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xx05历下区中考语文模拟题(六稿) 语文阶段检测题注意事项1本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2答卷前，考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3本试题包括四个大题，23个小题，全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。 一、积累与运用（15分）得分评卷人1按原文默写。 （共6分，每小题1分）A.，直挂云帆济沧海。 （李白行路难）B.深林人不知，。 （王维竹里馆）C.，野渡无人舟自横。 （韦应物滁州西涧）D.浊酒一杯家万里，。 （范仲淹渔家傲秋思）E.吊影分为千里雁，。 （白居易望月有感）F.人恒过然后能改，征于色发于声而后喻。 （孟子生于忧患，死于安乐）2阅读下面这则材料，按要求回答问题。 （4分）地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔10多秒的时间，目前地震救援领域存在着?黄金12秒?的说法。 如果利用好这?黄金12秒?，就会大大减少地震中人员的伤亡。 在汶川大地震的救援中，绝大多数学生缺乏基本的地震逃生技巧，三楼以上的学生也在奋不顾身地向外跑，结果很多被压在楼梯上了。 一般楼梯是整个建筑最为脆弱的部分，如果没有时间跑出去，就不要往外跑，而要就近躲避，这样或许有生存下来的希望。 ?自救时，要选?黄金三角?。 当建筑物倒塌落在物体或家具上时，屋顶在重力作用下撞击到这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。 这个空间就被我们称作生命的?黄金三角?。 据统计，地震发生以后，逃生出来的人员中高达97%的都是在自救或互救中逃出来的，真正被救援队救出来的人只有3%左右。 为文中加点的字注音。 （1分）倒（）塌间（）隔材料中的画线句有语病，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。 （1分）换用号增补号删除号调位号请在下面的空格内为这则材料拟写标题。 （20字以内）（2分）-1-3.名著阅读。 （5分）我一想到还有一顿早餐，便下楼去了。 我轻手轻脚进了房间，他还没有发现我，我就已瞧见他了。 说实在目睹那么生龙活虎的人沦为一个恹恹的弱者，真让人心酸。 他坐在椅子上虽然一动不动，却并不安分，显然在企盼着。 如今，习惯性的愁容，己镌刻在他富有特色的脸庞上。 他的面容令人想起一盏熄灭了的灯，等待着再度点亮唉！现在他自己已无力恢复生气勃勃、光彩照人的表情了，不得不依赖他人来完成。 我本想显得高高兴兴、无忧无虑，但是这个强者那么无能为力的样子，使我心碎了。 上文中的“我”是指，“他”是指。 （2分）列举出一个发生在“我”与“他”之间的故事（情节）。 （1分）请简要分析一下“我”（或“他”）的性格特征。 （2分） 二、古诗文阅读（19分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一）登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。 4这首诗表达了作者什么样的思想感情？（2分）得分评卷人5从思想内容或者表现手法等角度，品一品“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 两句。 （3分） (二)【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说)【乙】兰之味，非可逼而取也。 盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。 氲氲无所，故称瑞耳。 体兼彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。 其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?(选自张大复梅花草堂集)注释取这里是嗅取(兰的香味)。 氲氲(ynyn)无所弥漫飘忽，没有一定的地方。 瑞吉，善。 兼彩兼有各种颜色。 6解释下面句中加点的词。 (4分)得分评卷人亵玩陶后鲜有闻而名之不可莫能肖也-2-7古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。 