2012年云南省昆明市中考物理试卷.doc

2012年云南省昆明市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1（3分）（2012昆明）在图所示的几种情况中，符合安全用电要求的是（）A潮湿的手拔插头B电器金属外壳未接地C电路中灯泡与开关的连接D同时使用大功率用电器考点：安全用电原则。734448 专题：应用题。分析：（1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；生活用水是导体；（2）有金属外壳的家用电器，使用时金属外壳要接地（3）为了安全起见，控制用电器的开关与火线相连；（4）电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大解答： 解：A、潮湿的手拔插头，有可能使电流传到人体上，使人体触电，十分危险不合题意 B、家用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，不合题意 C、家庭电路中，开关要串联在火线和电灯之间，符合题意D、电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大故大功率用电器 同时使用时，将会使电路中的电流过大，引起火灾不合题意 故选C点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体 值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了2（3分）（2012昆明）通常情况下，对下列物质进行分类，正确的是（）A铜、铁、陶瓷是金属B盐水、铝、人体是导体C沥青、冰、玻璃是晶体D酒精、水蒸气、水是液体考点：导体；物质的三态及其基本特征；晶体和非晶体的区别。734448 专题：应用题。分析：题中四个选项，每个选项中只要按物体的共性来分就是正确的解答： 解：A、铜、铁是金属，而陶瓷是非金属，故A错误；B、常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等选项中盐水、铝、人体都是导体， 故B正确； C、沥青、玻璃是非晶体，冰是晶体，故C错误； D、酒精、水是液体，而水蒸气是气体，故D错误 故选B点评：本题通过对物质进行分类，重点考查了学生对导体的认识，对晶体和非晶体的认识这就要求学生对于识记性的内容要记准确3（3分）在图中，以消耗不可再生能源来获取电能的是（）A太阳能电池板B风车发电机C水力发电站D核能发电站考点：不可再生能源的特点；能量转化的现象。734448 专题：应用题。分析：根据可再生能源和不可再生能源的区别来回答：不可再生能源是在短时间内无法再生的能源，常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源可再生能源是可以重复利用的能源，取之不尽用之不竭常见的风能、水能、太阳能都是可再生能源解答： 解：A、太阳能电池板将太阳能转化为电能 B、风车发动机将风能转化为电能 C、水力发电站将水能转化为电能D、核能发电站是通过核燃料发生核裂变的方式，将核能转化为电能由于核燃料是有限的，所以核 能属于不可再生能源 故选D点评：本题考查可再生能源和不可再生能源的区别，并知道生活中常见的可再生能源和不可再生能源的例子4（3分）（2012昆明）下列关于热现象的说法，正确的是（）A温度越高的物体具有的热量就越多B汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能C物体的温度越高，分子热运动越剧烈D物体吸收的热量越多，其比热容就越大考点：内燃机的四个冲程；比热容的概念。734448 专题：应用题。分析：（1）一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体 积有关（2）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递 等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量解答： 解：A、温度越高物体的内能越大，而热量是过程量，选项说法错误，不符合题意； B、在做功冲程中的能量转化关系是内能转化为机械能，选项说法错误，不符合题意； C、物体的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，选项说法正确，符合题意； D、物体吸收的热量是由物体的温度和质量共同决定，选项说法错误，不符合题意； 故选C点评：要正确理解温度、热量与内能的关系解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热引起的同时要知道做功和热传递都可以改变物体的内能5（3分）有关电磁现象的实验的装置图，其中用来研究电磁现象的是（）ABCD考点：通电直导线周围的磁场；探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；磁场对通电导线的作用；电磁感应。