数学人教版八年级上册角平分线的性质（1）.docx_第1页
数学人教版八年级上册角平分线的性质（1）.docx_第2页
数学人教版八年级上册角平分线的性质（1）.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

12.3角的平分线的性质（1） 导学案学习目标：1、掌握尺规作图作角平分线； 2、通过探究理解角平分线的性质并会运用.学习重点：掌握尺规作图作角平分线、理解角平分线的性质.学习难点：角平分线定理的应用.一、学前温故1.从一个角的顶点出发，把这个角分成_的两个角的射线，叫做这个角的平分线.2.直线外一点到这条直线的_ 的长度，叫做_.3.图_中，PN表示角的平分线上的一点P到角的边上的距离. （1） （2）4.三角形全等的判定定理有哪些？二、合作学习探索新知1、作AOB的平分线OC.2、探究角平分线的性质：操作测量：在AOB的平分线OC上任取一点P，过点P分别作 PDOA,PE OB,垂足为点D、E,测量PD、PE的长，观察所得结果，猜想线段PD与PE的大小关系，写出结论_.3、你能用所学知识证明你发现的结论吗？已知：如图，OC平分AOB，点P在OC上，PDOA于点D，PEOB于点E.求证:_证明：4、 小结：通过以上探索和证明，我们得出了角平分线的性质：_。5、 用数学符号表示为：6、 证明几何命题的一般步骤：（1）、明确命题的_和_;（2）、根据题意，画出_，并用_表示已知和求证；（3）、经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出_.三、当堂检测1、 如图,OA是BOC的平分线,点O在OC上,OD AC,OEOB,垂足分别是D、E,OD=4cm,则OE=_cm.2、如图所示, 在ABC中， AD平分BAC, DEAB于E,且2题图DE=3cm,BC=8cm,则BD=_.1题图ABDCFE3、如图，已知AD是ABC的角平分线，B=C，DEAB，DFAC，求证：BE=CF.4、 谈谈你在本节课的收获：1、 学到的知识：2、 学到的方法：五、布置作业：A、B组：1、课本P51习题第4题；
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论