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文档简介
初中文言文字词积累而 1.用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。 (一)表示并列关系。一般不译,有时可译为又。如:蟹六跪而二螯。(劝学)(二)表示递进关系。可译为并且或而且。如:君子博学而日参省乎己。(劝学)(三)表示承接关系。可译为就接着,或不译。如:余方心动欲还,而大声发于水上。(石钟山记)(四)表示转折关系。可译为但是却。 青,取之于蓝,而青于蓝。(劝学)(五)表示假设关系。可译为如果假如。如: 诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞)(六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。如: 吾尝终日而思矣(劝学) 吾恂恂而起。(捕蛇者说) 2.用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为你的;偶尔也作主语,译为你。例如:而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(记王忠肃公翱事) 3.复音虚词而已,放在句末,表示限止的语气助词,相当于罢了。例如:一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(口技)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(师说)之【代词】他,她,它(们)。例:人皆吊之。(之:他,指上文善术者)以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。)阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。)遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。)收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)翻译为:的。例:近塞之人,死者十九。(塞翁失马)小大之狱,虽不能察,必以情。坎坎伐檀兮,置之河之干兮。东割膏腴之地,北收要害之郡。【动词】往,到.去。例:如欲之南海,何如?(为学)去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)诸将请所之。辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”。)又有剪发杜门,佯狂不知所之者。于是弃其家走之关中。有牵牛而过堂下者。王见之,曰:“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)然后驱而之善,固民之从之也轻。(本义项指第一个“之”)这,此。例:以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)有良田、美池、桑竹之属。公输盘为楚造云梯之械。均之二策,宁许以负秦曲。郯子之,其贤不及孔子。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。)作宾语前置(倒装句)的标志。例:何陋之有?宋何罪之有?句读之不知。何功之有哉?诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也。(本义项指后一个之。)我。例:君将哀而生之乎?不知将军宽之至此也!以是知公子恨之复返也。臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。今单车来代之,何如哉?寡君之以为戮,死且不朽。(之以为戮:以之为戮。之:指我们。)用在句末补足音节,无实义。例:辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个之。)用在主谓结构中,表示了消句子独立性。例:孤之有孔明,犹鱼之有水也。乐郊乐郊,谁之永号!庸知其年之先后生于吾乎?作定语后置的标志。例:云之崔嵬。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!用在句中(常用在主语和谓语之间),取消
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