2012专升本插班生考试《马克思主义哲学原理》试卷.doc

（A卷）第 7 页 共 7 页韩山师范学院2012年专升本插班生考试试题思想政治教育 专业 马克思主义哲学原理 试卷 （A卷）题号一二三四五总分评卷人得分得分评卷人一、单项选择：（每小题1分，共20分）。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案得分评卷人二、多项选择题(每小题2 分，共20分) 题号12345678910答案一、单项选择题（在第小题列出的选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。本大题共20小题，第小题1分，共20分）。1. 对哲学基本问题第一方面的不同回答是( )A.划分唯物主义和唯心主义的标准;B.划分辩证法和形而上学的标准;C.划分一元论和二元论的标准; D.划分可知论和不可知论的标准。2. 马克思主义哲学的研究对象是( )A.物质世界的一切现象;B.各个国家和民族发展的具体过程;C.人们的具体心理过程;D.自然、社会和思维发展的一般规律。3.中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是( )A.物质运动规律具有普遍性； B.物质运动规律具有重复性；C.物质运动规律具有稳定性； D.物质运动规律具有客观性。4.所谓意识是“客观存在的主观映象”是指（ ）A. 意识是客观精神和主观感觉的产物;B. 意识是沟通主、客观的桥梁;C. 意识的形式是客观的、而内容是主观的;D. 意识的形式是主观的、而内容是客观的.5.一切依时间、地点和条件为转移，是（ ）A. 把外因作为事物变化根据的形而上学观点;B. 否认主观能动性的机械决定论观点;C. 右倾机会主义的“唯条件论”观点; D. 关于联系条件性的唯物辩证法观。6.否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ）A.事物自我发展自我完善过程; B.新事物战胜旧事物的过程；C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程; D.事物不断周而复始循环的过程。7.“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是（ ）A. 理论高于实践活动; B. 科学理论对实践有指导作用;C. 理论是革命工作的出发点; D. 理论对实践起决定作用。8.社会历史观的基本问题（ ）A.生产力和生产关系的问题; B.社会规律和主观意识的关系问题; C.社会存在和社会意识的关系问题; D.自然和社会的关系问题。9.马克思主义认识论的首要的基本观点是 ( )A. 客观实在性的观点; B.主体性的观点; C.反映的观点; D.实践的观点。10.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学;B.十七世纪英国唯物主义哲学;C.十八世纪法国唯物主义哲学; D.古希腊素朴唯物主义哲学。11、割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致（） A.激变论和庸俗进化论的错误; B.唯理论和经验论的错误；C.循环论和直线论的错误; D.机械决定论和唯心主义非决定论的错误。12.生产关系范畴反映的是（）A.人与自然之间的关系; B.人与人之间的政治关系;C.人与人之间的经济关系; D.人与人之间的思想关系。13、英雄史观的理论出发点是主张( )A.人是社会历史的主体; B.人的意识对社会存在具有能动作用;C.社会意识决定社会存在; D.社会运动受偶然性支配。14、“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”。这种观点属于( )A.历史唯心主义观点;B.机械唯物主义观点;C.朴素唯物主义观点;D.历史唯物主义观点。.15、“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”这种观点( )A.正确说明了杰出人物的产生和作用;B.属于英雄创造历史的唯心史观;C.否认了人民群众是历史发展的决定力量; D.违背了党的群众观点和群众路线。16、马克思主义认为人的本质属性是( )A.人的物质属性;B.人的自然属性;C.人的精神属性;D.人的社会属性。17、历史唯物主义认为，人的价值包括两个方面，它们是人的( )A.物质价值和精神价值;B.社会价值和自我价值;C.一般价值和特殊价值;D.潜在价值和现实价值。18、历史唯物主义认为，社会交往概念反映的是( )A.人与自然之间的物质变换活动;B.人与人之间发生的社会关系;C.主体与客体之间的相互作用;D.社会与自然之间的相互联系。19、下列各项正确揭示科学的本质的是( )A.科学是在实践中产生的知识;B.科学是知识的理论体系;C.科学对实践有指导作用; D.科学是各种知识的总和。20.实现了人的“自由个性”的发展，是（ ）A.资本主义社会以前的人的生存状态;B.资本主义社会之中的人的生存状态;C.社会主义社会之中的人的生存状态;D.共产主义社会之中的人的生存状态。二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2 分，共20分)。 1、哲学基本问题主要包括两方面内容（）A.思维和存在何者为第一性的问题; B.世界是如何发展的问题;C.思维和存在是否具有同一性的问题;D.世界的本质是一个还是多个的问题。2、意识是（）A人脑的分泌物; B. 人脑的属性和机能;C. 神的启示; D. 客观存在的主观映象。 3、在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（） A. 必须尊重客观规律; B. 把革命热情和科学态度有机统一;C. 必须通过实践; D.必须具备一定的物质手段和物质条件。4、下列各项属于矛盾同一性的有 （）A.同志间的相互帮助; B.祸与福在一定条件下的相互转化;C.磁铁南极和北极的相互依存; D.两个事物的绝对同一。5、掌握事物度的重要性在于（ ）A.在实际工作中必须做到“胸中有数”; B.它可以克服“过”与“不及”的错误;C.它可以避免“左”或右的错误; D.掌握度才能更深刻准确地认识事物。6、认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致（） A. 唯心主义认识论; B. 直观被动的反映论; C. 经验论; D. 唯理论。7、构成社会发展动力系统因素的有（）A.阶级斗争; B.人民群众;C.社会革命和改革; D.经济基础和上层建筑的矛盾。8、下列各项属于社会物质生活条件的有A.人口因素;B.地理环境;C.风俗习惯;D.生产方式。9、下列各项决定和影响人的价值实现的因素有( )A.个人自身的主观条件;B.社会实践形式;C.个人所遇到的机遇;D.社会发展状况。10、下列各项正确说明阶级斗争在社会发展中作用的有( ) A.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;B.阶级斗争是解决阶级社会基本矛盾的必要手段;C.阶级斗争是阶级社会实现社会更替的途径;D.阶级斗争是迫使统治阶级实行某些改良的手段。得分评卷人三、简答题（本大题共2小题，每小题各10分，共20分）1. 简述人与动物的主要区别。2. 简述真理的客观性、绝对性和相对性的含义。 得分评卷人四、论述题（本大题共1小题，共20分）1. 运用社会意识与经济发展水平的不平衡性原理，说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。得分评卷人五.材料题（本大题共1小题，共20分）1. 下列是有关自然环境与人类社会关系问题的材料： 材料1不同气候的不同需要产生了不同的生活方式；不同的生活方式产生了不同种类的法律。热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶，而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。这是自然的原因所产生的后果。居住在山地的人坚决主张要平民政治，平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体，近海的人则希望一种由二者混合的政体。-摘自孟德斯鸠论法的精神材料2我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他当地的居民，为了想得到耕地，把树都砍完了，但是他们梦想不到，这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地。摘自恩格斯自然辩语法材料3我国耕地、水和矿产等重要资源的人均占有量都比较低。今后随着人中增加和经济发展，对资源总量的需求更多，环境保护的难度更大。必须切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能吃祖宗饭，断子孙路，走浪费资源和先污染、后治理的路子。要根据我国国情，选择有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方