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文档简介

精品系列资料 传播先进教育理念 提供最佳教学方法我们周围的空气来源:z&zstep.c*#om空气1【2014年山东省潍坊市】空气成分中,体积分数约占78%的是A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳答案:A中%国教*育出版网2【2014年广东省佛山市】磁悬浮列车给城镇交通带来了极大的方便,其所用超导材料需在低温环境下才能发挥作用。下列用于磁悬浮列车的气体是( )AN2 BO2 CCO2 DNH3答案:A中国%#教育出版网&3【2014年山东省烟台市】空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A液氮可用作制冷剂 B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充探空气球 D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质答案:B4【2014年山东省烟台市】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识,错误的是来源:Z*xx*k.Com来源:中#国教育出版*%网A生活中常见物质的pH:B地壳中部分元素的含量关系:C部分元素原子序数关系:D空气中部分成分的体积分数关系:答案:D中国教育%出*版网#5【2014年江苏省南京市】空气中含量最多的气体是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气答案:A 6【2014年湖北省武汉市】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。中国教#育出&版%网 关于该实验,有如下说法:红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;两个实验均能证明空气是混合物;两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有()A2个 B3个 C4个 D5个答案:C来源:中%国教育出版网#&7【2014年江西省】下列能供给呼吸的气体的A氧气 B 氮气 C氢气 D氦气答案:A8【2014年江西省】近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是A工业粉尘 B 汽车尾气 C煤炭燃烧 D风力发电答案:Dwww.z#z&9【2014年江苏省连云港市】“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。下列做法有利于保护环境的是A禁止吸烟 B燃放鞭炮 C多开汽车 D乱扔垃圾答案:A10【2014年四川省泸州市】下列说法中不正确的是( )A硬水中加入肥皂水容易起浮渣 B用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化C用酒精洗去试管中的碘属于溶解 D空气中氮气的质量分数为78%答案:D11【2014年山东省德州市】雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是( )w#ww.zzstep%.comA鼓励乘坐公交车出行 B鼓励用农作物秸秆做燃料C鼓励用水力、风力发电 D鼓励购买使用新能源汽车答案:B12【2014年山东省潍坊市】下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )来%源*:中&教网#答案:B13【2014年湖南省益阳市】下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是来源:zzst%&ep#*.com答案:B14【2014年山东省潍坊市】下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A铁丝 B红磷 C木炭 D硫磺中国#教育*出版网&答案:B15【2014年江苏省南京市】下列物质中,属于纯净物的是A粗盐 B糖水 C黄铜 D氢气答案:D16【2014年重庆市A】下列气体中,属于纯净物的是( )A洁净的空气 B汽车的尾气 C水蒸气 D香烟的烟气答案:C17【2014年四川省泸州市】保护环境人人有责,下列措施与保护环境无关的是( )A提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 B推广使用太阳能、风能等清洁能源C减少户外运动时间,避免呼吸道疾病 D废旧电池回收集中处理答案:C18【2014年湖南省株洲市】今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是A合理推广使用新能源B大量燃烧含硫燃料C控制家用汽车的使用D分类回收处理垃圾www%.z#zstep.co&m*答案:B19【2014年江苏省盐城市】下列做法与“创建卫生城市,建设水绿盐城” 不吻合的是( )A植树种草 B就地焚烧垃圾 C节能减排 D公共场所禁止吸烟答案:B20【2014年湖南省株洲市】人类每时每刻都离不开空气,通过治理,株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是A空气是由多种单质和化合物组成的混合物 B空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气 来源:zz#ste&%D空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气来源:%*答案:B21【2014年内蒙古呼和浩特市】下列做法不利于减轻环境污染的是A燃料脱硫以减少酸雨的产生B随意丢弃废旧电池中国教育出#&版*网C农药化肥的合理施用D开发利用清洁能源来源:#*答案:B来源*:中教网&22【2014年山东省泰安市】据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断:火星大气是混合物 火星大气与地球大气成分相似 火星上钢铁不易生锈 火星环境适宜人类生存 火星上温室效应显著。你认为正确的是 A B C D答案:Aw%ww.&23【2014年山东省东营市】3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题雾霾。作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是A选择自行车和公交车作为出行工具 B让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋中国%*教育出版网C将废汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 D拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡答案:C24【2014年山东省聊城市】今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是( )A燃放烟花爆竹 B为城市主干道洒水保洁 C露天焚烧落叶 D燃煤火力发电答案:B25【2014年甘肃省白银市】下列物质属于混合物的是()A锌B石油C氧化镁D硝酸钾答案:B26【2014年江苏省盐城市】下列属于纯净物的是 ( )A海水 B空气 C白酒 D金刚石 中国教#育出&版%网答案:D27【2014年四川省广安市】下列属于纯净物是( )A空气B石油C碘酒D蒸馏水答案:D28【2014年四川省宜宾市】下列措施中,不利于提升城市空气质量的是 A关闭或拆迁城市附近的火力发电厂 B进一步做好城市的绿化工程 C城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆 D用电动公交车替换化石燃料公交车答案:C29【2014年江苏省盐城市】在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是 ( )A氮气 B氧气 C氦气 D水蒸气答案:A 30【2014年甘肃省白银市】兰州市2013年城区环境空气质量优良天数达到299天,优良率达到了81.92%历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是()AS02BC02 C N02 D 可吸入颗粒答案:B31【2014年浙江省杭州市】右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是中%国教*育出版网 A减少汽车的保有量 B植树造林来#源%:&中教网* C用风能与太阳能发电替代燃煤发电 D减少工业生产中二氧化碳的排放来源: ww%w*.zzs#& 7【2014年福建省福州市】实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图1所示,其中正确的是()来源:%中教*网答案:C8【2014年江苏省苏州市】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体来源:中国&*教育出版网#B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾答案:B9【2014年山东省聊城市】集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A或 B或 C或 D或答案:C10【2014年山东省泰安市】溶洞中存在的化学反应:CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反应属于 