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文档简介
珠海市第八中学青年教师培养工作计划表姓 名何嫦敏学科指导教师贝丽妍班级管理指导教师魏雪倩学 科生物年级组初二年级时 间2011 2012 学年 第 一 学期工 作 计 划教学工作计划1. 第一周:及时理顺教材,对整个知识体系的连贯性做到心中有数;认真备好练习册一课三练,争取在课堂上最大限度的将其与课堂教学相结合;认真分析学生的学习心理,对不同的班级制定针对性的教学计划;在开学初严抓课堂纪律和课堂习惯,营造良好的学习氛围。2. 第二至十五周: 制定教学进度,理出教学的重难点和可开展的实验,进一步的了解教材,并及时进行备课本的书写。 在课堂教学中对学生提出明确的要求,将纪律和习惯贯穿到底,要求学生上课养成专注,认真,及时做笔记的习惯,争取比初一有实质上的进步。 在课堂教学中注重知识与生活的联系,通过一些生活实例来引入或贯穿学生的学习中,有利于提高学生的兴趣,激发学生的思考,更有利于学生对知识的理解和强化。 备课过程中要充分的考虑学生的主动性,课堂上积极引导学生进行思考和发言,力争做到“以学生为主体”。 及时进行教学反思,加强一些细节上的过渡和处理,并及时分析学生对知识的掌握情况,随时进行知识的补充和强化,对于课堂中出现的亮点要加以强化,对教学中处理不好的环节要多向其他老师请教。 充分利用练习册,将讲课与练习相结合,加强学生对知识的理解和记忆。 继续加强科学小论文和科学小发明的启发教育,并鼓励学生多进行实验,及时的对学生进行指导。 对每节课力争做到精心准备,积极邀请指导教师和科组老师听自己的课,在听课和评课中正视自己的不足之处,重视科组老师的意见,不断进步。 争取多听指导教师和其他生物教师的课,认真做好听课记录,多和指导老师和其他老师交流学习,及时发现自己的不足加以改进,以求更好给自己进行教学指引。3. 第十七至二十一周:认真制定期末复习计划,积极备考,并做好学期教学工作总结。4. 平时多订阅学科相关的杂志书本,多做练习,有利于本学科的教学。班级管理工作计划1、全面总结上学期班级工作得失,在新学期对学生提出明确的要求,严抓常规管理,对学生的习惯养成方面提出更高一层的要求,包括仪容仪表、课堂纪律、卫生清洁等。2、及时和家长取得联系,掌握学生假期的动态,并针对学生从初一到初二这一转变过程进行心理教育,经常关注学生的变化,力争及时发现问题,及时解决问题,并进一步加强和家长的沟通,及时让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。3、配合学校的工作安排,积极开展感恩教育、创文主题教育、爱国主义教育、安全教育和传统节日文化教育等主题活动,并结合班级特色,积极开展班会,从而提高学生的思想高度,有利于学生个性发展和班级整体发展。4、进一步加强对班干部的培养,每周召开班干部会议和组长会议。在班级管理上贯彻班干值日管理制和组长管理制,在学生中树立班干和组长的威信,真正让班干部和组长成为老师的得力助手。 5、积极筹备体育艺术节活动,充分发挥学生的主体性,鼓励全部同学参加,积极进行体育锻炼,也希望借此活动增强班级凝聚力。6、继续实行合作小组制,将班级管理落实到每个小组中。7、经常下到班级中,及时了解班级动态,并培养班干部养成及时向老师汇报班级情况的习惯,高效的掌握班级情况,及时解决问题。8、加强与科任老师间的联系,多和科任老师进行交流,及时关注学生各科学习情况,力争成为科任老师和学生沟通的桥梁。9、加强班级学习氛围的营造,充分利用早读,午休,自习课等时间进行学习,并通过小组互助来进行培优补差,重视后进生的转
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