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文档简介
五年级语文期中测试题一、读拼音,写词语(12分)jgngwiyksuwyncugnlidn()()()()()bxiqqishnynpngbshuwzdo()()()()()二、用“”给带点的字选择正确的读音(6分)霎时(shch)瞪眼(dngdng)龟兹(qigu)岷山(mngmn)残渣(zhch)刹那(shch)三、组词(5分)蜷()锈()炕()辩()恳()倦()绣()坑()瓣()垦()四、把成语补充完整(8分)不()不()()仆()继扬()避()喜()望()()蹦()跳()()有礼感()动()舍()取()五、选词填空(4分)光彩光芒光亮亮光1、太阳在黑云背后放射它的(),给黑云镶了一道()的金边。2、一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的(),射得人眼睛发痛,它旁边的云也突然有了()。六、写出下列词语的近义词或反义词(4分)反义词:危险()光亮()伟大()坚韧()近义词:宁静()果然()潜伏()懊恼()七、按要求写句子(4分)1、天天画鸡蛋,这不是太简单了吗?(陈述句)2、太阳从山坳里升起来。(拟人句)3、荣幸地成为火炬手。(改病句)4、同学们来到公园。(扩句)八、按课文内容填空(10分)1、有时候太阳躲进(),阳光透过()直射到水面上,很难()出哪里是水,哪里是天,只看见一片()的亮光(2分)。九、阅读短文,完成练习。(17分) 伞花酥油般的春雨牵出了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠连成银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。小朋友的伞花飘来了。伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代1、把短文中括号里不正确的词画去。(2分)2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_,用部首查字法先查部首_部,再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。(2.5分)3、“饶”在字典里的解释:丰富;多另外增添饶恕;宽容姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释()。(1分)4、根据意思在文章第1自然段中选择恰当的词语,填在括号里。(4分)车来车往,像流水一样连续不断。()形容色彩鲜艳繁多。()5、根据文章第2自然段内容填空。(2.5分)在这一段里,作者一共写了四种人的伞。分别是_的伞,_的伞,_的伞,_的伞,其中详写了_的伞。6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(3分)7、从文中找出表现文章中心的句子。(2分)S版五年级语文S版(上)期末测试一一、拼一拼,写一写。(10分)jgnbinfpngbsoroxunhujslnsnwiyksouyuhu二、判断加点字的正确读音,用“”标出。(3分)喜鹊(quqi)一刹那(shch)冰雹(pobo)价格不菲(fifi)皱纹(zhuzu)慰藉(jij)四、下列各字在不同的词语中分别表达什么意思?我能选择正确的答案的序号填空。(5分)报:A、告诉B、电报C、报答D、报复E、报纸1、报酬()2、少年报()3、报仇()4、发报()5、报案()五、我会把下面的词语补充完整(4.5分)()()敌忾()()所思()()永逸惊()失()()()无策不堪()()视()如()劳()功()满腔()()六、我会选词填空。(5.5分)眺望仰望俯视老师抬头()着天空,思绪好像随风上了高空。战士们()着远处转移到安全地方的群众,脸上露出了笑容。他坐在船舱里()着脚下的大地,高兴地笑了。不是就是不是而是鲸()鱼类,()哺乳动物。老师说我们的比赛,()明天()后天,反正就在这两天中。继续持续连续陆续党中央号召大家与旱魔作()的斗争。周总理每天()工作十几个小时,批阅大量的文件。运动员()走进会场,()比赛。七、判断下列句子使用的修辞手法。(2分)1、春雨蒙蒙,细如牛毛。()2、桂子开花,十里飘香。()3、望着这火红的“英雄花”怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?()4、有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。()八、我会用修改符号修改句子。(7.5分)1、我和姐姐都参加了。2、王老师今天穿的衣服好看又漂亮。3、虽然你不遵守诺言,但是你失去了别人对你的信任。4、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”5、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。九、我会按要求改写句子。(6分)1、写一句有关“诚信”的名言。2、写一句有关“惜时”的名言。3、写一句有关“读书”的名言。