中考细菌、真菌和病毒单元测验.doc

建华中学生物结业会考内部资料细菌、真菌和病毒单元测验 一、选择题（每个题目只有一项正确选择，每小题4分，共60分 ）：题号12345678910答案题号1112131415 答案1小明经常看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”他想通过自己所学的知识，进行探究，于是他和小聪两人分别进行了探究，如图所示：下列说法错误的是（）A小聪采用的是对照实验B在做这个探究实验前的准备工作是制作好培养基C“洗手前的指印”在试验中起到对照的作用D小聪的实验比小明的实验更合理2光学显微镜能观察到的最小生物是（）A酵母B植物细胞C细菌D噬菌体3分别将l00ml混有乳酸菌的牛奶装入甲（100M1）、乙（150ML）、丙（200m1）、丁（500m1）4个锥形瓶中，加塞保存其中最先发酵好的是（）A甲B乙C丙D丁4据美国最近公布的一份研究表明，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有金黄色葡萄球菌，下面关于金黄色葡萄球菌的说法中，错误的是（）A是单细胞的球形微小生物B细胞内无成形的细胞核C形成的菌落大而呈绒毛状D可通过分裂迅速地繁殖5如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，以下对该实验的分析错误的是（）A实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态，保证对照实验的严谨B该实验的变量是烧瓶的瓶颈形状不同C该实验说明肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的D鹅瓶颈的巧妙之处是细菌只能落在瓶颈弯曲处，而不能进入肉汤6下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（）A以RNA为遗传物质的生物一定不是原核生物B有氧呼吸相关的酶一定存在于线粒体中C没有细胞核的生物一定是原核生物D细胞生物的遗传物质一定是DNA和RNA7在明亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如图所示造成这种结果的原因最可能是培养液缺少（）A氧气B二氧化碳C有机物D无机盐8某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有A细菌生长对这个实验结果的解释不合理的是（）AA和B两种细菌对环境的适应能力有区别 B不同细菌需要的生存条件不同C在这里A细菌把B细菌吃了 DB细菌不能够在盐水环境中生存9如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响以下分析正确的是（）A发面过程中不可能产生酒精B45时发面效果会明显好于30C60的环境中酵母菌不能存活D分析此图能大致判断发面的最适温度10我国民间常用盐渍法来保存食品，其中生物学道理是（）A食盐可以使细菌毒素失效B食盐中缺乏细菌需要的营养C食盐中有杀菌物质D食盐使细菌细胞脱水死亡11制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，但乳酸积累到一定程度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖，这些现象中包括（）A共生、种内互助 B竞争、种内互助C寄生、种内斗争 D竞争、种内斗争12细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A乳酸菌属于分解者，分解有机物的目的是为了得到乳酸B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C肉类可以冷冻保存，是因为低温杀死了部分细菌D大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的13将淀粉转变成葡萄糖的微生物是（）A酵母菌B乳酸菌C霉菌D大肠杆菌14购买酸奶时发现包装袋很鼓，说明（）A乳酸菌发酵时产生了气体B包装袋漏气了C酵母菌发酵产生了气体D酸奶变质了15水果用保鲜袋“真空包装”，主要目的是（）A恒温B防止水分散失C抑制呼吸D防止损伤二非选择题（共40分）16请阅读下列材料后，回答问题鸡枞是一种名贵食用菌它广泛分布于滇中亚热带红壤山林的山坡和野草从中的白蚁窝上白蚁食鸡枞的孢子和菌丝，鸡枞的孢子则靠白蚁的多种酶溶解而萌发萌发时先在蚁巢及其周围的土壤中长出大量菌丝，再从上面长出子实体初出土时，菌顶部像蒜头，生长很快，以后逐渐展开呈伞状其伞盖下面的菌褶上生有大量的孢子，成熟后随风飘散，一旦落到适宜的地方就再次长出鸡枞（1） 鸡枞在生物分类中属于 ，在生态系统中属于分解者它只能依靠地下的 吸收土壤中的水分和 进行腐生生活（2）鸡枞与白蚁的关系属于 关系（3）鸡枞的生殖方式属于 （4）白蚁属于 动物中的昆虫纲，“千里堤坝，溃于蚁穴”，白蚁的这种行为按行为获得的途径分属于 行为它们群体中靠 传递信息动物界中传递信息的方式还有 和 等17依据如图所示的几类微生物的形式结构图，回答问题（括号内填字母或数字，横线上填名称）（1）侵入人体后，可能会导致人体患“猩红热”疾病的是 （