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文档简介

你喜欢旅游吗 都和谁到过什么地方 27 乌塔 洗漱惬意睡眼蒙眬号码反驳语塞逻辑 字词学习 洗漱 洗脸漱口 睡眼蒙胧 快要睡醒或刚醒时 两眼半开半闭 看东西模糊不清的样子 旅居 在外地或外国居住 游历 到远地游览 日程 一天天排定的程序 明信片 按邮政部门标准制作 共写通信内容 不用封套寄递的硬质卡片 语塞 s 由于激动 气愤或理亏等原因而一时说不出话 反驳 说出自己的理由 来否定别人跟自己不同的理论或意见 逻辑 通常指人们思考问题 从某些已知条件出发推出合理的结论的规律 充足 数量多 能满足需要 筋疲力尽 形容非常疲劳 一点力气也没有的样子 课文学习 自由读课文 把课文读正确 读流利 思考 课文写了一件什么事 这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事 课文学习 自由读课文 把课文读正确 读流利 思考 课文写了一件什么事 这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事 课文学习 自由读课文 把课文读正确 读流利 思考 课文写了一件什么事 这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事 乌塔游览了欧洲的那些地方 课文学习 快速读课文 画出描写乌塔的句子 结合课文内容 谈一谈乌塔是一个什么样的孩子 乌塔是这样一个孩子 自理能力强 如 不知过了多久 丁零丁零 的闹钟声惊醒了我 睡眼朦胧地看着表 下午两点半了 小姑娘已经起身 正在收拾东西 准备外出 乌塔是这样一个孩子 热情 活泼 如 她一见我 立即坐起来打招呼 问我玩得怎样 又问我从哪里来 她一听 高兴得大叫 乌塔是这样一个孩子 生活经验丰富 如 这次趁暑假游历了欧洲 已经去了法国 瑞士 奥地利 在意大利去了威尼斯 米兰 弗洛伦萨 最后还要去希腊 乌塔是这样一个孩子 生存能力强 如 乌塔说 她在家里就设计好了旅行路线和日程 每到一地就先查警察局的电话号码 以便遇到危险和困难时请求帮助 每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单 假期还到别人家里陪小孩玩 乌塔是这样一个孩子 有责任感 如 给家里拨个电话或寄张明信片 乌塔是这样一个孩子 做事有主见 如 乌塔对我这番解释很不满意 马上反驳说 我也是家里的宝贝 我不明白 你的话不合逻辑 但她还坚持 光从电视和书本中认识世界总不完美 我从电视上经常看见意大利 但只有亲自来到这里 它的美丽才深深感动了我 乌塔是这样的一个孩子 自理能力强 热情 活泼 生活经验丰富 生存能力强 有责任感 做事有主见 7 有计划 有条理 乌塔的说法和做法好不好 我们能向乌塔学习什么 我们可以怎么做 1 乌塔的说法和做法都很好 我们要学习乌塔独立自主 自强自立的精神 但并不是要模仿她独自外出旅游 而是要在日常生活中 学习中克服依赖思想 提高自己独立生活的能力 一人外出 要有家长同意

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