734448 分析：逐个分析选择项中实验装置探究的物理理论，然后与题目要求相对应即可得到答案解答：解：A、导体通电后，原来指向南北方向的小磁针发生了偏转，说明其受到了新的磁场的作用力，从而反 应了通电导体周围存在磁场故A错误；B、导体在磁场中做切割磁感线运动时，通过观察电流表指针的是否偏转，来确定电路中是否产生感 应电流，这是用来研究电磁感应现象的装置故B正确； C、通电后，原来在磁场中静止的导体运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用故C错误； D、这是电磁铁通电后可以吸引铁屑的实验，说明电流的磁效应，故D错误 故选B点评：由电磁感应现象的能量转化可知，实验产生的是电能，故实验装置中不应有直接提供电能的电池，这也是解答正确的关键6（3分）（2012昆明）根据欧姆定律可以得到公式R=，关于这个公式的下列说法中，正确的是（）A同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B同一导体的电阻与通过它的电流成反比C导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D同一导体的两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压和电流的比值不变考点：欧姆定律的变形公式；影响电阻大小的因素。734448 分析： 电阻是导体本身的一种性质，影响电阻的因素是材料、长度和横截面积，与导体两端是否有电压、 导体中是否通过电流无关 由欧姆定律知道，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；R=这个导出公式只说明导体电阻 的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值解答：解： 导体的阻值是导体本身所具有的性质，其大小决定于导体的长度、材料和横截面积，与通过它的 电流、它两端的电压无关，电阻不随着电压和电流的改变而改变，所以A、B、C说法错误，不 符合题意 由欧姆定律得出R=，若知道导体两端的电压和导体中的电流，我们可以计算导体的电阻；导 体两端的电压增加几倍，导体中的电流也增加几倍，但电压和电流的比值不变，所以D说法正 确，符合题意 故选D点评：本题考查欧姆定律及其公式变形的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，与导体两端的电压和通过的电流没有关系欧姆定律变形公式R=只是计算电阻的一种方法7（3分）（2012昆明）在焦距为10cm的凸透镜前25cm处放一支点燃的蜡烛，那么在凸透镜另一侧的光屏上可 以得到的是（）A烛焰倒立缩小的实像B烛焰倒立放大的实像C烛焰倒立缩小的虚像D烛焰正立放大的实像考点：凸透镜成像的应用。734448 专题：应用题。分析： 根据物距和焦距的关系，判断凸透镜成像的性质： U 2f，成倒立、缩小的实像 2f u f，成倒立、放大的实像 U f，成正立、放大的虚像解答：解：凸透镜的焦距是10cm，蜡烛到凸透镜的距离是25cm，u2f，凸透镜成倒立、缩小的实像 故选A点评：根据物距和焦距，像距和焦距，物距和像距的关系，都能判断凸透镜的成像情况，这些方法经常用到，一定要熟练掌握8（3分）（2012昆明）轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通，安全带指示灯点亮，提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关S1或S2断开，安全带指示灯熄灭，图中的电路设计符合要求的是（）ABCD考点：电路图设计。734448 专题：作图题。分析：根据题意可知，汽车点火开关S控制整个电路，应连在干路上；座位下对应的动合开关S1和插座内对应的动断开关S1同时控制安全带指示灯，应串联但座位下对应的动合开关S2和插座内对应的动断开关S2串联，它们同时控制同一个指示灯，所以指示灯应安装在干路上，据此分析判断解答：解：因汽车点火开关S未接通，则电路不工作S接通后，指示灯能工作；所以开关S控制整个电路；而连在座位下对应的动合开关S1和在插座内对应的动断开关S1同时控制安全带指示灯，所以开关S1和S1与指示灯串联，且开关S1和S1不能同时处于断开或闭合；同理可知，连在座位下对应的动合开关S2和在插座内对应的动断开关S2同时控制安全带指示灯，所以开关S2和S2与指示灯串联，且开关S2与S2不能同时处于断开或闭合；由于它们同时控制指示灯，所以指示灯需安装在干路上故符合要求的电路图是A图 故选A点评：这是一类电路元件相互影响状态的实际应用，要学会灵活处理二、填空题（共9小题，每空1分，满分20分）9（3分）（2012昆明）人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是人1s通过的距离为1.2m；某同学 家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是500s；以该同学身上背着的书包为参照物， 他是静止的（填“运动”或“静止”）考点：速度与物体运动；运动和静止的相对性。