幼儿园学前班五月班级活动计划.doc

幼儿园学前班五月班级活动计划第一篇:2013年秋幼儿园学前班工作计划 2013年秋幼儿园学前班工作计划 一、班务计划 （一）、班级概况 本班本学期大部分孩子是大班直接升上来的，生活习惯与学习能力均发展不错，可能会有个别几个是插班生，由中班直接升上来，学习基础没那么连贯，所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子，让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性，在入小学的前一年里从身心两方面作好准备，为入小学打好坚实的基础。 （二）常规训练与生活、学习习惯的培养 1、 继续训练听音乐喝水、入厕、睡觉、自由活动。 2、 自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，养成良好的个人卫生习惯。 3、 能用正确的方法洗脸、漱口，同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯 4、 课堂能自主、自觉地学习、思考，有良好的专注力与规则意识。 5、 做力所能及的事情，强化自己收拾玩具物品的习惯，保持环境整洁。 6、 轻声说话，搬拿物品，轻拿轻放。 7、 喜欢书写，能用正确的方法读书、写字，自控能力强。 8、 有一定的自我管理能力及组织领导能力，能顺利完成老师交给的组织管理任务。 （三）安全工作 1、 能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。 2、 在生活、游戏中知道保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。 3、 随机教育简单、常见的逃生、自救方法。 4、 无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。 （四）生活护理与卫生消毒 1、 引导幼儿能根据天气的变幻，及时的更换衣服，有不舒服的现象能及时告知老师并通知家长及时医治。 2、 加强幼儿体能训练，注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。 3、 生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯，让幼儿能自觉睡好觉。 4、 生活教师按时按质做好消毒工作，保证班级物品及幼儿用品卫生。 （ 五）良好品德习惯的培养 1、 培养积极主动的与同伴交往，学会分享、谦让与合作。 2、 懂得关心他人，爱护周围环境，能够倾听和理解别人的要求。幼儿园学前班五月班级活动计划 3、 讲卫生，不随地乱扔垃圾。 4、 热爱劳动，自己的事情自己做。 5、 每天坚持早睡早起，按时上学，养成良好的作息习惯。 5、 认真倾听，积极答题，热爱学习。 6、 爱惜粮食不浪费、不挑食。 7、 积极参加户外活动，遵守规则。 （六）班级教师分工与合作 1、晨间学前班幼儿自主入园，不用家长送到教室，培养自主独立能力。 2、幼儿自主进餐：老师负责取、分发午餐，同时老师要观察幼儿进餐、添饭情况做到把孩子在园情况及时反馈给家长。 3、早操、体能活动：班主任组织孩子做好活动前、后的喝水、入厕、整理仪容等工作，可以每天挑选出优秀孩子带队做操和组织体能活动，从而调动孩子活动的积极性。 4、教学活动：班主任制定好学期计划，完成备课、做教具和学具等准备工作。 5、幼儿生活护理：因天气逐渐变冷，老师应着重观察幼儿饮水情况，提高幼儿个人卫生习惯的自理能力。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊饰，不玩鞋袜等。老师做好离园准备工作，检查幼儿装束、书包、衣物的整理情况，提高幼儿能顺利完成自主整理衣物、照顾好自己身体的能力。 6 、幼儿有异常情况，要及时向家长汇报；可以以打电话，口头或书面的形式告知家长，并做好记录，提高幼儿自主完成任务的能力。 7、每月的重大活动提前做好详细计划，并与各班级老师商量好分工情况。 8、班级出现任何问题，班主任都应及时组织全体教师会议并进行讨论、分析、反思、及时处理好问题，并将事件记录下来，以便日后班级工作能更好地开展。 （七）物品管理 幼儿用品：应做好标记，分类摆放整齐，培养孩子自己动手完成，要求班主任必须对班级所有公物妥善保管和正确使用。 （八）家长工作 1、 每周根据幼儿情况及时填写家长反馈表。 2、 每天放学利用接送时间与家长简短交流幼儿情况。 3、不定期对乘车幼儿及特殊幼儿进行电访，对缺勤幼儿及时打电话询问并做好登记。 4、 定期进行公开观摩活动和学习成果汇报活动。 二、教育教学计划具体时间安排 九月份 语言主题我长大了；拼音，学习单韵母a o e i u 和声母b p m f d t n l及相关汉字拼读；数学，认识几何体、10以内的加减混合运算巩固（如运算后连线、填空）和数学练习。 十月份 语言主题秋天的故事；拼音，学习声母g k h j p x z c s及相关汉字拼读；数学，能熟练运用大于、小于、等于号进行100以内数字的大小比较填空数学练习。 十一月份 语言主题让爱住我家；拼音，学习声母zh ch sh r y w及相关汉字拼读；数学，认识尺子、了解测量单位厘米，学习十几加或减几的不进退位加减法和让爱住我家的数学练习。 十二月份 语言主题冬天来了；拼音，做拼音练习册并进行总复习；数学，学习1120的进位加法、混合运算的数学练习。 元月份 语言主题欢欢喜喜过新年；拼音，汉字拼读总复习；数学，学习用表格操作分类统计游戏、1119的退位减法、混合运算和欢欢喜喜过新年的数学练习。 重要活动安排 1、9月10日 “教师节”，组织幼儿进行爱师的大型绘画手工等主题活动。幼儿园学前班五月班级活动计划 2、10月根据语言主题秋天的故事组织秋游，让幼儿带着问题出去游玩，积累关于秋天与集体安全活动的经验，同时开展“幼儿功课大评比”活动，培养幼儿自主、自觉、优质完成功课的良好习惯。 3、10月底开展班级“故事大王或散文诗歌朗诵”大赛，锻炼孩子们的口头表达能力以及自信心和胆量。 4、11月，班级开展“我是小小艺术家”的活动，让幼儿的自我表现能力得到一些锻炼。 5、11月开展半日观摩活动和参观小学，做好幼小衔接工作。 6、12月底举行庆元旦节目，发挥孩子的艺术特长，让孩子们通过表演度过快乐的春节。 新的学期，我们要为学前班的孩子在入小学前打好坚实的基础，让孩子们向一个合格的小学生不断靠近。第二篇:幼儿园大班五月份工作计划 学前培优幼儿园大班2012年5月份教学计划 语言：1、古诗游子吟慈母手中线，游子 身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 2、课文石榴娃娃笑了 石榴园里生活着许多石榴娃娃，在整整一个漫长的夏天，他们总是闭着自己的嘴巴。秋风轻 轻的亲了亲他们的脸颊，石榴娃娃高兴的笑了，露出一排排小小的红牙。 3、儿歌：月亮和 星星月亮，月亮，是妈妈；星星，星星，是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨 一眨。月亮好，好妈妈，星星好，好娃娃。 4、手指操：天上有个雷公公轰隆隆，轰隆隆， 天上打鼓响咚咚。熊妈妈叫小熊，天要下雨快进油洞。谁打鼓，把信送？天上有个雷公公。 5、 故事：小猪照镜子小猪的脸总是很脏，他过生日那天，好朋友小兔送给他一面镜子，要他 每天出门前照一照：“这样你就知道脸上哪儿脏，把脏东西擦掉。” 第二天一早，小猪把脸洗 得干干净净的，去照镜子。但当他正要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇 屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只脏小猪。 小猪不知道镜子上有苍蝇屎，赶紧 拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；擦一次，照一次镜子.