电子商务竞赛创业计划书.doc_第1页
电子商务竞赛创业计划书.doc_第2页
电子商务竞赛创业计划书.doc_第3页
电子商务竞赛创业计划书.doc_第4页
电子商务竞赛创业计划书.doc_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电子商务竞赛创业计划书第一篇:2014创业计划大赛电子商务策划书 一项目背景 目前,在校园里,存在大量的二手用品的交易需求,因为每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染 。如果卖掉哪些不要的东西反而还能赚些路费。其次,学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品。以往的人们只有在学校通过贴告示来寻找自己需要的商品, 这样的方法十分局限, 导致信息反馈速度慢,信息失去了原有的价值,缺乏及时性。这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。而且伴随互联网的快速发展,网购也越来越流行了,尤其在校园里。并且伴随着网络交易平台的蓬勃发展,淘宝,易趣,支付宝,网银在线的交易方式和交易平台的不断更新,体现出了网上交易的无限魅力。在这种涉及大多数同学和大量物品的圈子,我们应该用一种高效率的方式好好利用起来,为校园里的同学提供一个二手物品交易的信息平台,以达到节俭节约、物尽其用的目的。 二二手交易网络平台介绍 我们建立的二手交易平台以服务学生为目标,为广大的在校大学生提供买卖信息服务的平台,主要包括:日用百货、书籍报刊、电脑及配件、手机及通讯 、 影像制品 、交通工具 、 衣服服饰 、 艺术收藏 , 失物招领等二手交易服务(主要 以交通工具类、数码类产品 为主)。另外附加 :免费提供最新动态咨询,如考试报考 、 考证报考 、培训机构的信息 ,提供 bbs论坛让消费者发表看法。同时在节约资源方面也扮演着重要角色。与传统的二手交易平台相比,我们还注入了新思想,支持希望工程、贫困地区,向他们仅提供物资上的援助! 交易平台基本描述: 2.1交易平台的运营范围和形式。 我们建立的这个交易平台的运用范围主要可以分为两层,第一层就是前期范围,这一阶段的运营范围主要以本校校园为主。当达到一定程度时,必定会量变引起质变,这时就要向其他高校延伸,现社会化方向发展,平台的主要形式当然以网络为依托。 2.2我们的宗旨和目标。 我们建立此平台的宗旨和目标是注重诚信、讲究效率、信誉第一,用富有创意的头脑和灵巧的双手,为顾客建立一个独一无二的校园交易平台,一个让顾客拍手叫好的服务平台。 2.3管理理念。 我们的管理思想可以概括为“一个中心,两个基本点。” 以顾客为中心,以服务顾客为基本,以诚信为基本;坚持遵守法律法规,坚持创新发展,管理阶层以团队成员为主体,同时吸纳志同道合的优秀人员。管理层中的每一个人员将会全身心的投入 到工作之中,由队长带领团队进行分工合作,把宣传推广 、网站制作、财务管理各环节环环相扣,保证平台的正常运作,来促进平台的又 好又快的发展! 前期准备 (1)提请评议:发放一定数的调查问卷,充分调查论证活动的可行性,然后与校团委、校园楼宇 管理服务中心等部门取得联系,提出活动方案与申请,在充分重视学校相关部门意见的基础上,制定更为详实可行的活动方案,此项预计15天到20天完成。条件成熟时可寻求赞助商。我们将会发挥人员众多的优势,展开多方面的咨询探讨工作,和校团委、网络与信息中心、网管会、软件和计算机学院的专业老师取得联系,探讨网上平台的建设方案,并请求提供技术、资金等多方面的支持。此项工作计划安排在4 月5 月进行。 (2)场地规划:向宿管中心申请场地,并测量所批准的活动场地,规划摊位设 置,优化空间资源配置。 (3)前期宣传:在校园内进行全方位的活动宣传,通过网络、海报、横幅等多 种形式在各个校区进行前期宣传。 (4)志愿者招募:面向学校招募志愿者,建设完善的部门设置及职责,具体负责各项事务。主要承担摊主信息整理、集市买卖的管理、二手货交易网站的维护等常规性工作, (5)报名注册:在学校中设立报名点,及时登记注册需要摊位或者委托处理的 同学,建立集市的摊主档案,以便进行系统规范的管理。 三校园二手交易网的功能 校园二手交易网为用户提供了一个二手交易的平台。 根据大中学校商品情况及学生的实际需求,系统的主要功能模块为信息分类、信息搜索、发布信息、用户注册登陆、用户通讯、治 理后台等。在 网站的设计中,分为前台和后台两个部分设计,前台主要用于提供用户注册和 登陆、发布供求信息、查询供求信息、发小纸条、用户留言等功能,后台主要功能有:用户 治理、供求信息治理、信息分类治理、留言治理等。系统还可提供用户对自己发表的供求信 息的删除,收藏,以及对用户密码的找回,用户信息的修改功能,可以方便用户对自己基本信息的治理。 