4、每当夜深人静的时候,远在他乡的母亲那慈祥的面容便清晰地浮现在我的脑海中。缩句:5、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。反问句:6、梅兰芳幽默地答道:“我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?”转述句:十、我会把下面错乱的句子,按一定的顺序重新排列。(8分)()一根小草怎么这么厉害?()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了,鲁班就这样发明了锯。()忽然他的手指被一根小草划破了,流出血来。()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。()这可提醒鲁班,于是他马上回家,用铁照样子打一把。()一天,鲁班上山砍木材。()他又试了试,在手指上一拉就是一道口子。()他仔细看那棵小草,叶子边上长着密密的小齿。十一、勇闯阅读关(14分)让中国人感到自豪的兵王伟1981年底从陕西省兴平县入伍,经过刻苦训练,他成为一名出色的神枪手。成为神枪手后,他曾经为120位外国元首,将领进行过射击表演。这是一个不巧的日子,意大利的一位将军前来观看北京卫戍区某团射击表演,正赶上瓢泼大雨,也许这位将军认为这样的天气更能看出军人本色,因此,他希望表演照常进行。王伟心里打起小鼓,尽管他久经沙场,百步穿杨,但在这样恶劣的天气中表演还是头一次。糟糕,靶台发生了预想不到的变化,瞄靶时臂肘撑地一下陷进好几厘米,密集的雨点打在枪上,使准星缺口难以贯平,远处的靶子像在云中雾里。王伟犹豫一下,但很快就调高枪身,用右眼死死盯住模糊的缺口、准星、靶心。枪声响了,快速射4秒钟10发10中,微型目标靶5发5中,显字靶10发10中。将军激动了,紧紧握住王伟的泥手,把一枚意大利奖章挂在他滴着泥水的胸前。有一次,美国的一位上将别出心裁,要看“战场观察射击”,并提出看王伟组织的群体表演,这无疑是将了一军。“战场观察射击”。没有预定目标,它是由观摩人员按动电钮,随心所欲地显示目标。看来,上将要考王伟的智勇和指挥艺术。进攻令发出了。王伟手提冲锋枪,带领步枪射手李光宏、轻机枪射手王和荣在开阔地上搜索前进。突然正前方出现3个胸怀靶,小王眼疾手快,将目标全部报销。然而,枪声刚落,险情发生了:右前方150米处冒出运动靶2个;左前方180米出现半身靶3个;正前方200米出现人头靶3个;正前方偏右300米出现全身靶3个。小王倒吸了一口冷气。面对复杂情况,他迅速观察“敌情”,果断进行战场分工。“嗒、嗒、嗒”冲锋枪、步枪、轻机枪同时响起,仅用3分25秒,就消灭了全部目标。上将看到了这精彩的一幕,“ok!ok”声脱口而出。多年来,王伟所得的奖章已有200多枚。他的确是让中国人感到自豪的兵。1、从短文中找出下列词语的反义词填在括号中。(2分)清楚()果断()稀疏()简单()2、读句子,回答问题。(4分)(1)将军激动了,紧紧握住小王的泥手,把一枚意大利奖章挂在他滴着泥水的胸前。“将军激动了”,此时将军可能会怎么想?(2)“王伟心中打起了小鼓”这句话的含义是3、文章的第二段主要讲什么?(2分)4、文章的第三段主要讲什么?(2分)5、回答问题。(1)天上下着瓢泼大雨,意大利的一位将军为什么希望表演照常进行?(2分)(2)为什么说王伟是“让中国人感到自豪的兵”?(2分)十二、妙笔生花。(30分)1、诚信是我们中华民族的传统美德,人与人之间能够真诚、友好、宽容,那该是一件多么美妙的事儿!如果你也是一个诚信的孩子,你一定会发现自己身边有许许多多关于“诚信”的事儿。请你选择最感兴20132014学年度第一学期期末测试卷小学五年级语文二、拼拼写写我最棒。(10分)wynzhrxunhujijingjsh()()()()()yuhumnynpngbkundijling()()()()()三、巧辨双胞胎。(5分)剖()舔()辩()耿()爆()部()添()辨()职()瀑()三、开心查字典。(5分)“幽”字用部首查字法,查()部再查()画。在字典中的解释有:A深远;僻静;昏暗;B隐蔽的,不公开的;C沉静;D阴间;选择下列词中“幽”的正确解释将选项填在括号里。1.幽静()2.幽会()3.幽思()四、把下面的词语按一定的顺序重新排列。(6分)(1)教科书书语文教科书小学语文教科书(2)车汽车22路公共汽车公共汽车(3)博兴县山东省滨州市湖滨镇五、选词填空。(6分)屹立、挺立、耸立严格严肃严厉1、胡杨生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地()着。2胡杨能在零上四十摄氏度的炙热中(),能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔。3、五位壮士()在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。4、老师对我们的要求非常().5、会场上的气氛十分().6、我犯了错误,老师()地批评了我.六、按要求改写句子。(12分)1、这里的景色很美。(改成感叹句)_2、他是五年级的学生。(改成反问句)_3、打麦场上一堆堆麦子堆得很高。(用夸张的写法)_4、温总理在剑桥大学演讲时,面对突发事件,显得很镇静。