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科学计划学习主题班会篇一:科学主题班会 大 港 第 九 中 学 教 案 纸 篇二:崇尚科学主题班会计划书 13电子商务“崇尚科学 反对邪教”主题 班会计划书 一、活动主题：崇尚科学 反对邪教 二、活动目的：通过这次开展的活动，引导广大青年树立正确的理想、信念、人生观、，个人价值观。我们要成为勇于探索真理的人类精英，逐渐掌握了用“实践检验真理”，重证据的科学方法，坚持真理，修正错误，才使人类积累了越来越多的知识，并将这些知识用于改造主规世界和客观世界。进而提高对迷信的判别能力，对事物本质有了分辨能力，从而可以不因为对某些事物发生的特殊爱好，并确实相信，进而自相信至信仰，甚至崇奉、毫不怀疑的地步。 三、活动意义：使同学具备分辨能力，能够足够认识事物的本质，具有判别能力，不为某种现象或说法信以为真，能够不去坚定不移地信仰和崇拜，盲目地将所谓“信仰”和“崇拜”的现象和说法附注于积极不屑的行动。另外让同学认识到科学是推动社会生产力发展的最重要的因素之一，任何科学上的新成果都会或早或迟转化为人们改造自然、创造物质财富的力量和技能，从而给予人类带来巨大的现实利益。现在，以电子计算机技术、生物工程、信息产业为先导的新技术革命来势迅猛，引起了经济和社会的巨大变革，人类正进入知识经济时代，人们越来越深刻认识到科学在发展生产力重的这种作用，“科学技术是第一生产力”。 四、活动时间：11月19日 星期二 晚上19:30分 五、活动地点：西 九-301 活动对象：13电商全体同学 六、主持人：吴湛 林晓灵 七、活动流程： （一）前期准备阶段： 、申请教室，租用麦克风（戴勤） 、购买气球，饮料，零食（邓雪锦、罗海连、刘彩花、钟惠娴） 、制作PPT（廖翠兰、吕希娜、刘浪荣）科学计划学习主题班会 （二）活动开展阶段： 、照相（陈晶晶、范煜坤） 、多媒体控制（巫惠霞） 、兔子舞（邓雪锦、刘浪荣、刘彩花、陈小影、招林娟、罗海连、陈敏萍、余晓萍、刘金莹、戴勤、王小花、伍清怡、余曼贞） 、歌曲我可以 （戴勤） 、歌曲挥着翅膀的女孩（王小花、林晓灵） 、小品专家来了（罗敏琪、罗佩雯、罗晓欣、李敏、蒙敏婷、曹舒亭、朱珏媚） 、 游戏：猜歌名 、歌曲当爱在靠近（吕希娜、范煜坤） 、舞蹈：Bob舞（郭琼琪、黄杏梅、冯芷惠、李好、邓柳清、陈文晓、戴丽春、戴铭珊） 10、游戏：筷子接钥匙圈 11、 歌曲淘汰（吴湛） 12、观看视频 13、抽奖 14、舞蹈：爵士舞 （苏嘉雯） 15、舞蹈：DJ舞 （全班） （三）后期总结阶段： 、主持人进行总结 、全班清洁教室 八、奖项设置：通过抽奖进行奖项分配 九、活动经费预算：250元 十、注意事项：停电或设备无法正常使用 电子商务1班 二一三年十一月十四日篇三:爱科学,学科学主题班会教案 爱科学，学科学主题班会教案 一：活动背景 科学，作为人类认识世界，探索未知的一种实践和精神活动方式及其结果，构成了人类文化的重要部分。科学富有革命性的力量，是一切社会变革的根源。科学的发展，改变着我们的物质生活，开阔了我们的视野，解放了我们的思想，变革了人们的精神。所以，科学，是一种生动的，基本的人类活动。科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域，成为人类活动日益重要的基础。因此，学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。开展“爱科学，学科学”的活动，不仅能够丰富学生的知识，开发他们的智力，培养他们的科学兴趣，而且对他们的成长也极为有利。 二：设计目的 1.激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学精神，激发学生学习科学的兴趣。 2.开发学生的智力，让学生从活动中感悟科学，继而学习科学，应用科学。 3.丰富学生的科学生活，让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响，培养学生的创新精神和实践能力。 三：活动形式 讨论发言，诗歌朗诵，讲故事，观看影片。 四：活动准备 1.课前让学生查阅与科学有关的资料，让同学们做好准备。 2.可以选取一个口才较好，应变能力较强的学生担当活动的主持人，让他事前认真做好整个程序的准备工作。 3.选择几个普通话标准，阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。 4.黑板上写好课题，投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。 五：活动过程 开题：刚刚结束的08北京奥运会取得了成功，美丽的鸟巢，梦幻般的水立方都给人们带来了心灵的震撼，而晴朗的天空，舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评，北京奥运真正地实现了它的承诺“绿色奥运，科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。鸟巢，水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑，晴朗的天空是运用科学技术的结果，从开幕式上表演的造纸术，印刷术到天空中璀璨的烟火，无不与科学的发展密切相连。科学正在日益改变着我们的生活。因此，学习科学已成为我们立足社会的基础。 讨论：除此之外，科学还在哪些方面影响着我们的生活呢？请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。