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应答案:A11【2014年内蒙古呼和浩特市】在的各步转化中,所属的基本反应类型不包括A化合反应B复分解反应C置换反应D分解反应答案:D中国%教育&出版网12【2014年山东省东营市】下列图像分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是 A向一定量铁粉中 B向一定量硫酸铜溶液 C加热一定量 D向一定量氢氧化钠滴加稀盐酸 中不断加入铁粉 高锰酸钾固体 溶液中滴加稀盐酸答案:C13【2014年江苏省盐城市】下列变化过程中有白烟产生的是( )A硫在空气中燃烧 B红磷在空气中燃烧 中#国教育出&版*网C铁丝在氧气中燃烧 D盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中中国*教%育#出版&网答案:B14【2014年四川省宜宾市】下列有关说法正确的是 A常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气 B验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口 C配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒D因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放答案:B15【2014年黑龙江省龙东地区】观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是 ( ) A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 来#%源:中国教育&出版网C木炭在氧气中燃烧发出白光 D将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高答案:C16【2014年黑龙江省龙东地区】将18g高锰酸钾加热,当产生1.6g氧气时,固体剩余物是( ) AKMnO4 MnO2 BK2MnO4 MnO2CKMnO4 MnO2 K2MnO4DKMnO4 K2MnO4答案:C17【2014年江苏省盐城市】除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法正确的是 ( )选项物质杂质除杂方法ACuCuO在空气中灼烧 BCaOCa(OH)2加入足量的稀盐酸CH2CO通入O2,点燃DO2H2O通过浓硫酸洗气 答案:D来源:中国%*教育出版网18【2014年江苏省苏州市】下列实验方案可行的是w#ww.zz%A用闻气味的方法区别氧气和氮气 B通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜C用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体D向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在答案:C来%&源#:中教网19【2014年广东省广州市】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管答案:A20【2014年湖南省株洲市】归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是 事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质CC与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应DAl在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱答案:A21【2014年重庆市】氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是( )A氧气既能燃烧又能支持燃烧 B氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D氧气和臭氧(O2)都是氧元素形成的单质答案:A二、简答题来#&源:中教网22【2014年广东省广州市】(2分)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。(1)甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是。(2)收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是。答案:(1)试管内的液面上升 (2)长颈漏斗下端口有气泡产生中国教育出*版&网%中国教育出&版网%23【2014年湖北省孝感市】(4分)请根据下列装置回答问题:(1)写出仪器的名称 。(2)实验室制取O2和CO2都可以利用A装置,收集O2和CO2都可以利用 装置(填字母序号)。(3)收集一瓶氧气,供E实验使用。E中发生化学反应的基本类型是 ,E中集气瓶底部少量水的作用是 。答案:(1) 长颈漏斗 (2)B (3) 化合反应 ;防止集气瓶炸裂(或其他合理答案)24【2014年浙江省嘉兴市】实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应该选用下图中的 (选填字母)。部分同学完成实验后,在清洗试管时,手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色。老师告诉他们,高锰酸钾具有强氧化性,可以用维生素C溶液除去。根据上述信息,推测维生素C具有 (选填“氧化性”或“还原性”)。答案:AD 还原性 25【2014年江苏省南京市】(8分)根据下列装置图,回答有关问题:w%ww.z& 来源:中国教育&出版#网 A B C D (1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b ; (2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式 ,可选刚的发生装置是 (填字母)。 (3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。(4)选用D装置收集氧气的原因是 。答案:(1)试管 集气瓶 (2)2H2O2=2H2OO2 B (3)A (4)氧气不易溶于水,不与水反应来源:zzstep.&*com26【2014年广东省佛山市】(5分)氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,www.zzstep.c*#om 对该实验进行分析并回答。(1)图中仪器a的名称是 。中国教育出版*%#网(2)从燃烧条件的角度分析,图加热木炭的目的是 。来源%:中*教网(3)图中熄灭酒精灯的操作是 。来源:学。科。网(4)图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了 。(5)图在整个实验设计中的意图是 。答案:(1)坩埚钳 (2)使木炭达到燃烧所需的最低温度(或使木炭温度达到着火点)(3)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好 (4)氧气含量越高燃烧越剧烈(或空气中氧气含量相对较少) (5)检验木炭燃烧后的产物CO227【2014年浙江省宁波市】利用如图实验装置制取氧气。www.zzs%tep#.com(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是 。www%.z#zstep.co&m* (2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与 (填“B”、“C”或“D”)相连。(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有 A实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小 B开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水C导管口一出现气泡就立即收集 来源:中国教&育出版网%#答案:(1)调节分液漏斗的活塞;(2)C (3)C28【2014年辽宁省葫芦岛市】AF是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图9所示。已知A、B组成相同,E是天然气的主要成分。请回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)C的用途之一为 。 (3)反应的基本反应类型为 。(4)反应的化学方程式为 。答案:(1) H2O2;(2) 供给呼吸;(3) 分解反应;(4) CH4+2O2CO2+2H2O 29【2014年上海市】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。来源&:中教*#网 出仪器名称(1),(2)。来源*:中国教育出版网& 实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置(3)(填编号)。实验室还可用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为:(4) D装置收集氧气,操作的正确顺序为(5)(填编号)。a 将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中来源:zzst&ep%#.comb 将装满水的集气瓶倒置在水槽中c 当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(6)(填“a”或“b”)端通入。答

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