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文档简介

学科：数学 年级： 九年级 班级： 组别： 姓名： 编写人：樊红 审核人： 柳丽 审批人：胡娜 上课时间：2012年 月 日 教（学）补充导学案编号 （46 ） 【课 题】：频率与概率(1)【学习目标】：1. 利用实验次数较大时实验频率稳定于理论概率来估计事件发生的概率2.掌握用树状图和表格计算概率的方法。重点：用树状图和表格计算概率的方法难点: 用树状图和表格计算概率的方法 第一部分 预习案 评价： 【自学导航】一使用说明：用分钟认真阅读课本8384页独立完成预习部分，共用时30分钟；自主尝试与合作交流相结合完成探究部分，用时10分钟。二.回顾思考：1、 什么是频数？什么是频率？ 2、什么是概率？ 3、必然事件发生的概率是 。记作P（必然事件）= 不可能事件发生的概率是 。记作P（不可能事件）= 不确定事件发生的概率是 。记作 P（不确定事件） 三.预习自测(每题 5分，共25分；10分钟完成）4、随机掷一枚硬币，正面朝上的概率为 ，反面朝上的概率为 。5、随机掷一枚均匀骰子，6朝上的概率是 。6、一副扑克牌，随即抽取一张，正好抽到红桃7的概率是 ，抽到7的概率是 牌面数字之和 2 3 4出现的次数 60 96 447、有两组相同的纸牌，他们的牌面数字分别是1和2，从每组牌中各摸出一张称为一次实验，小明做了200次实验后，将两张牌得牌面数字之和的情况记入下表：请据此估计两张牌得牌面数字之和是2的概率是 ；是3的概率是 .8、在一个不透明的袋中，红色，黑色，白色的玻璃球共有40个，出颜色外其他的完全相同，小明通过做多次摸球试验后发现其中摸到红色球，黑色球的频率稳定在15% 和45%，则口袋中白色球的个数可能是（ ） A 24 B 18 C 16 D 6第二部分 探究案探究一：9.随机掷一枚均匀的硬币两次，用树状图或列表法求概率（1）求两次都是反面向上的概率。教（学）补充（2）求一正一反的概率。（3）至少有一次正面朝上的概率是多少？探究二：10、准备两组相同的牌，每组两张。牌面数字分别是1和2。从每组牌中各摸出一张，用树状图或列表法求数字之和为3的概率。 五当堂检测（10分钟,共20分，15分及格） 得分： 11.（5分）在“抛硬币”的游戏中，抛了500次，出现正面的频率为50%，这是（ ）. A.可能的 B.确定的 C.不可能 D.以上都不对12.（5分）从某玉米种子中抽取6批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下：种子粒数100400800100020005000发芽种子粒数8529865279316044005发芽频率0.8500.7450.8150.7930.8020.801根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率约为 （精确到0.1）13.（10分）袋中装有一个红球和一个黄球，他们除了颜色外都相同，随机从中摸出一球，记录下颜色后
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