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文档简介

南街小学数学“百题无错”口算比赛活动实施方案一、活动目的：1.加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，提高口算能力。2.通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法。3.丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。二、竞赛时间 ：12月18日下午14：10 14：20 统一进行全校的竞赛活动。 三、参赛对象：一至六年级全体学生。4、 比赛内容：各年级已学过的简单计算题，各年级出 100 道口算题。5、 比赛办法： 学校统一组织，以班级为单位进行竞赛。考试时间十分钟，当天未参与者，取消比赛资格，考点设本班教室，统一印发试卷，由本班数学老师监考、并于当天下午批改、上报各班的前五名学生名单。六、注意事项：各位任课教师应积极配合这项活动，各班应做好本次活动的宣传，每节数学课利用3-5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。南街小学数学“百题无错”口算比赛活动总结为了培养学生扎实的口算基本技能与灵活敏捷的思维习惯，12月18日下午，我校举行了“百题无错”口算比赛。比赛以书面答卷的形式进行，题目为100道，答题时间为10分钟。赛前，数学老师高度重视，加强了口算训练。比赛中，同学们信心十足，认真仔细的答题。通过竞赛，发现学生计算当中存在的问题有以下几点：1、为了单纯追求书写的速度，有的学生的数字写得潦草，0和6分不清，小数点不明显导致丢分；2、简便方法的运用，有的学生在计算中不能灵活地运用一些简便方法，因此影响口算速度的，没有做完题。3、部分学生存在着眼高手低的问题，看似很简单的题，导致出错。 通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点： 1、 加强基础知识的教学，在平时的教学中，务实每一个知识点。2、加大练习量，开阔学生的视野。 3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。4、在今后的口算教学中，仍然要做到有计划，有安排，抓好专项训练，提高学生口算能力，继而提高学生的数学应用能力。此次比赛活动，极大的调动了学生学习数学的兴趣，增强了学生的计算能力，有助于树立学生认真、细致、不畏困难的品质。今后我们会把此活动常规化、系列化，为提高数学质量奠定良好的基础。小学数学“百题无错”口算比赛活动实施方案南街小学
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