第一章走进细胞_Fixed.doc

第1章 走 近 细 胞供稿：广州市89中学 樊嗣鸿审校：广州市天河区教研室 王玉龙一、考纲细说1细胞学说的建立过程细胞的发现、细胞学说的主要内容、细胞学说的建立过程生物体的生命活动离不开细胞 细胞是生物体结构和功能基本单位2多种多样的细胞显微镜的使用方法，认识不同细胞的共同特点和不同点细胞形态和功能的统一 原核细胞与真核细胞的比较二、预习1生命活动离不开 ， 是生物体 和 的基本单位。 是地球上最基本的生命系统。2生命系统的结构层次（从小到大）是：细胞 个体 生物圈。 其中 是最大的生态系统。3根据细胞内有无 为界限的细胞核，把细胞分为 和 。据此，把生物分成 和 两大类。4蓝藻细胞含有 和 ，是能进行 的自养生物，常见的蓝藻如 、 等，蓝藻多生活在水中，但 生活中西北干旱的草原上，由于人类的过量采挖，使草原植被破坏。5原核细胞和真核细胞都有相似的结构： 和 ；不同点：原核细胞没有 ，也没有 ，但有一环状的 ，该区域叫 。6细胞学说是由德国科学家 和 建立的。其主要观点是细胞是一个 ，一切动植物都由 发育而来，并由 和 所构成，从而说明了生物界的 性。三、知识网络四、疑难点拔1. 生命系统的结构层次 从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。在生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序如下：细胞：生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统。组织：如人体的神经组织、肌肉组织等，植物的保护组织、营养组织等。器官：如人体的脑、眼、耳、心脏、肺、肝、肾等，植物的叶片、根等。系统：如运动系统、消化系统、呼吸系统等。个体：如一只龟、一只羊等。种群：如一块池塘中的所有金鱼（同种生物）。群落：如一座山上的所有生物。生态系统：如一片森林（生物群落 + 无机环境）。生物圈：是地球上最大的生态系统。2. 正确区分病毒、原核生物、真核生物（1）病毒既不是原核生物也不是真核生物，因为病毒没有细胞结构，是由蛋白质和核酸等物质组成的简单生命体，如噬菌体、SARS病毒等。病毒虽没有细胞结构，但是病毒的生命活动离不开细胞。（2）原核生物种类较少，有细菌、放线菌、蓝藻（颤藻、念珠藻、发菜）、衣原体、支原体等。（3）原生生物（如草履虫、变形虫等）：单细胞的真核生物。原生动物是动物界中最低等的类群，动物都是真核生物。（4）菌类：细菌和放线菌是原核生物，而真菌（如酵母菌、霉菌、食用菌等）是真核生物。细菌常根据形态分为：杆菌、球菌和螺旋菌。如大肠杆菌、乳酸杆菌、链球菌、肺炎双球菌等。3原核细胞与真核细胞的比较科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。原核细胞与真核细胞的比较表原核细胞 真核细胞细胞大小较小 (1m10m )较大 (10m100m )细胞核无成形的细胞核，核物质集中在拟核。无核膜，无核仁。 DNA不与蛋白质结合，无染色体有成形的、真正的细胞核。有核膜，有核仁。DNA与蛋白质结合形成染色体细胞质除核糖体外，无其他细胞器有各种细胞器（复杂膜结构的细胞器）细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无。植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶代表生物细菌、放线菌、蓝藻、衣原体 真菌、植物、动物五、典型例题例1：病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是 （ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D核酸【解析】本题涉及生物的各种结构层次或物质组成，对结构进行比较和辨析，考查学生“能通过分析与综合、理解生物体的结构与功能、部分与整体以及生物与环境的相互关系”能力。从结构层次分析：病毒是没有细胞结构的生物，蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，根据这三种结构的差异，可直接排除A、B、C三个选项，再从物质组成分析，核酸是上述生物的遗传物质，所以上述生物都含有核酸。【答案】 D例2：下列4组生物中，细胞结构最相似的是 （ ）A变形虫、水绵、香菇 B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆 D酵母菌、灵芝、豌豆【解析】细胞可分为动物细胞和植物细胞，又可分为真核细胞和原核细胞，草履虫和变形虫为单细胞动物，香菇、酵母菌和灵芝为真菌，大肠杆菌为细菌（原核细胞构成），小麦、蕃茄、大豆和豌豆为高等植物。