代“克”,即“取胜的” 10、C 11、鼓,气;鼓,气 12、A、指代曹刿 B、指代齐师 C、指代齐师 D、指代齐师 13、C 14、B 15、D 16、A 17、A、公将鼓之。 B、下视其辙,登轼而望之。C、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。18、突出文章的主旨:表现“非肉食者”曹刿的“远谋”,即远见卓识和军事才能。 19、衬托曹刿的“远谋”。20、A、配偶。B、长短、高低、大小不齐。C、寤,醒时。寐,睡时。这里指日日夜夜。D、挑选。21、BDCA 22、A、梦寐以求 B、求之不得 C、辗转反侧 23、A赵威后问齐使齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:“你们国家今年收成怎么样 百姓怎么样 国君怎么样 ?”齐国使者很不高兴,说:“我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊贵的道理吗?”威后回答道:“不是这样的。如果没有每年的收成,哪有百姓 没有百姓,哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要的呢?”一,l、问候 2、这样 3、如果 年成,收成二,排比:岁亦无恙耶 民亦无恙耶 王亦无恙耶反问:苟无岁,何以有民三,民本 孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;民事不可缓也;救民于水火之中。四, 舍本逐末 舍弃事物根本的,主要的部分,而去追求细枝末节 轻重倒置3一、 积累运用(46 分)(一)按要求回答问题。(11 分)1看拼音写词语(5 分)zno lnl ku w w r dnzh chnshng( )( ) ( ) ( )( )( )2多音字组词。(2 分)qin( ) chun( )强 传jin ( ) zhun( )3把下面的句子改成拟人句。(1 分)天上的星星亮闪闪的。_4用修改符号修改病句。(1 分)这里的景色对游人着迷。5用关联词语把下面的两句话合并成一句话。(1 分)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。_6把下面的句子补充完整。(1 分)春雨就像_(二)请把正确答案的序号填在括号里。(6 分,每小题 1 分)1下面带点词语的读音正确的是()。(1)兴高采烈(xng) (2)情不自禁(jng)(3)天衣无缝(fng) (4)工艺精湛(zhn)2“世纪宝鼎”的“鼎”一共有()。(1)10 笔 (2)11 笔 (3)12 笔 (4)13 笔3给下面句子的括号里选择正确的词语。()红军在长征途中,经过( )的考验,终于胜利地到达了目的地。(1)严峻 (2)严厉 (3)严酷 (4)严格4凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那儿去。(1)宁可也不(2)因为所以(3)即使也(4)与其不如5下面句子正确的是( )。(1)面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。(2)孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。(3) 桑那沉静着,久久地坐在床前。(4)虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。6卜算子?咏梅这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的,在词中,毛泽东赞美了梅花( )。(1)虽然饱经摧残,屡遭打击,但矢志不移。(2)任凭百花的妒忌与排斥,也不想争艳夺宠,。(3)不畏艰难险阻,凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。(4)即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。(三)判断,正确的画“”,错误的画“”。(5 分,每小题 1 分)1“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 ( )2“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”( )3“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。( )4“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 ( )5“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 ( )(四)填空。(23 分)1试试看,能不能把下面的内容填完整。(2.5 分)(1)纸上得来终觉浅,_ _。(2)锲而舍之,_;锲而不舍,_。(3)_ _,审问之, _ _,明辩之,笃行之。2还记得下面的课文吗?按原文填空。(8.5 分)(1)白天,他攀山越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下_,_。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,_;否则不但惹外国人讥笑,还会使_ _。(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩_ _ _ _,_ _。她们俩在_ _飞走了。越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有_ _的地方去了。(3)示儿最后一句是:_ _;长歌行的最后两句是:_ _,_ _;七步诗的最后两句是:_ _,_ _。(4)人曰:“何不_ _?”曰:“宁信度,_ 也。”(5)出塞诗:秦时明月汉时关,_ _,但使龙城飞将在,_ _。3你积累了多少课文中的好句子?试试看能按要求写出来吗?(4 分)(1)为人民服务中引用的司马迁的话:“_ _ _。”(2)向往奥运中印象最深的句子:_(3)匆匆中的一句:_(4)_的句子:_4将相和这篇课文,是通过对“_ _ _ _ _”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。(1 分)5介绍小学语文第十二册课本中给你印象最深的一个人的特点:_。(1 分)加分题:阅读延伸。(10 分)(1)卖火柴的小女孩是一篇童话,作者是丹麦的著名作家安徒生,被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品_ _ _。(2 分,每写对一个加 0.5 分)(2)鼎在中国古代的地位独特,中国成语中有许多带“鼎”的成语,你知道吗?请写出四个带“鼎”的成语:_ _ _。(2 分)(3)杜甫一生写了许多诗,流传至今有一千五百余首。请你写出两句课外学习的杜甫的诗句:_ _(1 分)(4)匆匆一篇是脍炙人口的散文,围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言:_ _(2 分)(5)草船借箭讲的是我国著名的长篇小说三国演义中的一个故事。你还知道三国演义中的哪些故事呢?请你用简短的语言概述一个故事情节。(3 分)二、书房阅读(31 分)(一)阅读卖火柴的小女孩片段,回答问题。(11 分)她的一双小手几乎(jh、jh)冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(nunh 、nunhuo)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1给加点的词语选择正确的读音,画上“”。(2 分)2在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“?”。(1 分)3“拢”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。 “拢”字在字典里的解释有:合上; 到达; 总合;使不松散或不离开;收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5 分)4写出下面词语的反义词。(1.5 分)温暖( ) 明亮( ) 舒服( )5理解下面句子的意思,选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2 分)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话的意思是:( ) 说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。 说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。说明小女孩难以忍受寒冷,顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴。6这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩 ,这里表达了作者对小女孩的 。(2 分)(二)阅读将相和片段,回答问题。(4 分)蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”(1)文中的“乘机”具体指什么?(1 分)_(2)把划线的句子换一种说法,意思不能改变。(1 分)_(3)读了这段话,你有什么感想?(2 分)_(三)阅读短文,完成练习。(6 分)怀念小时候我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时侯每一个欢乐的场面。小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,

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