3.1用户注册 。 学校二手市场的用户分两类:普通用户,治理员用户。普通用户登陆以后,可以查看搜索供求信息,发布供求信息,对自己所发布的供求信息进行治理,治理自己的信息,修改密码,找回密码,对供求信息发表评论,还可以对有爱好的物品和其主人进行单一交流,即发送小纸条。治理员用户登陆以后,可以治理其他非治理员用户,治理所有用户发表的供求信息,治理所有用户发表的留言,治理二手商品的分类。 3.2发布信息。 用户登录后即可发布信息,信息发布模块主要包括供给信息发布和需求信息发布两个部分。 当用户登录以后,可以单击“发布信息”打开供求信息发布页面进行信息的操作。 在供求信息发布页面,用户可以选择发布信息的类型、添加信息的标 题、价格等信息。 3.3用户面板。 用户登录后可进入用户面板查看或修改自己的个人信息。 例如可查看自己已发布的信息、可以查看未读的小纸条、可以读取收到的第二篇:电子商务创业比赛策划书 广州珠江职业技术学院 计算机信息工程系 电 子 商 务 创 业 比 赛 计算机信息工程系 2015年3月 策划书电子商务竞赛创业计划书 一、活动名称:第二届电子商务创业大赛 二、活动时间:4月10号6月10号。 三、活动主题:爱拼才会赢,敢卖才会红 四、活动对象:广州珠江职业技术学院全体学生 五、活动目的:本届大赛继承了前一届的电商运营大赛,总结经验并在老师的指导下,将此次比赛侧重于产品销售及销售模式方面的创新,真正锻炼同学们的电子商务应用、网络营销和创新能力,同时加强同学们的团队意识和团队合作能力。要体现出电子商务的文化,把电商行业的朝气蓬勃、大胆创新的一面展示出来,更好地塑造积极、活跃的校园学习气氛。 六、活动内容 1、报名方式:班长集中报名、博学楼一楼大厅报名 2、比赛形式:可自由组队,亦可个人,团队成员24人。 3、比赛内容: 此次大赛以商业计划书和已投入实际创业两种形式张开。参赛选手可行挑选形式参加。 已投入实际创业:团队和个人可自备货源,也可以向主办方申请商品进行销售。参赛内容以PPT展示,包括管理理念介绍、销售模式及网店访问量和销售量。营销数据必须交由举办方核实。 商业计划书:利用演示文稿策划时要通过扼要的语言来讲解,参赛者的讲解要思路清晰,语言流畅、标准规范,准确表达每张幻灯的中心思想。 (备注:演讲时间确定在15-20分钟为宜) 需注意的是演示文稿中的文字部分结论清晰,且字体要进行处理;穿插的图片须清楚,避免由于模糊的效果影响评分 4、比赛评分细则(100) 参赛作品的完整性;10分 店铺装修以及PPT制作;10分 销售模式;30分 理念创新;30分 销售量;10分 其他;10分 5、奖项设置 一等奖:一名(一队) 二等奖:两名(两队) 三等奖:三名(三队) 最佳创意奖:一名(一队) 七、日程安排 八、各项负责人 主席团:活动主要负责人 宣传部:海报及宣传单的制作和发放,拍照 办公室:申请教室、联系老师评委,现场报名和短信报名 外联部、组织部:拉赞助、现场布置 生活部:购买活动所需用品 文体部:主持人 学习部: ppt (PS:各部门干事接受其他部门的工作调配) 九、活动经费预算 第三篇:电子商务创新创业大赛策划书 武昌理工学院电子商务“创新 创意 创业”大赛活动方案 一、【大赛背景】 为促进我校电子商务教育的发展,进一步加强我校学生的创新意识、创意思维和创业能力培养,提升学生的团队协作能力、项目组织开发能力、网络交互能力等大学生创新、创业素质,让学生在实践中学习、在实战中成长,为更多的优秀人才脱颖而出创造条件,我校将以校级赛事为基础,选拔部分学生组队,参加第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。 二、【大赛组织】 赛事主办:武昌理工学院电子商务创业孵化中心 赛事承办:武昌理工学院商学院团委 赛事协办:武昌理工学院商学院、电子商务与物流协会、创业协会 三、【大赛时间】 (一)报名:2013年12月26日至2014年1月10日,报名方式: 1.现场站点报名:2014年1月10日前在赛事宣传点(文化长廊、商学院门口)填写报名表。 2.网上邮箱报名:在商学院官网上下载报名表,于2014年1月10日之前提交大赛邮箱。 3.网上注册:所有参赛选手以网上注册为依据,要求2014年1月10日前必须完成网上注册。大赛官方报名地址为 (二)初赛: 3月10日,初赛参赛队伍数量不限,通过初赛队伍需接受专业老师对其作品的指导。初赛共10至18支团队或个人进入复赛。 (三)决赛:3月24日下午13:00举行,产生一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。 