人的由来复习

人类的起源和发展,人的生殖,青春期,1人类和现代类人猿的共同祖先是_；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。2人类与现代类人猿的区别：(1)运动方式不同。 (2)制造工具的能力不同。 (3)脑发育的程度不同。3. 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。_是森林古猿进化成人类的重要标志。,考点：人类的起源与进化,第一课时,人类的起源和发展,森林古猿,直立行走,【例】(2015福州)依据达尔文进化论的观点，人类起源于()A黑猩猩 B大猩猩 C长臂猿 D森林古猿,D,第一课时,人类的起源和发展,黑猩猩、大猩猩、长臂猿属于现代类人猿，不符合题意；在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化：一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一部分却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D符合题意。故选D。答案：D,第一课时,人类的起源和发展,考点一：生殖系统,第二课时,人的生殖,1男性生殖系统,睾丸,精子,雄性激素,2女性生殖系统,第二课时,人的生殖,卵巢,卵细胞,雌性激素,3下图是女性生殖系统的结构图，请完成右边所代表的结构名称：_,第二课时,人的生殖,卵巢,输卵管,子宫,阴道,4受精过程和胚胎的发育过程：,考点二：生殖过程,第二课时,人的生殖,卵黄,营养物质和氧,二氧化碳等废物,【例1】(2015桐城)男生和女生主要的生殖器官分别是()A阴茎和子宫 B睾丸和卵巢 C前列腺和卵巢 D睾丸和子宫,B,第二课时,人的生殖,男性的生殖系统包括输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。故选B。答案：B,第二课时,人的生殖,【例2】(2015漳州)人体胚胎发育的场所是()A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道,C,第二课时,人的生殖,怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕266天(38周)左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿(母体怀孕第8周第40周)发育的场所是子宫。故选C。答案：C,第二课时,人的生殖,考点一：青春期的身体变化,第三课时,青春期,1青春期是指_岁的发育阶段。 2身体发育特点：_突增是青春期的一个显著特点；脑和内脏的功能趋于完善；性成熟和性发育是青春期的_特征，出现第二性征(第二性征：除性器官以外的男女性各自所特有的征象)，男孩出现_，女孩会来_。月经和月经周期：月经是指女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象。它标志着女性具有了生殖的能力。行经期要注意卫生保健，避免剧烈的运动和过重的体力劳动。遗精现象：男孩进入青春期，有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫遗精。遗精是一种正常的生理现象。为防止频繁遗精，男孩要多参加体育锻炼，文化娱乐等活动，并养成良好的生活习惯。,1020,身高,突出,遗精,月经,3心理变化：自我的观念形成，性意识也开始萌动，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的生理现象。,考点二：青春期的心理变化及其卫生,第三课时,青春期,【例】(2015宜宾)同学们正处在一生中身心发展的重要时期青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是()A神经系统和内脏器官功能增强 B男生、女生的性器官停止发育C身高突增，体形开始发生变化 D男生、女生心理发生明显变化,B,第三课时,青春期,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，内脏器官功能趋于完善，功能得到加强，A不符合题意；在童年时期，生殖器官发育处于停滞状态，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，所以青春期生殖器官停止发育是错误的，B符合题意；身高体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点，C不符合题意；青春期身体和心理都