南开奥鹏14春学期《管理心理学》在线作业及满分答案.doc

14春学期管理心理学在线作业 试卷总分：100 测试时间：-单选题 一、单选题（共50道试题，共100分。）V 1.根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（） A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范化阶段D. 有所作为阶段满分：2分2.管理方格理论中，被称为战斗集体型的是（） A. 1.1型B. 9.1型C. 1.9型D. 9.9型满分：2分3.密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（） A. 高工作，高关心B. 高工作，低关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心满分：2分4.以感情来维系成员之间关系的群体是（） A. 正式群体B. 非正式群体C. 参照群体D. 实属群体满分：2分5.根据气质的分类，一般（）的人较适应做会计工作。 A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质满分：2分6.内聚力高的工作群体，工作效率（） A. 必然高B. 必然低C. 可能高也可能低D. 以上都不是满分：2分7.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（） A. 很高B. 很低C. 可能高也可能低D. 以上说法都不对满分：2分8.人们只与群体的某些人沟通，而他们各自又有沟通对象，这种沟通类型是（） A. 链状沟通B. Y型沟通C. 轮状沟通D. 环状沟通满分：2分9.将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（） A. 编码B. 传送C. 解码D. 反馈满分：2分10.“近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。 A. 邻近B. 相似C. 一致D. 互惠满分：2分11.最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是（） A. 海曼B. 勒温C. 梅奥D. 莱维特满分：2分12.以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（） A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质满分：2分13.下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（） A. 品格B. 能力C. 经验D. 感情满分：2分14.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（） A. 性格B. 能力C. 气质D. 态度满分：2分15.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是（） A. 个体心理B. 领导心理C. 组织心理D. 病理心理满分：2分16.有明确的组织结构和工作任务的团体叫（）。 A. 任务团体B. 正式团体C. 指挥团体D. 利益团体满分：2分17.根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（） A. 指示B. 推销/教练C. 参与/支持D. 授权满分：2分18.最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是（） A. 克雷奇默尔B. 卡特尔C. 荣格D. 霍兰德满分：2分19.挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手属于下列哪反应？（） A. 退化B. 攻击C. 冷漠D. 幻想满分：2分20.公认的“科学管理之父”是（） A. 泰勒B. 梅奥C. 韦伯D. 法约尔满分：2分21.能最大程度提高群体生产率的是（） A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性B. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性满分：2分22.某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。这种行为属于（） A. 攻击B. 逃避现实C. 忧虑D. 退化满分：2分23.下列属于强化手段的是（） A. 奖励B. 倒退C. 消退D. 激励满分：2分24.激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是（） A. 理想、目标和信念B. 需要和动机C. 价值观与态度D. 及时的反馈满分：2分25.高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应？（） A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质满分：2分26.在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓（） A. 易获得性偏差B. 基础比例偏差C. 社会刻板印象D. 心理定势满分：2分27.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（） A. 性格B. 气质C. 态度D. 动机满分：2分28.根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（） A. 高指挥与低支持B. 高指挥与高支持C. 低指挥与高支持D. 低指挥与低支持满分：2分29.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（） A. 型B. 型C. 型D. pm型满分：2分30.菲德勒设计的LPC问卷中，高LPC的领导者（） A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系满分：2分31.个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（） A. 认知成分B. 情感成分C. 行为意向D. 以上都不是满分：2分32.根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（）。 A. 9.1型B. 1.9型C. 9.9型D. 1.1型满分：2分33.依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（） A. 低工作，高关心B. 高工作，高关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心满分：2分34.“工业心理学之父”是（） A. 威廉冯特B. 韦伯C. 法约尔D. 闵斯特伯格满分：2分35.由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（） A. 问题解决型团队B. 任务型团队C. 多功能型团队D. 自我管理型团队满分：2分36.某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭，而被扣发工资，请问这是一种什么性质的强化？（） A. 积极强化B. 消极强化C. 惩罚D. 衰减满分：2分37.“吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（） A. 合理化作用B. 压抑作用C. 投射作用D. 逃避作用满分：2分38.根据领导者参与模型，领导者向下属获取信息后自行作出决策，属于（）领导风格？ A. 独裁型B. 独裁型C. 协商D. 协商满分：2分39.依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（） A. 结构导向B. 任务导向C. 关怀型D. 支持型满分：2分40.下述公式中表述正确的是（）。 A. 领导有效性=f(领导者、被领导者)B. 领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C. 领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D. 领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)满分：2分41.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（） A. 群体与外界比较隔离B. 群体成员沟通较少C. 群体的规模较大D. 群体规范是消极的满分：2分42.银行开展有奖储蓄，事先公布奖励的物质和奖金数额，主要是为了（） A. 提高人们对获奖的效价B. 提高人们对获奖的公平感C. 提高人们对获奖的期望值D. 提高人们对获奖的信任度满分：2分43.下列关于领导权力类型中，属于人格权力的是（） A. 专家权力B. 法定权力C. 强制权力D. 奖赏权力满分：2分44.管理心理学的研究对象是（）。 A. 所有人的心理活动及其规律B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律C. 管理活动中各种心理现象D. 管理活动中的心理过程满分：2分45.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（） A. 对发展的需要B. 对享受的需要C. 对精神的需要D. 对权力的需要满分：2分46.最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（） A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 苏格拉底D. 希波克拉特满分：2分47.有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后，回到家里便向老婆、孩子发泄一通，试问这是一种什么行为表现？（） A. 冷漠B. 退化C. 反向D. 攻击满分：2分48.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）