科学计划学习主题班会 诗歌朗诵：确实，科学在很多方面都与我们的生活息息相关，因此，我们应当要喜爱科学，努力的学习科学知识，下面请欣赏诗歌朗诵精彩人生-人民科学家颂 观看影片：当我们学习了丰富的科学知识之后，很多我们以前感到不可思议，难以理解的事情都可以得到科学的解释。下面我们可以来看一个短片夜半鬼拉灯，看看我们身边的不可思议的事情其真 相又是如何的呢。科学计划学习主题班会 讲故事：同学们是否也曾遇到过或者是听说过相似的事情呢？有的话，请你们也说出来，让大家也分享一下你们的感想吧。篇四:科学就在我身边主题班会 科学就在我身边主题班会 芦台一小 四（4）班 活动目的： 通过活动，培养学生观察生活，认真思考的能力，使学生从小热爱科学，并立志学好科学文化知识，为社会做贡献。 活动准备： l搜集在我们身边的一些自然科学现象。 2. 搜集一些科学家和历史名人从小爱科学的小故事。 3.搜集一些三无小食品的样品或是图片 活动过程： 宣布活动开始 主1：同学们，其实科学就在我们身边。你平常观察到哪些自然现象？ 生自由交流观察到的自然现象。 主2：同学们，你们知道吗，风霜雨雪、闪电雷鸣这些看似寻常的自然科学现象，曾经引起了无数科学家注意，他们通过不懈的努力，刻苦的钻研，从中发现了许多科学奥秘，并受到启发，发明和制造了许多造福人类的科学产品。这些科学家从小就爱观察、爱思考。我们生活中也在一些科学小常识，我们来看一下吧。（出示第二张幻灯片） 生1：（出示第三张幻灯片）为什么人常常眨眼睛？ 生2：眼睛是人体最娇气的器官，俗语说，眼睛里不揉沙子，就是这个意思。其实人体许多器官对外界的反应都有一种自我保护的能力，眨眼就是其中的一种。眨眼的时候，眼睛能把眼球表面的细微灰尘洗掉，保持了眼部的清洁。另外，眨眼也是眼睛休息的一种方式。 生1：（出示第四张幻灯片）为什么刚生下来的小孩没有牙？ 生2：刚生下的小孩嘴里虽然看不出牙齿，但实际上在他的牙槽骨里已经有了牙齿，只不过还没长出来就是了。孩子长到七个月的时候，下颌的两颗门齿开始长出来。以后其他的牙齿也陆续往外长。一直到两岁多，20颗乳牙就全部长齐了。 生1：（出示第五张幻灯片）为什么眼泪流不完？ 生2：在人的眼球上方，有一处叫泪腺的地方，除了睡觉外，能不停的制造眼泪。可我们却感觉不到，这是因为平时这些眼泪都通过眼角处的鼻泪管流到鼻腔里去了。 生1：（出示第六张幻灯片）为什么人打呵欠时会眼泪汪汪？ 生2：在人的两只眼睛外上方的眼眶里，各有一个泪腺。除了睡觉之外，泪腺时时刻刻都在分泌泪水。平时， 泪腺分泌的泪水很少，这些泪水通过泪道流到鼻腔中，因此人几乎感觉不到自己在流泪。人在打呵欠时张大了嘴巴，一股气体从口中冲出，这时口腔内的压力很高，鼻腔内的压力也随之而增高，泪水通行的泪道暂时受阻，便只得夺眶 而出，出现眼泪汪汪的情况 生1：请你也提出一些问题让同学们来回答。（请几名同学提问题，再请几句同学回答问题。） 生2:有许多同学都喜欢在学校门口的小店里买一些三无食品，觉得既实惠又美味，五角钱一包，许多人常常是几包几包的买，你都吃过那些三无食品？（请几名同学回答） 生1：下面请大家看看这些小食品。（出示第9-12张幻灯片） 生2：（出示第13张幻灯片）三无小食品一般是指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品是无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，无商标。 生1：（出示第14张幻灯片）我来介绍一下辣条里的添加剂： 1、天门冬酰苯丙氨酸甲酯 2、环已基氨基磺酸钠（甜蜜素） 3、乙酰磺胺酸钾 4、糖精钠 5、乳化剂 6、糖精钠（防腐剂） 7、丙酸钙（防腐剂） 8、食用香精 生2：（出示第15、16张幻灯片）辣条里面的食品添加剂可不止这一些！只是有一些对人体危害巨大的食品添加剂产家没有列举出来而已，目前列举出来的：环已基氨基磺酸钠、糖精钠、丙酸钙，还有乳化剂也是对身体有害的，同学们你们还敢吃吗？ 生1：（出示第18-21张幻灯片）同学们，你们知道这些美味诱人的食品是怎样做成的吗？ 生2：（出示第22、23张幻灯片）现在，你还想吃三无食品了吗？ 生1：（出示第24张幻灯片）科学就在身边，只要你善于动脑，敢于问为什么，并积极的探索，就会很快乐，也就不会再买那些三无食品了。 生2：（出示第25张幻灯片）以后大家相互督促，如果发现有本班同学还在吃小店里的三无食品，就一定要劝阻他，或报告老师哦！ 合：科学就在我们身边，只要你善于发现，就会找到很多科学道理，四（4）班会到此结束。篇五:科学学习 健康生活“我的青春我做主”主题班会 科学学习 健康生活 “我的青春我做主”主题班会科学计划学习主题班会 一、活动名称 “我的青春我做主”主题班会 二、活动背景 2012级学生经过一个学期的适应，正由摸索状态的准确的大学向角色定位准确的大学生过渡阶段，在为青春而奋斗过程中，我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等。 三、活动目的及意义 为了帮助我们更快更好地胜任大学生的角色，引导他们关注自主性、主动性等品质的培养，尽快成为社会认可、自己满意、同学喜欢的合格大学生，现决定在开展“我的青春我做主”主题教育班会，通过专家的启迪、同辈群体的影响、个人的参与与领悟，认识自我、认识环境，能够主动、积极的生活、学习和交往。 四、活动时间、地点及人员 地点：待定 时间：待定 参加人员：全体同学、班主任 五、活动内容 （一）前期准备 制作主题班会演示稿、收集视屏、制作小名片、借教室、准备相机。 邀请班主任。 （二）活动流程 1、主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义 及目的。 