(缩句)_5、这不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_6、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。(修改病句)_七、走进课本。(12分)1、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入百虎堂”是名著中的一个回目,其中“花和尚”是指,“豹子头”是指。文中成功塑造了位英雄好汉。2、刘东东拿着腔调儿朗诵“床前明月光,疑是地上霜”,后两句是。是代诗人的作品,诗名叫。3、说起英雄,让人热血沸腾。我们学到过许多描写英雄的成语。还记得吗?写三个。4、写一写你记得的孔子的名言,激励一下自己:5、爸爸带你到公园玩,你的个头刚刚超出享受半票优惠的高度,假如爸爸让你猫着腰混进去。你会说:“_。”6、诚实守信是我们中华民族的传统美德,现在我要送给大家一句诚信名言共勉:。八、判断题。(5分)1、“这不是伟大的奇观吗?”缩写为“这不是奇观。”()2、“我不相信他那种骗人的鬼话。”可缩写为“我相信鬼话。”()3、提示语的位置不同,所用的标点符号也不同。()4、暮江吟前两句写傍晚,后两句写夜晚。()5、唐玄奘西行取经的故事是根据神话小说西游记加工而成的。()密封线内不要答题20072008学年度第二学期期末测试卷小学五年级语文一、 轻松书写(请将古诗望天门山的内容工整规范地书写在格子里。3分)二、 看拼音写词语,要把字写得正确、美观。(10分)Jgngtubnsorochnnshnyn()()()()()ksudbwiyshnynychn()()()()()三、 辨字组词。(4分)辩辨辫瓣()别花()扎()子()论四、你是查字典的小能手,请用查字典的方法填表。(8分)查带点的字 音序 先查部首 再查几画 字典里的解释 选第几项居高临下 到,来;挨着、靠近:照着字画模仿。 饱食终日 吃足了;足、充分;事物发展的最高限度;充足、充实;满足 五、多音字组词(6分)bng()chun()t()bbbng()zhun()d()六、选词填空。(5分)因为所以虽然但是不光还即使也哪怕也与其不如既然就不但而且1、张爷爷心想:()在家闲着,()到乡下去散心。2、妈妈()自己受苦,()要帮乡亲们度过难关。3、柳树()能生在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。4、()亚马孙河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。5、()这道题再难,我()决不向它低头,一定要把它解答出来。七、走进课文。(16分)1、写一句关于诚信的名言:2、写一句关于读书的名言:3、麻雀虽小-黄牛吃草-4、,烟霞舒卷画图中。5、程砚秋、苟慧生并称“京剧四大名旦”。6、写出暮江吟的后两句诗7、“,大渡桥横铁索寒。”选自毛泽东的。这一句暗含着长征途中的和两件事。8、孔子曰:“君子在穷困的时候能,小人穷困了就会。”本学期所学的文章中、就称得上是君子。八、连一连。(4分)吴承恩囚歌武松叶挺水浒传“活棺材”施耐庵小麻雀“齐天大圣”高尔基西游记普季克九、把排列错乱的的句子整理成一段通顺的话(在括号里填上序号,6分)()假山上栽着一棵尺把高的小树。()我们来到小站的月台,月台最引人注目的是中间的一个小喷水池。()蜜蜂嗡嗡地边歌边舞。()喷泉从小树下的石孔喷出来,水珠四射。()喷水池的中间堆起一座小小的假山。()月台的两头种了几株杏树,花开得正艳,引来一群蜜蜂。密封线内不要答题十、课外阅读。(13分)掩盖过失的猫有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖。它捕(fb)捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是它就说:“我是看它太瘦了,才放它的,等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它捉它还不容易?我是要利用它的尾巴洗脸。”一次,它掉进泥坑里,浑身沾(zhnzhn)满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇险了吗?不,我在游泳”话还没说完,就沉没(mmi)了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜(qinqin)水了。”1、给文中加点的字选择正确的读音,打“”。(2分)2、文中画线一句中的破折号的用法是()(2分)A、表示下面有个注释的部分B、表示话题突然转变C、表示声音延长3、本文的写作顺序是()。(2分)A、先总后分B、总分总C、先分后总4、这则寓言告诉我们的道理是什么?(3分)_5、学习了这则寓言故事后,你想说的话是什么?(4分)_十一、作文。(25分)同学们,你们到过什么景色迷人的地方吗?请描述一下你浏览过的地方吧。注意空间位置的转换,题目自拟,不少于350字20132014学年度第一学期期末测试卷小学五年级语文一、请将下面的一段话工整抄写在下面方格里,注意抄写正确而美观。(3分)柳公权不仅字写得好,做人也和他的字一样,铁骨铮铮,深得世人钦佩。二、读拼音,写词语。