【答案】 C六、练习：一.选择题1生物生长发育的基础是 （ ）A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应2在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是 （ ）A生殖细胞 B神经细胞 C血细胞 D受精卵3一片森林中的按树苗、小按树、大按树组成一个（ ）A种群B群落C生态系统 D生物圈4下列说法正确的是 （ ）A病毒不能繁殖后代 B细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C蛋白质、核酸没有生命 D人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5一个池塘中的一只青蛙，从生命系统的结构层次看应属于 （ ） A生态系统 B个体 C种群 D组织器官6HIV直接破坏人体的什么结构？ （ ）A神经细胞 B淋巴细胞 C血细胞 D呼吸器官7在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 （ ）A种群 B群落 C生态系统 D生物个体8细胞学说主要阐明了 （ ）A细胞的多样性 B细胞结构的复杂性 C生物结构的统一性 D生物界的多样性9如果在低倍镜下发现一细胞在视野的右方,那么要把该细胞物像移到视野中央，我们需要 （ ） A将玻片向下移 B将玻片向左移 C将玻片向右移 D将玻片向上移10下列生物不属于原核生物的是 （ ）A大肠杆菌 B蓝藻 C酵母菌 D肺炎双球菌11原核细胞与真核细胞的根本区别是有无 （ ）A核膜 B液泡膜 C细胞膜 D细胞壁12下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容 （ ）A生物都是有细胞构成的 B细胞是一个相对独立的单位 C老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D细胞的作用既有独立性又有整体性13观察玻片标本时，若发现视野上方较暗，下方较亮，应调节 （ ）A目镜 B 物镜 C光圈 D反光镜14下列关于原核生物的叙述中，正确的是 （ ）A细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 B蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C原核生物的遗传物质是DNA或RNA D有的原核生物具有核膜15乳酸杆菌的全部遗传信息储存于它的 （ ） A细胞核中 B细胞核与细胞质中 CDNA和RNA分子中 DDNA分子二、多选题16如果利用低倍物镜清楚地观察到洋葱鳞叶表皮细胞后，若换成高倍物镜，则显微镜视野的变化中，会出现 ( ) A细胞变大 B细胞数量减少 C物像模糊 D视野变亮17下列各生物中，具有核糖体的是 ( ) A感冒病毒 B绿藻 C噬菌体 D大肠杆菌三、非选择题18从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某座山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一个西瓜（15）心脏与血管 （16）肝脏A细胞:_； B组织:_； C器官:_； D系统:_； E个体:_； F种群:_； G群落:_ _； H生态系统:_ _。19(1)下图是蓝藻的结构模式图，请指出各部分的名称。1 ，2 ，3 ，4 ，5 (2)蓝藻与绿藻的根本区别是：蓝藻细胞内没有 。（3)我们知道，植物能在细胞的叶绿体内进行光合作用，蓝藻能进行光合作用吗?是在叶绿体内进行的吗? 。(4)蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有 ( ) A蛋白质 B核酸 C糖类 D光合作用色素 (5)下列不属于蓝藻的是 ( ) A蓝球藻 B发菜 C颤藻 D衣藻 (6)我国很多淡水流域和近海由于排放的N、P、K元素过多，会出现“水华”或赤潮，影响水质和水生动物的生活，“水华”或赤潮中有多种蓝藻。请你提出防止“水华”或赤潮发生的措施： 。参考答案二、预习1细胞 细胞 结构 功能 细胞2组织 器官 系统 种群 群落 生态系统 生物圈3核膜 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物4藻蓝素 叶绿素 光合作用 发菜 颤藻 发菜 5细胞膜 细胞质 由核膜包被的细胞核 染色体 DNA分子 拟核6施莱登 施旺 有机体 细胞 细胞 细胞产物 统一六、练习：12345678910ADACBBBCCC11121314151