怎么老是擦不掉？ “小猪！” 小兔来叫小猪去玩。 小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。” “对。”小兔就在 门外等，可是等了好久还不见小猪出米。 “小猪呀，你搞错了。”小兔把镜子上的苍蝇屎给 小猪看，“脏的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。” 从这以后，每当小猪照镜子，看 到脸上脏了，他就想：“这是镜子脏了，我的脸其实是很干净的。” 所以，尽管小猪天天照镜 子，他还是一只脏小猪。 识字:较 填空 号 等于 加减 正确 根据 回答 问题 第 排 位 圈 整体 座 颗 扇 更 组 反义词 补充 照 蜡 爬坡 泥 塔 帮助 写字左 右 课 面 门 耳 竹 拼 男 于 前 后 树 雨 花 说 东 北 太 伙 伴 学 老 开 关 班 村 我 动 红 幼 灯 做语言试卷14页26页 成语接龙：鸟语花香 相亲相爱 爱屋及乌 乌合之众 众志成城 成千上万 万马奔腾 腾云 驾雾 雾里看花 花枝招展 斩钉截鉄 科学1、为什么人的大拇指不可以有一或三节？ 一般人 有五只手指，而手指的长度各有不同。但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也 有三节，而唯独大拇指只有两节呢? 原来，它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大 拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指 配合抓紧东西！ 2、为什么自己搔自己时不感到很痒？ 当别人搔自己时，我们会倍感痕痒， 而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。基于我 们的思想上已有了准备，大脑会发出一种不会有危险的讯息，神经亦随之放松，所以便 不会大笑起来和感到很痒了！ 拼音：1、复习声母韵母 整体认读音节 练习拼读 做拼音试 卷（15页30页） 数学：1巩固20以内加减法 做数学试卷15页23页 美术：填充 画多样的水果目标：让幼儿知道各种水果的颜色并涂色。 折纸小兔子 音乐： 歌曲：1、妈妈2、蓝蓝天青青草目标：让幼儿学会打2/4拍子的节奏。2、让幼儿学会 律动表演，自编舞蹈动作。 英语儿歌: shake your bodyshake your shoulders,shua shua shua shake your hands,clap clap clap shake your hip, pia pia pia shake your feet,dong dong dong 英文句子：nice to meet you. nice to meet you,too. 健康：养成午睡的好习 惯 目标:让幼儿知道午睡有助于大脑的休息可以让体力得到恢复还会长个子。 社会： 1、 劳动节目标：1、让小朋友了解劳动节的来历。2、了解各行各业的劳动者所从事的工作幼儿园学前班五月班级活动计划 及付出的辛苦。 2、母亲节目标：让幼儿了解妈妈把我们养育大，非常的辛苦，教育幼儿 要学会感恩自己的父母。篇二：幼儿园大班工作计划(5篇精品) 大班工作计划（5篇精选） 教师：屈老师 幼儿园大班教师工作计划范文 “课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”这课改前沿的名言警示着我 们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能 顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者,我在认真学习 了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划. 一、个性修养 二、个人风格 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争 做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意. 三、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综 合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个 新台阶. (2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研 究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处. 2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师. (1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第 一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树 立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才. 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中发展自己; 反思教学实际,在总结经验中提升自己; 学习教学理论,在理性认识中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越.幼儿园学前班五月班级活动计划 四、增进家园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园 的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意 见和合理建议，取得家 长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。 幼儿园大班工作计划范文 以学前教育纲要为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据 本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有 一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活 动。 善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教 育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通 过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。 1、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。” 其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应 时代的脚步。学前教育本学期，我将脚踏实地地实现。 2、不断挑战自我。 一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自 强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体 验”。教师要不断地挑 战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。 3、善于合作，具有人格魅力。 作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 与其他老是和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。 注重区域活动的开展，