734448 专题：应用题。分析：运动物体在单位时间通过的路程叫速度；已知人步行的速度和路程，利用t=得到需要的时间；运动方向和速度都相同的两个物体，以对方为参照物，都处于静止状态解答：解：人步行的速度大约是1.2m/s，表示人1s通过的距离为1.2m；从家步行至学校需要的时间是t=500s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是静止的 故答案为：人1s通过的距离为1.2m；500；静止点评：在判断物体运动状态时，研究对象的状态以与参照物是否发生位置变化为准，特别注意的是：参照物一定是假定静止的10（2分）（2012昆明）天空中，宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通讯设备进行交谈，说明电磁波 的传播不需要介质（填“需要”或“不需要”）；电磁波的传播速度与光速相等（填“相等”或“不相等”）考点：电磁波的传播。734448 专题：应用题。分析：根据电磁波传播的特点和电磁波的应用进行解答解答：解：电磁波可以在真空中传播，不需要介质电磁波在真空中的传播速度为：3108m/s，和光速一样 故答案为：不需要；相等点评：解答此题要知道电磁波传播的特点和速度，是一道基础题11（2分）（2012昆明）图中开关S闭合后，小磁针静止在图示位置则螺线管左端是S极，小磁针的左端 是S极考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则。734448 专题：应用题。分析：首先根据电源的正负极可以确定螺线管中电流的方向，知道螺线管的线圈绕向利用安培定则可以确定螺线管的NS极；根据螺线管的NS极，再根据磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可以确定小磁针的NS极解答：解：从图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，根据安培定则，四指顺着电流的方 向握住螺线管，大拇指指螺线管的右边，所以，螺线管右端是N极，左端是S极；根据磁极间的相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的特点，则小磁针的左端是S极，右端是N极 故答案为：S；S点评：此题考查了安培定则和磁极间的作用规律安培定则中共涉及三个方向：电流方向；线圈绕向；磁场方向；关于这方面的考查，一般是直接或间接告诉其中的两个，利用安培定则来确定第三个方向在此题中，就是告诉了电流方向、线圈绕向来确定电磁铁的NS极12（2分）（2012昆明）小明站在平面镜前1m处观察自己在镜中的像，他的像到平面镜的距离是1m，他 向后退的过程中，像的大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。734448 专题：应用题。分析：根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等解答：解：（1）小明站在平面镜前1m，小明在平面镜中成像，小明的像和小明到平面镜的距离相等，所以小 明的像到平面镜的距离是1m（2）小明后退远离平面镜，小明像的大小跟小明的大小有关，跟到平面镜的距离无关，所以小明 的像大小不变故答案为：1；不变点评：物体在平面镜中成像，像的大小只跟物体大小有关，跟平面镜大小，跟物体到平面镜的距离无关但是我们远离平面镜时，看到自己在平面镜中的像变小，是因为眼睛看像的视角变小，产生了错觉，像的实际大小是没有发生变化的13（2分）（2012昆明）10kg的水，温度由10升高到20所吸收的热量是4.2105J；如果这些热量由燃烧 焦炭来提供，那么需要完全燃烧14g的焦炭C水=4.2103J/（kg），q焦炭=3.0107J/kg考点：热量的计算；燃料的热值。734448 专题：计算题。分析：（1）知道水的质量、水的比热容，水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量；（2）若这些热量用焦炭作燃料燃烧提供，Q放=Q吸，再利用Q放=mq求需要焦炭的质量解答：解：（1）水吸收的热量： Q吸= cmt = 4.2103J/（）10kg（2010） = 4.2105J； （2）由题知，Q放 = Q吸 = 4.2105J， 需要焦炭的质量： m= = = 0.014kg = 14g 故答案为：4.2105；14点评：本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmt、燃料完全燃烧放热公式Q放=mq的掌握和运用，计算时注意温度升高了（t）与升高到（末温）的区别，因条件已给出，难度不大14（2分）（2012昆明）一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10W，这表示1秒钟电流做的功是10J如果这台电视机平均每天的待机时间以18h计，那么在待机状态下100天消耗的电能是18kWh考点：电功率；电功的计算。