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文档简介

幼师累并快乐着 幼儿园老师是孩子的启蒙老师，在他们的成长中起着举足轻重的作用。随着人们对学前教育越发重视，幼师的责任也越发重大。前天，记者来到市绵德幼儿园，体验幼师忙碌、繁琐而又快乐的工作。早上8点左右，当记者来到幼儿园时，7点多便来到教室的中一班老师蔡彦秀和陈媛，已将孩子们的水杯、毛巾清洗完，桌子、窗户、地板擦拭好，墙壁上的小小气象台信息也更新了。蔡彦秀和陈媛负责的中一班有36个孩子，随着一声声甜美的“老师，早上好”，孩子们到校了，蔡彦秀亲切地一一牵过孩子的手，帮孩子们做简单的身体检查。早上的第一项任务是做早操，要带着孩子们从二楼走到操场去。这事看着简单，记者自告奋勇指挥起学生，“来，小朋友们排队跟着姐姐走，咱们做早操去。”可没想到有几个孩子根本不听指挥，还在教室里玩着，而排起队伍的孩子互相拥挤和嚷嚷。为免耽误做操时间，记者赶紧避开让两位老师“出马”。没想到，一下子功夫，孩子们就都乖乖跟着老师，口里还细声念着“一个跟着一个走”，下楼梯时也是静悄悄自觉地走。做完早操，两位老师引导孩子们上厕所，蔡彦秀也跟着进了厕所，原来，她担心孩子滑倒或者嬉戏，她还帮其中的一些人提提裤子，叮嘱洗手等。另一边，陈媛带着孩子喝水休息。趁着这休息片刻，蔡彦秀也终于有空跟记者聊几句。她说，孩子们虽然有时很淘气，但也经常带给他们感动。有些孩子甚至喊她“妈妈”，有时也会递上一杯水或者帮忙捶背，这都让她觉得十分舒心。第一节课是语言课。突然，一阵防空警报声响起，蔡彦秀借机考起了小朋友，“小朋友，快听，这是什么声音？”消防车的声音、救护车的声音、警车的声音孩子们的回答五花八门。蔡彦秀告诉孩子，这是防空警报声。一番介绍后，蔡彦秀还带着孩子们迅速躲到桌子底下“防护”。这防空警报声的出现并非有意设计或者事先知情的，课后蔡彦秀告诉记者，当时一上课就听到预先警报声，她临时决定借此机会教育孩子面对这种情况应该如何应对。“这种实践性较强的课程，才能让孩子更好地接受。”蔡彦秀说。上课的时候要观察每个孩子，下课的时候，蔡彦秀的眼睛也没有离开过孩子。蔡彦秀说，孩子不懂事，必须时刻看着，绝对不能粗心大意，不然就会状况百出。记者跟着体验的这一天，就看到了有两个调皮孩子吵架，一孩子上厕所弄脏裤子必须帮助换洗，还有孩子自己走着走着就摔倒了。午餐时间，本以为帮忙盛完饭就可以休息一下，没想到老师一会得帮忙擦嘴，一会得给那个拧鼻涕，一会还得帮助喂饭，一会还得处理打翻汤水的桌子吃完饭，一群孩子又围着蔡彦秀，让她讲故事。安排完学生午睡后，老师们才去吃午餐。餐后，两位老师轮流到教室里眯一会，下午2点半帮孩子梳洗，然后继续上课至下午4点。直至放学送走最后一位孩子，蔡彦秀也才得空跟记者叨上几句。今年已经是蔡彦秀从事幼师工作的第25个年头了，工作虽累，但也乐在其中。她说，每天听到孩子一句“老师您辛苦了”，满身疲惫就一扫而光。她说，她并没有什么与孩子相处的秘诀，只是觉得从事
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