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学校 班级_姓名_学号_ -密-封-线- 09-10-1八年级物理期中考试题一、 选择题(每小题2分,共30分,请将各题正确答案填入下表)题号123456789101112131415答案1下列说法错误的是:( )A一切发声体都在振动 B.声音在不同介质中传播速度不同 C.在房间里说话感到比室外响亮是因为回声增大了声音的响度 D.以上说法都不对2 区分不同的人发出的声音,依据的是声音的: ( )A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 大小3.校园音乐厅有两种乐器在演奏同一首乐谱,则这两种乐器发出的声音肯定有共同的:( )A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 以上均不对4. 关于声音下列说法错误的是: ( )A.声音是由物体的振动产生的 B.声音可以在水中传播C.噪声不是由物体的振动产生的 D.噪声可以在传播过程中减弱5. 一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下列说法正确的是: ( )A.一定是没有介质传播 B.一定是音调太低 C.一定是响度太小 D.以上说法都有可能6. 我们能从各个方向看到公园里盛开的花朵,这是由于光在鲜花表面: ( )A. 发生镜面反射 B. 发生漫反射 C. 被吸收 D. 发光7. 当入射光线与法线的夹角变小时,反射角将: ( )A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定8. 白天在室内照镜子(窗口朝南开),为了能较清楚的看到自己的面容,镜子的反射面应:( )A朝南 B. 朝北 C. 朝西 D. 朝东9. 物体在平面镜中成像的大小取决于: ( )A. 镜面的大小 B. 物体与平面镜的距离 C. 物体本身的大小 D. 像与平面镜的距离10. 光从空气斜射入水中时: ( )A. 光的传播方向一定不改变 B. 光的传播速度一定不改变C. 折射角一定小于入射角 D. 折射角一定等于入射角11. 白纸上写蓝字,在蓝色灯光下看到: ( )A. 纸是白色的,字看不清楚 B. 纸是白色的,字可以看清楚C纸是白色的,字是黑色的,可以看清楚 D. 纸是和字都是蓝色的,看不清楚12. 家用电视的遥控是利用了: ( )A. 红外线 B. 紫外线 C. 次声波 D. 超声波13. 下列说法正确的是: ( )A. 照相机的镜头相当于一个凸透镜 B. 远视眼应戴凹透镜C. 近视眼应戴凸透镜 D. 用放大镜看字,看到的是字的实像14. 凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中, 像的大小和像距的变化情况是: ( )A.像变大, 像距变小 B. 像变小,像距变小 C.像变大, 像距变大 D. 像变小,像距变大15. 一束平行光线正对凸透镜照射时,在离透镜15cm处的光屏上得到最小的亮点,那么,当物体位于透镜前20cm处时,在透镜另一侧的光屏上可以得到: ( )A. 倒立缩小的实像 B. 倒立放大的实像 C. 正立放大的实像 D.倒立放大的虚像二、填空题: (每空1分,共20分)16.声音是由物体的 产生的,声音的传播需要 ,声音在固体、液体和气体中都能传播,在 中传播最快,15的空气中声音的传播速度为 ;声音的三个特征是音调、响度和音色,音调与发声体的 有关,响度与发声体的 及距离发声体的远近有关。17.光在同一均匀介质中是 传播的,真空中的光速为 。18.光斜射到两种透明物体的界面上时会发生 和 两种现象;有一部分光改变原来传播方向又返回到原来介质中,这是光的 现象;有一部分光将进入另一种介质中,但传播方向发生偏折,这是光的 现象,平面镜、凹面镜和凸面镜是利用光的 现象制成的,光的色散和透镜是利用光的 现象制成的,在这两种现象中光路都是 的。19.太阳灶是一个 镜,汽车观后镜是一个凸面镜,照相机镜头是一个 镜,放大镜是一个 镜,近视镜是一个 镜,老花镜镜是一个 镜。(选填:凹面镜、凸面镜、凸透镜、凹透镜)三、识图作图题:(共30分)20.完成下列图1至图6的光路。(每图2分,共12分)21.如图7所示,MN是一平面镜,S是发光点,在图中画出由S发出经平面镜反射并 通通过点A的光线。(2分)22.根据平面镜成像的特点,在图8中画出ABC在平面镜中所成的像。(2分)23.如图9是平面镜中看到一只手表的像,那么此表实际时间是 。(2分)24.请在图10方框中填上合适的透镜。(2分)25.如图11所示,要使太阳光水平射入山洞中,画出反射光线和平面镜的位置。(2分)26.画出图12中物体AB通过凸透镜所成的像。(2分)27.如图13所示是光在空气和玻璃中传播时的情形,请指出:界面是 ,入射光线是 ,反射光线是 ,折射光线是 ,折射光线和反射光线之间的夹角是 度;并在光路上标出光的传播方向。(6分)四、探究与实验:(27题8分,28题17分,共25分)28.探究“平面镜成像特点”实验(8分)实验过程:在桌子上铺一张大纸,纸上树立一块玻璃板,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它和前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。移动点燃的蜡烛重新确定重和的位置。用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连接起来,用刻度尺测量它们到平面镜的距离。记录到下表中。换用不相同的蜡烛放到记下的对应位置,发现像物大小不能重合。实验次数及使用蜡烛情况物到平面镜的距离(cm)像到平面镜的距离(cm)像、物是否重合第一次:相同蜡烛1010完全重合第二次:相同蜡烛1515完全重合第三次:不同蜡烛1010不能重合 分析论证:学校 班级_姓名_学号_ -密-封-线- -(1)实验中为什么要用玻璃板代替平面镜? 。 (2) 物体的位置和它的像的位置有什么关系? 。(3)物体的大小和它的像的大小有什么关系? 。(4)平面镜所成的是实像还是虚像? 。29.小林做“探究凸透镜成像的规律”实验 小林先将凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一侧移动光屏,当距凸透镜8cm时,屏上出现最小、最亮的一点,则凸透镜的焦距约为 cm。然后两人开 始做实验:(1)她们先把 、 、光屏依次放置,使它们的中心与烛焰的中心大致在 ,这样就可以让蜡烛的像呈在光屏的中心。(2)当蜡烛距离凸透镜24cm时,在光屏上会出现一个 、 的 像,这就是 的工作原理。(3)当蜡烛离凸透镜12cm时,光屏在凸透镜另一侧 cm以外移动,在某一位置光屏上会出现一个 、 的 像,这就是 工作原理。(4)当蜡烛离透镜4cm时,光屏上 看到蜡烛的像。(填“能”或“不能” )这时透过凸透镜能在物体同侧看到一个 、 的 像。五、计算题(29题7分,30题8分,共15分)30
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