734448 专题：计算题。分析：已知待机功率及通电时间，由W=Pt可求出电流做的功（消耗的电能）解答：解：（1）1s电流做的功W=10W1s=10J； （2）电视机平均每天的待机时间以18h计， 那么在待机状态下100天消耗的电能 W = Pt = 0.01kW18h100 = 18kWh； 故答案为：10J；18点评：本题考查了求电流做的功，是一道基础题；掌握功率的变形公式W = Pt是正确解题的关键15（3分）（2012昆明）商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中，顾客的动能不变，势能变大（填“变大”、“变小”或“不变”）为节约能源，有的商场安装了自动调速电动扶梯，这种扶梯不载人时，以较 低速度v1运行；载人时则以较高的速度v2运行如果v2=5v1，那么仅对扶梯做功的功率，以v2上行时的功 率是以v1上行时的5倍考点：动能和势能的大小变化；功率的计算。734448 专题：应用题。分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）因为扶梯本身重G不变，根据P=FV分别写出扶梯以v1和v2运行时对扶梯做功的功率表达式， 然后求出功率的倍数解答：解：（1）由于顾客匀速向上运动，速度不变，所以动能不变，但高度增加，所以重力势能变大； （2）扶梯不载人时，对扶梯做功的功率： P1 = Fv1， 扶梯载人时，对扶梯做功的功率： P2 = Fv2， = = = 5 故答案为：不变；变大；5点评：（1）本题考查了动能和重力势能的概念及影响其大小的因素，属于基本内容在判断动能和重力势能的 大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化（2）计算扶梯载人和不载人时对扶梯做功的功率的倍数，正确写出两个功率表达式是关键16（2分）（2012昆明）用如图所示的滑轮组提起重力为1200N的物体时，若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力， 则拉力F是400N；若实际作用在绳端的拉力是500N，此时滑轮组的机械效率是80%考点：滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算。734448 专题：计算题。分析：从图可知，承担物重绳子的股数n=3，物体被提升h，则拉力端移动的距离s=3h，（1）在不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力的情况下，知道提升物体的重力，根据F= G计算出拉力F的 大小（2）知道提升物体的重力和实际作用在绳端的拉力，可利用公式= = = 计算出滑轮组的 机械效率解答：解：由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n=3，（1）不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力的情况下，而G=1200N， 拉力F的大小为：F= G = 1200N = 400N（2）G=1200N，F=500N， 滑轮组的机械效率为： = = = = = 80% 故答案为：400；80%点评：本题考查了使用滑轮组时拉力F的计算，以及滑轮组机械效率的计算方法，知道使用滑轮组时n的确定方法（直接从动滑轮上引出的绳子股数），利用好s=nh是本题的突破口，关键是可利用公式=计算出滑轮组的机械效率17（2分）（2012昆明）如图所示，某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系 他们分别记录了不同情况下弹簧测力计的大小（如表所示），表中h表示圆柱体下表面浸入水中的深度 h/m00.010.020.030.040.050.060.070.080.120.16F/N10.09.59.08.58.07.57.06.56.06.06.0（1）当h=0.05m时，圆柱体受的浮力是2.5N；（2）圆柱体完全没人水中前，弹簧测力计的拉力F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系F=10N50N/mh （h0.08m）考点：阿基米德原理；力的合成与应用。734448 专题：计算题；实验题。