根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是()。 (2分)A强迫B接近，迫近C狭窄D威胁8下面句中加点词的意义和用法相同的一组是()。 (2分)A体兼彩，而不极于色此用武之国，而其主不能守B.纯以情韵胜皆以美于徐公C花之富贵者也辍耕之垄上D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好骑9用现代汉语翻译下面句子。 (2分)中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植10同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。 (2分)香味莲；兰氲氲无所。 品位莲可远观而不可亵玩；兰。 11【甲】文以莲为托物言志的对象，表现了作者的生活态度；【乙】文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰的品性。 （2分） 三、现代文阅读（36分）阅读下面的两篇文章，分别回答后面的问题。 （一）武广高速动车组“牛”在哪儿？xx年12月9日，由中国北车唐山轨道客车有限责任公司自主创新开发、具有完全自主知识产权的新一代高速动车组，在武汉至广州的铁路客运专线上跑出394.2公里的最高时速，创两车?重联?制式下的世界高速铁路最高运营速度，使武汉与广州3小时通达，比原先缩短7小时。 ?武广高速动车组是京津城际动车组的升级版，实现了三大创新突破。 ?中国北车唐车公司总工程师孙帮成表示。 武广客专开通以前，京津城际铁路被视为中国高速铁路的技术制高点。 然而，京津城际铁路全长仅120公里，最高运行时速350公里只维持10分钟左右。 将于12月26日开通的武广客运专线，全长1068.6公里，动车组要保持最高运行时速350公里至少1小时以上。 ?将铁轨比作是一条跑道，京津城际的动车组好比是短跑运动员，武广客专的动车组就是中长跑运动员，必须科学合理地分配和使用力气。 ?孙帮成介绍，武广高速动车组的设计，比照了800米中长跑运动员的节拍，通过优化牵引系统参数设计的功能，具备了更好的启动加速和持续高速运行的能力。 铁道部副总工程师张曙光介绍，?武广高速动车组优化了车轮与轨道的关系，安装在地面的无线闭塞中心系统，能让高速动车组的大脑更灵活。 可以在32公里内互通信息数据，自动保持14公里的安全车距，实现盲跑。 ?尽管速度高、运距长，但武广高速动车组的安全性丝毫没有减弱。 据孙帮成介绍，武广动车已经累计试运行11万公里，未出现任何故障，而且公司也为动车准备了比较全面的应急预案。 如果遭遇突发事件，高速动车组可以在两分钟内从350公里减速停车；如果某一车厢起火，列车可以自动封闭该车厢，并以80公里时速继续前行10分钟，使火车可以顺利驶出隧道。 京津城际铁路修建在平原上，坡道少，坡度小，线路较平直，列车运行条件优良。 武广客运桥隧比达66.7%，坡道多，坡度大，需要穿越的隧道数量居世界高铁第一，坐在车内是否会产生强烈耳鸣、胸闷？车内是否会有剧烈的噪音？得分评卷人-3-张曙光介绍，动车组过隧道时，车外压力达到6000帕，而车内最高只能有200帕才能在人体可接受范围。 处理不好列车会横向移动、打晃。 ?很多国外同行因为不能解决这一技术难题，因此过隧道时只能减速，而现在中国已经解决了这些技术难题。 ?武广客专试运行的数据证明，新一代高速动车组比原有动车的空气阻力降低了5，运行更平顺，乘坐感更舒适。 ?据孙帮成介绍，唐车的科研人员结合空气动力学减阻设计，为CRH3动车组设置了良好的密封性能，车体内部压力从4000帕降低到1000帕的平均时间在75秒以上，远远优于50秒的国际标准。 动车的空调系统还设置了空气压力自动保护装置，避免了旅客在列车高速会车及通过隧道时身体产生的不适。 京津城际铁路上奔跑的动车组是单列8节编组，荷载小，车辆加速更省力，好比一个人进行百米冲刺。 据介绍，目前世界范围内高速铁路普遍采用这种单车运营模式，平均运营时速不超过300公里。 武广客专的动车组采用两列?重联?运行方式，列车共有16节车厢，载客1100多人。 在速度不变的情况下，载客数量却翻了一倍，这对列车运行的同步性要求更高。 ?这就好比两个人，一前一后牵着手，以同样的速度、同样的姿势飞奔向前。 ?孙帮成介绍，在武广高速动车组自主研发中，我国已经系统解决了动车组高速?重联?的双弓受流技术难题，使动车组能够安全可靠地通过双受电弓，将能量传递到动力部件上。 12月9日，武广铁路客运专线在两车?重联?的制式下，跑出了341公里的平均旅行时速。 ?350公里的时速，3分钟间隔发车，明年春运期间，武广客专每天可运送20万人次，完全能满足客运需求。 ?铁道部总工程师何华武说。 12文章以“武广高速动车组牛在哪儿？”为题有什么好得分评卷人处？（3分）13文章第段中横线处应填入的关联词语依次是、。 （2分）14说说第段中加点词语的表达效果。 （3分）尽管速度高、运距长，但武广高速动车组的安全性丝毫没有减弱。 15.请从说明方法的角度，简要说明第段中画线句的表达作用。 (3分)16.假如今年暑假外出旅行，你是选择乘坐高速动车，还是普通火车？请简要陈述你的理由。 （不少于60字，4分）-4- (二)船长的勇气我跟着他连续去了四家书店，我们在四家书店都碰了壁。 小家伙的脸上布满了失望的（A）阴云。 ?你还要试试吗？?我问。 ?不错，先生。 我要到所有的书店里都去试一试，说不定我能找到一家肯赊账的书店的。 ?我们来到了第五家书店。 小家伙勇敢地走到书店老板面前，讲明自己的请求。 ?你十分需要这本书吗？?老板问。 ?是的，先生，十分需要。 ?你为什么如此需要它呢？?学习，先生。 我没钱上学。 一有空，我就在家自学。 学校里每个学生都有书，假如我没有，我就会落在他们后头的。 再说，我父亲是个水手，我想知道他去过的那些地方。 ?你父亲现在还出海吗？?他已经死了。 ?男孩情绪低沉地回答，头也低下了，眼睛里淌出一串泪珠，?我长大了也要当水手。 ?是吗，孩子？?老板盯着他，惊讶地问。 ?嗯，先生，只要我还活着。 ?“呃，小家伙，我告诉你我要怎么做。 这本新书你只用六十二美分就可以拿走，至于不够的部分，你什么时候来还都行；或者呢，我给你一本旧的，只要五十美分?跟其他书一样，而且不缺页，只是旧了点？?对，跟新的一模一样。 ?啊，好极了！这样我还可以剩下十二美分。 现在，我倒要庆幸没在别的店里买到这本书了。 ?男孩付款时，老板用探询的目光看了看我，于是，我把前面所发生的事一股脑儿全倒了出来。 老板在给男孩书的同时，还送给他一支崭新的铅笔，外加一叠雪白的纸。 ?你叫什么名字，小伙子？?我问。 ?威廉哈特雷。 ?你还需要什么书吗？?我又问。 ?当然，越多越好。 ?他迟疑地说。 我给他两美元，说?这点钱给你吧。 ?两行快乐的眼泪从他的眼睛里扑簌簌地流了下来。 ?我可以用这钱给我妈妈当本钱。 ?当然可以。 ?他的眼泪流得更欢了。 他说?你真好，我得好好谢谢你。 我希望将来有一天能报答你。 ?他记下了我的名字。 几十年的时间飞快地过去了。 我乘船到欧洲去。 这是当时最好的一艘船，它曾经在大西洋远航过。 在开始的绝大部分航程里，天气好极了，可是后来，天公不作美，我们遇上了一场罕见的风暴，它足以使任何一位有丰富经验的船长都束手无策。 所有的桅杆全断了，船就像是一片在煮沸的锅里上下翻腾的菜叶，更糟糕的是，船还漏了，水不断地从船体上的一个大窟窿里涌出来。 水泵一刻不-5-圈点评注（A)从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。 阴云(B)从内容理解、表达效果等角度，品停地转动着，可水仍然越积越多。 舵几乎失去了作用。 (B)水手们全是体评赏析画线格强壮、意志坚强的男子汉，大副、二副也都是经验丰富的一流海员，但句。 是他们全都绝望了，离开了岗位，决定听天由命。 B句刚才一直在研究海图的船长，这时神态自若地走了过来，看看事情究竟糟到了什么地步。 过了一会儿，他镇定地命令水手们回到自己的岗位上去。 在船长坚定的信念面前，那些强壮的水手不由得为之所折服。 船长在经过我面前的时候，我问他，船是否还有得救的希望。 他仔细地看了看我，说?有希望，先生！只要还有一英寸甲板露在水面上，那就有希望。 ?他转过脸去，对所有围在身边的乘客说?乘客们，大家都去排水！?他说。 我们又重新振作起来，比原来干得更猛。 他终于指挥着船安全到达了利物浦港。 乘客们下船时，船长一动不动地站在渐渐下沉的船上，频频向乘客们点着头，接受他们的祝贺。 当我经过他身边时，他拉住了我的手，问?普莱斯顿法官，您不记得我了？?我想了想，遗憾地摇了摇头。 ?三十多年前，在辛辛那提州，您曾经跟着一个男孩去买书，他多次碰了壁。 这个男孩您还记得起来吗？?哦，不错，我记得很牢，他的名字叫威廉哈特雷。 ?我就是威廉哈特雷。 ?船长说，?上帝保佑您！?上帝也保佑您，哈特雷船长，?我说，?是您三十多年前买书的勇气拯救了我们全船的人！?（选自成长的滋味，文章有删节）17文章围绕“勇气”写了两个故事，分别是（4分）得分评卷人18阅读全文，说说“嗯，先生，只要我还活着。 这句话的含义和作用。 (3分)19根据上下文的意思，结合语境，将船长的话补充完整。 （写在下面即可，2分）“”他说。 我们又重新振作起来，比