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店塔第一小学五年级数学（上）导学案班级： 五( )班 设计者: 执教者: 时间: 课题： 倍数与因数训练 课型：【日日清课堂自研20分钟+自研互动展示20分钟】【自研展示课】 （时段：正课 时间: 40分钟） 训练课（40分钟） 批阅人： 基础题：填空：（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？ 可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）（ ）1 也可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）（ ）12 还可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）（ ）12。 以上所填的都是12的（ ），12是这些数的（ ）。 （2） 如果abc (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是（ ）和（ ）的倍数，a和b是c的（ ） 。如果A、B是两个整数（B0），且AB2，那么A是B的（ ），B是A的（ ）。（3）在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有（ ）。（4）12的因数有（ ），4的倍数有：（ ）(从小到大写5个)， 一个数的倍数的个数是（ ）。（5）一个数，它的最小的一个因数是（ ），最大的一个因数是（ ）。 发展题：1、把下列各数填入相应的椭圆中。4的倍数36的因数 4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，362、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？ 提高题：1、一个数是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15小，这个数可能是多少？ 2、一个数是30的因数，又是2和5的倍数，这个数是多少？ 3、傍晚开电灯时，淘气的佳佳一连拉了7下开关，请问：现在灯是亮了还是没有亮？100下呢
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