分析：（1）由表中数据可知，当h=0时，弹簧测力计的示数为10N，即圆柱体重力为10N；当h=0.05m时， 弹簧测力计的示数为7.5N，则F浮=GF示；（2）从表中可以看出，当圆柱体下表面所处深处达8cm时，深度增加，浮力不再改变，此时圆柱体已 开始完全浸没而我们要分析的则是在其完全浸没前弹簧测力计的拉力F与浸入水中深度的关系； 求出h=0.01m、0.02m、0.03m、0.04m、0.05m、0.06m、0.07m、0.08m时圆柱体受到的浮力，分析出浸没前所受浮力与浸入水中深度的关系，进而根据F浮=GF示得出浸没前弹簧测力计的拉力F与浸入水中深度的关系解答：解：（1）由表中数据可知，圆柱体重力G=10N；当h=0.05m时，弹簧测力计的示数为7.5N， 此时F浮=GF示=10N7.5N=2.5N； （2）圆柱体浸入深度达0.08m后，其浮力不再改变，可见圆柱体的高为0.08m， F浮=GF示， 当h = 0.01m、0.02m、0.03m、0.04m、0.05m、0.06m0.07m0.08m时圆柱体受到的浮力为 F浮=0.5N、1N、1.5N、2N、2.5N、3N、3.5N、4N， 因此，对前面的有效数据进行分析可得： =50N/m，即：=50N/m，F示 = G50N/mh = 10N50N/mh（h0.08m）故答案为：2.5；10N50N/mh（h0.08m）点评：本题中第二问是难点，直接找浸没前弹簧测力计的拉力与浸入水中深度的关系有难度，利用F浮=GF示求浮力，要先找出浮力大小与圆柱体浸入水中深度的变化规律，再确定浸没前弹簧测力计的拉力与浸入水中深度的关系三、作图、实验与探究（共6小题，满34分）18（4分）（2012昆明）完成下列作图： （1）请在图1中画出力F对支点O的力臂，并用L表示 （2）请在图2中，作出光线由空气斜射如水时的反射光线和大致的折射光线考点：力臂的画法；作光的反射光路图；作光的折射光路图。734448 专题：作图题。分析：（1）画力臂时，先要明确支点与力的作用线的位置，再由支点向力的作用线做垂线，并进行适当的标注（2）先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且入射角等于反射 角，画出反射光线； 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向解答：解：（1）如图，沿长力F的作用线，再由O向其做垂线，图中L表示的就是该力的力臂（2） 过入射点O作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于 入射角画出反射光线如图所示点评： 做力臂时一定要找准支点与力的作用线，力的作用线必要时可进行沿长，在画出由支点到力的作用线的距离时，也注意要垂直才行 光斜射到两种透明介质的界面上，一般要发生反射和折射，反射与入射在同一种介质中，要按反射定律作图；折射与入射在不同的介质中，要按折射定律去作图 19（4分）（2012昆明）请记录下列量具所测物理量的数值：（1）图1中所测物体的重力是2N（2）图2中电阻箱的示数是162考点：弹簧测力计的使用与读数；变阻器。734448 专题：应用题。分析：（1）要弄清楚弹簧测力计的量程和分度值再去读数（2）电阻箱要弄清楚箭头对准旋钮上的数字，再用数字乘以下面的倍数，然后把四个数字相加即可解答：解：（1）图1中弹簧测力计的一个大格表示1N，里面有5个小格，因此它的分度值为0.2N因此它的读数为2N（2）图2中电阻箱左上角旋钮对准的数字为0，右上角旋钮对准的数字为1，左下角旋钮对准的数字为6，右下角旋钮对准的数字为2，因此电阻箱的读=01000+1100+610+21=162故答案为：（1）2；（2）162点评：物理中有很多的测量工具，刻度尺、电阻箱、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少20（4分）（2012昆明）用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是空气柱的长度越长，音调越高；（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为水快倒满时发出声音的音调较高考点：频率及音调的关系。734448 专题：应用题。分析：（1）音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低（2）首先应该判断出是瓶子和水在振动还是瓶内的空气柱在振动，然后根据音调和频率的关系来进行 解答解答：解：（1）敲击瓶子时，水的质量不同振动的快慢不同，即频率不同；质量越大，空气柱的长度越短，振 动越慢，发出的音调越低；质量越小，空气柱的长度越长，振动越快，发出的音调越高，所以 敲击时能够发出不同音调的声音；（2）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音，水越来越多，空气柱越来越短，越 容易振动，音调越高所以可以通过发出声音的音调来判断暖水瓶中水的多少 故答案为：空气柱的长度越长，音调越高；水快倒满时发出声音的音调较高点评：解决此类问题要结合声音的传播条件和频率与音调的关系两个方面去考虑，此题的难点在于是空气柱振动发声还是瓶子和水的振动发声，敲击瓶子是瓶子和水柱一起振动，若用嘴吹，则是空气柱振动发声21（6分）（2012昆明）在探究“水的沸腾”的试验中，对水加热，可以观察到： （1）沸腾前，水的温度不断升高，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐减小还未到达液面就消了 （2）沸腾后，水的温度不变，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变大，一直上升到液面而 破裂 （3）水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过蒸发的方式使水汽化而成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气液化形成的考点：探究水的沸腾实验。