四、【邀请嘉宾】 院领导、参赛团队指导老师、电商中心指导教师 五、【大赛参与人员】 武昌理工学院全体学生 六、【大赛开展】 第一阶段:前期宣传、报名阶段(2013.12.25-2014.1.10)电子商务竞赛创业计划书 (一)宣传工作 1、通过各院团委积极宣传,召集全体班级进行宣传和动员,使每个学生都知晓,同时素质导师和学院教师动员学生参加。 2、利用院团学官方微博、Q群转发、短信、校广播、新闻宣传中心、大学生通讯社、在商学院官网上传报名资料(大赛通知、申报表格等)。 3、在校文化长廊布置宣传板、横幅 (二)动员工作 1.素质导师在班级充分宣讲、广泛动员,组织优秀学生组队参赛。 2.学院召开2011级学生大赛动员会,由学院领导主持、特聘教授桂学文做动员。 (三)报名工作 1.素质导师负责协助学生完成网上注册报名及报名表的收集。 2.团委负责报名团队的学校教务处的审核、表格扫描、文件传递等。 第二阶段:创业大赛初赛阶段(2014.3.5-2014.3.10) (一)初赛要求:各个团队以上交创业策划书的形式参加比赛,对其经营模式、特色、市场定位、产品分析、核心竞争力、优劣分析、团队、预算等,并书写规范版本创业策划书。所有本次参赛项目的负责人须在2014.3.5前将创业策划书提交到孵化基地办公室。 (二)文件命名方式:项目名称+团队负责人名字。 (三)评审方式:由评委老师进行审核筛选,选出10份优秀作品进入决赛。 第三阶段:创业大赛决赛阶段(2014.3.11-2014.3.24) (一)各个团队交指导老师修改完善电子商务创业策划书。 (二)决赛团队须制作PPT并联系负责指导老师进行交流,完善策划思路。 (三)抽签决定顺序进行现场PPT展示及答辩,每个参赛队时间为10-15分钟,其中PPT展示7分钟、答辩3分钟。由评委进行打分,并评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。 1、评委构成包括:商学院院长、电商专业老师、创业孵化基地主要指导教师 2、决赛地点:商学院二楼电子商务孵化基地 3、参赛着装要求:各队伍统一正装展示 4、决赛形式: 第一部分:项目展示环节(7分钟)参赛者展示PPT,简要地将项目拟解决的问题或价值、具体的解决方案(产品或服务)、市场分析、营销策略、团队构成等展示给在场的评委和观众。 第二部分:项目答辩环节(3分钟) 六、【专业培训】 培训项目:项目选择和策划培训、PPT制作和演讲培训。 培训教师:桂学文、陈联刚、肖明华联合培训项目选择和策划以沙龙方式进行,张毅进行PPT制作和演讲培训 课时:项目选择和策划3个学时、PPT制作和演讲培训2个学时 地点:8楼录播室电子商务竞赛创业计划书 时间:另行通知 六、【奖项设置】 1、个人奖项:优秀个人3名,颁发校级优秀证书。 2、团体奖:根据提 交的策划书质量和答辩情况评选 一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖6个,颁发校级证书。决赛获奖团队及项目都将被推荐参加全国 “三创”电子商务大赛。 七、【大赛经费预算】 1. 宣传费用:校园主要位置张贴海报20张、悬挂横幅3条,预算500元。 2.奖品:一等奖价值300元奖品、二等奖价值200元奖品、三等奖价值100元奖品。 3.服装补助费:被推荐参加省级大赛的项目团队,每个团队补贴参赛服装租借费100元。 4.教师指导课酬:给予进入校级决赛的团队指导教师3个学时的课酬补助,对于进入省级决赛的团队指导教师给予4个学时的课酬补助。 八、【大赛注意事项】 (一)参赛团队或个人对创业计划书的书写应注重创新性与市场可行性。 (二)参赛团队或个人在决赛环节应注意团队或个人的整体风貌,要求统一正装参赛。 (三)参赛团队的队长或者参赛个人需加入指定QQ群,关注赛事通知和赛事进展情况。 九、【联系方式】 社团联系:电商与物流协会 联系人:吴庆思 ,电qq 创新创业协会 联系人:刘士洁 ,电qq 基地联系:商学院3楼电子商务创业孵化基地办公室 联系人:万翀大赛官方QQ群:340101243 附件1:电子商务创业策划大赛评分细则表 序号 项目 分数 标准 1 市场分析 2 竞争分析 3 商务策划 产品与服务的 4 创新与创意 5 营销策略 6 解决方案设计 7 创业 8 企业合作 对产品或服务的市场容量、市场定位等进行合理的分析,要求对目标企业具有较强的说服力。 对相同或相似的产品与服务、对行业现状与发展趋势等进行分析,要求对目标企业具有较强的说服力。 简明、扼要地概括策划方案,要求对目标企业具有吸引力。 对目标企业现有的产品、服务、营销、业务流程等的创新或改进,要求有较显著的竞争优势或市场优势。 对营销策略的相关内容等进行分析,要求具有吸引力、可行性和一定的创新性。 商务策划的具体解决方案,要求需求分析到位,解决方案设计合理。 项目是否真正适合大学生创业 是否有企业合作意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论