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北师大版小学二年级上语文期末试题考生注意:1、考试时间60分钟2、试卷总分100分一、看拼音写词语。20n xiyuyn jio oxn shnc xinyn nfitnfnf yshn 二、划去加点字错误的读音。10扇扇子(shn shn)担心 (dn dn)盛行 (shnchn)行了(le lio) 还给你(hun hi) 似的(sh s) 要求(yo yo) 挣扎 (zh z)模样(m m) 挑破(tio tio)三、我会填。191、我能加上偏旁组成新字并组词。12肖青 2、选字填空。3的地 得(1)孙中山想,这样糊里糊涂()背,有什么用呢?(2)爸爸兴奋()大叫:“我成功啦!”(3)我们是祖国()未来,祖国()希望寄托在我们身上。(4)先生讲()很详细,大家听()很认真。3、照样子写句子。4(1)例:小鱼在湖水中游来游去。_(谁?在什么地方?干什么?)(2)虽然王二小已经牺牲了,但人们不会忘记他。虽然_,但_。四、把下列各组词语中不是同类的用“_”画出来,并再写一个同类的词语。81、羽毛球 打球足球 篮球2、服装裤子 衬衫 裙子3、风琴提琴 弹琴钢琴4、西红柿黄瓜 扁豆桃子五、连词成句并加标点。81、蓝天上高高的 白云飘着 几朵_2、果子对岸 结满果树上河了的_3、我们 呀校园的真 美丽_4、怎么上学你没今天_六、积累运用。10 1、本学期通过学习、这两篇课文,我养成了爱学习的好习惯;在学习课文的过程中我还认识了爱动脑筋的();学习龙眼和山里红一文后,我知道了做人要();这学期我最高兴的是认识了周恩来总理,并且知道了我们要为()而读书。2、本学期我写了()篇日记,读了()本课外书,还积累了四字词语,有、,我很快乐。七、阅读天地。10一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很多,还不见水升上来。这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1、全文共自然段。第自然段写乌鸦用原来的方法喝水。2、这个故事发生在和之间。3、这个故事告诉们: (在括号里打“”)。用衔石子喝井里的水的方法不行。()猴子乐于助人。()遇事要善于思考,对待不同的事要用不同的方法解决。()4、乌鸦喝了水,一定会对猴子说什么。请你展开想象,把乌鸦对猴子说的话写下来。乌鸦喝够了水,对猴子说:“。”八、习作天地。15 (一)写启事。5小朋友,花猫妈妈的儿子小花猫丢失了,请你帮花猫妈妈写一张寻找儿子的启事吧!(注意:1、要写清楚小花猫的样子。2、要写清与花猫妈妈联系的方式。) (二)“放学的时候,天“哗哗”地下起雨来。”接下来会发生什么事呢?发挥你的想象力,你能根据题目和开头的一句话,接着往下编一个小故事吗?10下雨了放学的时候,天“哗哗”地下起雨来。二年级语文2006-2007(二)评分标准一、每字一分。二、每题一分。三、第一小题组词里面的错字扣0.5分,第三小题写句子每5个错字扣1分。四、打球 服装 弹琴桃子五、缺少标点每题扣0.5分。六、1、不懂就问、字典大楼、曹冲(瓦特等)、守信用、为中华之崛起而读书(要求填写本学期所学课文内容)2、略。3、第二小题的前两个空每空0.5分,其余各题每题1分七、第一小题每空1分,其余各题每空2分1、四、二2、猴子、乌鸦3、(3)八、(一)1、格式1分。2、内容4分:没有写清小花猫样子和联系方式的各扣1分,5个错字扣1分,一个病句扣0.5分,扣完3分
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