734448 专题：应用题。分析：解答此题从以下知识点入手：（1）水沸腾前，下层的水温度高于上层水温度，气泡上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡越来越小；（2）水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越来越大（3）物质由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；解答：解：（1）沸腾前，水的温度不断升高，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐减小还未到达液面就消失了故答案为：升高；减小（2）沸腾后，水的温度不变，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变大，一直上升到液面而破裂故答案为：不变；变大（3）水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过蒸发的方式使水汽化而成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气遇冷液化形成的小水珠故答案为：蒸发；液化点评：主要考查了水沸腾前和沸腾时的特点，水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小，温度不断上升；水在沸腾过程中，体积逐渐增大，到最后破裂，但在沸腾过程中，不断吸热，温度却保持不变，同时考查了物态变化22（8分）（2012昆明）生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低，油耗就越高李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在板上不动分别在三种胎压情况下，有张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示（车胎放掉的质量、其他阻力忽略不计） 胎压 正常较低很低滚动摩擦力（平均值）10.5N15.2N20.8N（1）在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制压力不变；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了是拉力等于滚动摩擦力；（2）通过对实验数据的分析可以得到的结论是：在其他条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力越大；（3）胎压降低导致汽车油耗增大的原因是因为胎压降低会使滚动摩擦力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车所做的功就增多，耗油增加，所以胎压降低会造成油耗增大考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验。734448 专题：信息给予题；实验探究题；控制变量法。分析：（1）探究胎压对滚动摩擦力大小的影响，控制其它的压力大小，接触面粗糙程度不变；当物体匀速滚动时，物体受到平衡力的作用，滚动摩擦力等于拉力大小（2）由表中数据分析，在其它条件相同时，胎压越小，接触面积越大，分析滚动摩擦力和接触面积的关系（3）胎压降低，接触面积增大，滚动摩擦力增大，牵引力增大，在行驶相同的路程，牵引力做功越多，油耗越大解答：解：（1）“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是在探究滚动摩擦力跟接触面积大小关系时，控制压力不变“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了使自行车进行匀速滚动，摩擦力等于拉力故答案为：压力不变；等于（2）如表格，胎压越低，接触面积越大，滚动摩擦力越大故答案为：越大（3）因为胎压降低会使滚动摩擦力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车所做的功就增多，耗油增加，所以胎压降低会造成油耗增大点评：在初中部分很少涉及滚动摩擦力大小的影响因素，本题让学生自己通过处理数据，得出滚动摩擦力大小跟接触面积大小有关，并且进一步进行应用，有一定的难度23（8分）（2012昆