2、观看视频盒子里的梦想，由同学谈谈自己青春的梦 想及实现梦想的规划。 3、互动环节：每位同学设计一张自己的名片，畅想下自 己的未来；随机抽两个同学讲讲自己的名片。 4、观看教育视屏，由学习委员讲讲学习方法，如何规划 大学生活。 5、人际交往小测验：由心理委员给同学做人际交往测试， 由测试优秀者谈谈主动交往方法。 6、谈谈成长经历。 7、由班主任做总结与点评。 六、注意事项 1、做好会议记录工作，拍照，后期记录。 2、保持会场纪律，会场气氛。篇六:学雷锋主题班会教案学雷锋主题班会教案教学目标：通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。 教学过程： 一、3月5日学雷锋日简介： 今天是学雷锋日，为何定在3月5日呢？1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，毛主席的题词 “向雷锋同志学习”刊出在中国青年。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。 二、时代需要雷锋精神： 提问：为什么今天还在谈雷锋精神？（学生思考并发言） 能否从我们的生活中有所启发？ 学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。 512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款； 上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。 最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。 小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。 三、读两则小故事，谈谈启发： 四、结合自身，我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一种无私的奉献精神的表现。 谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。 王肖骏，在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威；胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作，热爱集体等等。 五、你能为班级做些什么力所能及的事呢？ 学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。 六、班主任总结： 不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。 学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们非常遥远，到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。 班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。 人生价值在于奉献主题班会的教案 一、 教学目标： 1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。 2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合初中生的是热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。 3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。 二、 教学重点： 1、奉献精神的真正理解 2、乐于助人，点滴小事从我做起 3、良好行为习惯自觉养成，迎接”世博”争当文明小东道主 三、 活动形式： 以主题班会形式，全班同学共同参与。以小故事，诗歌朗诵，大家交流心得等节目共同组成主题班会。 四、 教学过程： （一）什么是奉献精神 主持人A：3月5日，是个平凡的日子，但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人，那就是雷锋。今天，我们同样在他的精神激励下，也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。 主持人B：我们一直在说奉献精神，那么真正的奉献精神又是什么呢？让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧： 节目一：（奉献精神的小故事） （1）阿基米德献身科学：最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说：“假如能给我一个支点，我可以移动地球！”阿基米德不仅发现了杠杆原理，而且发现了浮力定律，发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法，还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年，罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家，他正在后院画几何图形，阿基米德斥责敌人：“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完，不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。 （2）为国家奉献，捐献战斗机的常香玉：豫剧表演艺术家常香玉，在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演，赈灾济民，为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初，她亲自率团义演150多场，捐献了一架“香玉剧社号”战斗机，极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”，这是父亲给她的教诲，她终生铭记。她常动情地说：“我这一生无所求，一不图名，二不图利；唱好戏，让观众满意，这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁，计利当计天下利，求名应求万古名。 主持人A：听完这些小故事，让我们来思考一下，什么才是奉献精神呢？（请同学们发言） 主持人B：大家说的都不错，在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如，警察叔叔，据统计，春节期间，当全国人民都在全市九成的民警，都坚守自己的岗位，你还能说出哪些职业一直默默奉献？ 主持人A：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。 主持人B：下面请听孙敏，陈丽媛同学的配乐诗朗诵你，浪花里的一滴水 你，浪花里的一滴水 魏钢焰 在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 象一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么， 十亿人民的心里， 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵， 是一滴水， 却能够 反映了整个太阳的光辉! 他呵， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞! 他呵， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费! 他呵， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷! 呵，雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。 呵雷锋! 你，国际歌里的一个音符， 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣。 你，浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋呵， 一步一个回声， 一步一个歌曲， 直晌透 未来的无穷世纪! 主持人A：听完这首诗后，让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小，但是只要每个人无私奉献下，聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。 （游戏一）游戏规则：踩气球。一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 （二）乐于助人，点滴小事从我做起： 主持人A：但是我们还是中学生，不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹，那我们又该怎么办呢？ 主持人B：虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。 主持人B：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。 主持人B：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。 主持人A：听了那么多的想法，说明大家都有一颗奉献的心。那现在，大家能否说说关于付出、奉献的成语呢？ 主持人B：大家说的很好，希望大家能做得像这些成语中说的那样！ 主持人A：现在，我们玩个小游戏轻松一下吧。 游戏二 游戏规则：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。 主持人A：在游戏之后，请听诗歌朗诵奉献 （同学朗诵） 人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲爱的奉献之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？ 奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。 （三）良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主： 主持人A：大家都知道“世博”即将在上海举行，这是一个举世瞩目的盛会，到那时，来自全世界的国外友人，都会聚集到上海来，因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。 主持人B：对呀，我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢！作为小东道主，我们更应该文明。给外国人留个好印象！ 主持人A：小队讨论怎样从自身出发，找到自己身上的