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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1. 对学生的耐心与责任心。2. 上课喜欢想出些创新的教学方法。3. 孩子对我课堂的喜爱与兴趣。1. 经验尚浅,还需要时间的打磨。2. 对高效课堂还有一段距离。3. 自身缺乏学习主动性。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1. 学校与家长的支持。2. 孩子兴趣较浓厚。1. 教材的不停更新。2. 电子白板与电子书包的有效运用。二、我的对策用(优势)停(劣势)1. 对职业的热爱与孩子的喜欢。2. 喜欢创新与开朗的性格。3. 喜欢与同事探讨,积极想同事学习。1. 上课过多的花样,需要合理运用,注重效率。2. 克服懒惰,多多学习理论知识的同时,也要注重实践中总结经验。抓(机遇)御(威胁)1. 学校对英语教学的大力支持。2. 各种先进的教学辅助工具,给老师带来很大的便利。1. 一定不能以分数论好坏,素质教育。孩子的语言学习要在在语境中学习。2. 克服懒惰的思想,自身水平必须要不断提高。

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