明）小强同学做“探究电流与电压关系”的实验时，选择了电压为3V的电源、阻值为10的定值电阻R1、最大阻值为10的滑动变阻器R2及其他器材（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大，连接好电路并检查后，还应在进行试触的同时观察各仪表工作是否正常，然后才闭合开关（2）小强连接的电路如图所示，其中有一个元件连接错误，请在实物图中的错误连线上打“”，并将正确的连线画在图中（3）电路连接正确、各仪表工作正常后，小强按计划测量R1两端电压分别为1V、2V和3V所对应的电流时，发现无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端电压达到1V，原因可能是滑动变阻器最大阻值太小考点：探究电流与电压、电阻的关系实验。734448 专题：实验题；作图题。分析：（1）为保护电路，连接电路时开关应断开，在闭合开关前还应进行试触观察各仪表是否正常工作（2）由电路图可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器连接错误，应改为接一上一下两个接线柱（3）滑动变阻器与电阻R1串联，电源电压一定，由串联电路特点知，滑动变阻器电压越大，电阻两端电压越小，电压表示数越小；现在无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端电压达到1V，可能是因为滑动变阻器分压太小造成的，根据题意由欧姆定律及串联电路特点求出滑动变阻器全部接入电路时，求出电阻R1两端的电压，找出原因解答：解：（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大，连接好电路并检查后，还应在进行试触的同时观察各仪表工作是否正常，然后才闭合开关故答案为：断开；试触（2）由电路图可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器连接错误，应改为接一上一下两个接线柱，电路图如图所示故答案为：电路图如图所示（3）由题意知，实验所用定值电阻与滑动变阻器的最大阻值均为10，电源电压为3V，定值电阻与滑动变阻器串联，滑动变阻器阻值全部接入电路时，定值电阻两端电压最小，为=1.5V，由于滑动变阻器的最大阻值太小，无论怎样调节滑动变阻器，定值电阻两端的电压都不可能达到1V故答案为；滑动变阻器最大阻值太小点评：本题考查了实验的注意事项、电路连接错误分析与改正、电路分析等问题；要注意滑动变阻器在电路中的接法，滑动变阻器不能同时只接上面两个或下面两个接线柱，应接一上一下两个接线柱四、综合题（共3小题，满分22分）24（8分）（2012昆明）如图，电源电压恒定，R1=30，R2=60，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A（1）求电源电压；（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求电流表的示数、电路消耗的总功率和通电一分钟电流对R1所做的功考点：电功率的计算；欧姆定律的应用；电功的计算。734448 专题：计算题。分析：（1）分析电路结构，画出开关S3闭合，S1、S2都断开时的等效电路图，由串联电路的特点及欧姆定律求出电源电压；（2） 画出开关S3断开，S1、S2都闭合时的等效电路图，由欧姆定律及并联电路的特点求出电流表的示数；由P=UI求出电路消耗的总功率；由W=t求出电阻R1通电一分钟电流所做的功解答： 解：（1）开关S3闭合，S1、S2都断开时的等效电路图如图1所示，电源电压U=I（R1+R2）=0.1A（30+60）=9V；答：电源电压是9V（2）开关S3断开，S1、S2都闭合时，等效电路图如图2所示，电路电流，即电流表示数I=I1+I2=+=+=0.45A；电路消耗的总功率P=UI=9V0.45A=4.05W；通电一分钟电流对R1所做的功W1=t=60s=162J；答：电流表示数是0.45A，电路消耗的总功率是4.05W；通电一分钟电流对R1所做的功是162J点评：本题考查了求电源电压、电路电流、电路消耗的功率及电流做的功等问题，分析清楚电路结构、画出等效电路图是正确解题的前提，掌握串联电路特点、欧姆定律、电功及电功率公式是正确解题的关键25（7分）（2012昆明）一颗图钉尖的面积是5108m2，图钉帽的面积是0.5104m2，手指对图钉的压力为20N，求：（1）图钉尖对墙面产生的压强；（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强；（3）在同一标准大气压下图钉帽受到大气的压力（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg，一标准大气压p0=1.0105Pa）考点：压强的大小及其计算；液体的压强的计算。734448 专题：计算题。分析：（1）固体能够传递压力，当用力按图钉钉帽时，图钉将外力大小和方向不变的进行传递又知道图钉尖与墙的接触面积，可利用公式