(10分)zrnpngbbyminhuixunhu()()()()()qufjipumnynyuzhbziningo()()()()三、辨字组词。(5分)蜷()籍()揪()燥()慨()倦()藉()锹()躁()概()四、补充词语,并选择一个造句。(13分)不()不()()义()然()情()志斩()截()()危()惧劳()功()前()后()披()斩()()天()地老()巨()家()户()千()万()五、理解加点字的意思,把序号填在括号内。(4分)故:A原因、缘故。B故意、有心、存心。C死。D所以。1、他有坚强的意志,故能克服困难。()2、我不是故意把墨水弄到你桌子上的。()3、谁也不知道他何故本来上学。()4、去年,我的邻居意外身故了。()六、走进课本。(16分)1.金奖章一文中讲了哪些鸟,乌鸦得奖的原因是。2.怎么啦默林问为什么愁眉苦脸呢(加上标点符号)3.海上日出的作者是(),他的代表作有。4.孔子是我国古代伟大的_、_,_学派的创始人。他的名言很多,请写一句你喜欢的:_。5.库伯收到装在信封里的小太阳后,勇于_成为一名_的警察。6.“爱书人”书店开业了,请你为他们写一则广告词。_7.你学过的古诗文中你最喜欢的一句是(2分)_8.坚定的锡兵的作者是(),他是()人,人们称他为()。七、根据要求写句子。(8分)、十年后,守林人的女儿达格妮收到了大音乐家爱德华.格里格以特别的方式送给她的礼物。(缩句)、没有人不称赞她是一个好女孩。(改为肯定句)、他是一个好警察。他是一个好爸爸。(用适当的关联词将两个句子合成一个句子)、来参观的人都夸耀我们学校的环境美化好。(用修改符号修改病句。)八、课内语段精读。(6分)我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现了什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。1.这怎么忍受得了呢?句中的“这”是指_(1分)2.我希望出现什么奇迹?(2分)3.我不敢朝他那儿看的原因是什么?(2分)_4.“”画出本文的比喻句。(1分)密封线内不要答题九、课外阅读。(10分)董存瑞舍身炸暗堡(节选)董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡,这时又放在桥沿都滑了下来。这时候嘹亮的冲锋号吹响了,万分紧急关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧、哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟、2秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着jiny(&nb20132014学年度第一学期期末测试卷小学五年级语文一、轻松书写。(请将下面一句话工整规范地书写在格子里。3分)失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。二、看拼音写词语。(8分)binftnchnjliangwiji()()()()qhunyzhuwngrnyhn()()()()三、比一比再组词。(6分)藉()蝙()蝠()宙()糕()莓()籍()编()辐()笛()羔()霉()四、在括号里填上恰当的词语。(8分)指挥()树立()()的泪花()的歌声明确()端正()()的眉毛()的市场五、选择合适的解释,填在括号里。(7分)1失:丢掉没有把握住没有达到目的错误,过失坐失良机()失望()失误()失手()2肃:恭敬庄重,认真清除严肃肃立()肃穆()肃清()四、按一定顺序重新排列每组词语。(2分)1、幼儿园大学小学中学研究生院2、元旦节儿童节妇女节国庆节教师节五、课文精彩回放。(16分)1、五岭逶迤腾细浪,_。2、_一城山色半城湖3、黄牛吃草_4、学习了孔子这一课,我们知道了“_、_”这两个成语的由来。5、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”这两句诗选自_代诗人_的。6、李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。7、在图书阅览室,可以张贴“_”这句关于读书的名言。8、在本学期的学习中,你最喜欢的英雄人物是_,因为他_;最喜欢的历史人物是_,因为他_。六、按要求改写句子。(10)1、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。(缩句)_2、达格妮收到了礼物。(扩句)_3、武松尽气力纳定那只大虫,哪里肯放半点松宽?(改为陈述句)_4、太阳慢慢地向上升。(改为拟人句)_5、看到她优美的舞姿和动听的歌声,我心里特别高兴。(修改病句)_七、课内阅读。(7分)现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华格里格。他信守了十年前的诺言,而且用这种神妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,漂亮的项链更珍贵的礼物。读片段回答问题。(1)
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