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文档简介
【同步教育信息】一. 本周教学内容: 第一单元 走进化学世界1. 我们走进五彩缤纷的化学世界,认识什么是化学,了解化学的价值,运用化学知识去探究许许多多奇妙的未知内容,感到化学与我们的生活密切相关,化学会使人类生活得更美好,从而激发学习化学的兴趣和欲望。2. 化学是以实验为基础的科学,运用实验手段进行科学探究是学习化学的基本方法。通过对蜡烛及其燃烧的探究,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,学习对实验现象的观察和描述的方法,学习怎样书写实验报告。懂得必须以实事求是,认真严谨的科学态度来学习化学。3. 走进实验室,认真阅读实验规则,认识仪器并了解其用途和注意事项,学习药品的取用,物质的加热,洗涤仪器等实验基本操作。二. 重点、难点:1. 重点:对蜡烛及其燃烧的探究,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。几项实验基本操作。2. 难点:利用实验进行科学探究的方法。【例题评析】例1 请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是( )A. 研制攻克SARS病毒的药物B. 纳米碳管具有哪些性质和用途C. 怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体D. 研究人造地球卫星的运行轨迹评析:化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的基础的自然科学,A、B、C研究的是物质的制取、性质、变化及用途等内容,属于化学研究的范畴,D属于物理研究的范畴。答案:D例2 下图为液体药品取用的示意图,仔细观察,回答下列问题:(1)细口瓶的瓶塞应 放在桌上,原因是 。(2)手握细口瓶倾倒液体时,标签要朝 ,原因是 。(3)倾倒液体时,瓶口要 试管口,缓缓倒入,原因是 。(4)倒光液体后要立即 ,并把试剂瓶放回 ,标签 。评析:必须以科学的态度对待化学实验,养成良好的实验习惯,遵守实验规则,学会观察实验现象,装置及图示,培养分析问题和解决问题的能力。答案:(1)倒,避免污染瓶塞,进而污染试剂(2)手心,防止残留的液体腐蚀标签(3)紧挨,避免液体倒在容器外(4)塞好瓶塞,原处,朝外【模拟试题】一. 选择题(每小题只有一个符合题意的答案)1. 日常生活中的下列物质不是天然存在的是( ) A. 冰 B. 氧气 C. 石灰石 D. 玻璃2. 下列叙述错误的是( )A. 利用化学可以合成许多自然界不存在的新物质B. 利用化学开发新能源,新材料,以改善人类的生活条件C. 造纸、纺织、印染等工业是轻工业,与化学没有关系D. 自然资源的综合利用和环境保护与化学有密切关系3. 空气与呼出的气体中,所含气体的比较,正确的是( ) 氧气:空气呼出气体 二氧化碳:空气呼出气体 水蒸气:空气呼出气体A. B. C. D. 4. 下列实验方法能检验一瓶气体是否是二氧化碳的是( )A. 用眼睛看或鼻子闻B. 将气体对着干燥的玻璃片C. 向瓶中滴入少量澄清石灰水D. 用燃着的木条伸入瓶中5. 实验室里通常盛放液体药品的仪器是( ) A. 广口瓶 B. 集气瓶 C. 细口瓶 D. 烧瓶6. 给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的( ) A. B. C. D. 7. 下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液,加热较多试剂等多种用途的是( ) A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶8. 用剩的药品应该( )A. 放回原瓶 B. 放到指定的容器里C. 倒进废液缸D. 带出实验室9. 下列能直接加热的仪器是( ) 集气瓶 量筒 蒸发皿 试管 烧杯A. B. C. 只有 D. 10. 正确量取液体,应选用的一组仪器是( ) 量筒 量筒 量筒 胶头滴管A. B. C. D. 11. 关于酒精灯的使用正确的是( )A. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C. 用酒精灯加热试管内液体时,管口不可对着别人,但可对着自己D. 加热结束时,用嘴吹灭酒精灯12. 下列使用胶头滴管的操作错误的是( )A. 用胶头滴管向试管里滴加液体时,胶头滴管要垂直于试管口正上方,逐滴滴入B. 胶头滴管不能伸进容器内,接触容器壁C. 滴完液体后,应将胶头滴管洗干净,平放在实验桌上,以备下次使用D. 可用胶头滴管滴加腐蚀性试剂13. 使用试管夹夹持试管不正确操作是( )A. 试管夹要从试管底部套入B. 从试管口取出C. 手握试管夹长柄D. 大拇指不能按在短柄上14. 下列化学药品图标表示腐蚀性药品的是( ) A B C D15. 做实验,填写实验报告时,应该( )A. 按实验的实际情况,实事求是地填写 B. 按课本上的填写C. 按老师讲的填写 D. 用自己平时的经验填写16. 下列操作正确的是( ) A B C D17. 蜡烛在空气中燃烧生成了( ) A. 水 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳和水 D. 碳18. 下列关于绿色化学的描述,哪些不是其主要特点的是( )A. 提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品消纳,实现“零排放”B. 生产出有利于环境保护,社区安全和人体健康的环境友好产品C. 在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境的排放D. 加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质19. 下图是视读量筒里液体的体积数,其正确的是( ) A B C D20. 用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因是: 用酒精灯外焰给试管加热; 加热前试管外壁的水没有擦干; 加热时试管底部触及灯芯; 试管里液体体积超过试管容积的; 加热时试管没有倾斜; 没有进行预热,直接用火焰加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是( )A. B. C. D. 二. 填空题1. 化学是一门研究物质的 、 、 以及 的基础自然科学。2. 实验室里所用的药品,有的易燃、易爆,有的 或有 ,因此不能用手 ,不要把鼻子凑到容器口去 ,不得 。3. 注意节约药品。应该严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取 ml,固体只要 。4. 原子分子学说奠定了近代化学的基础,它是由科学家 和 提出的。最早发现元素周期律的化学家是 。5. 判断玻璃仪器已经洗涤干净的标准是玻璃容器内壁附着的水 ,即不 ,也不 。6. 给试管里液体加热时,液体体积不能超过试管容器的 ,试管夹应从 ,夹持在试管的 部,试管与桌面保持 角,试管口不要对着 。先将试管在火焰上 ,让试管均匀受热,然后将火焰对准液体中部加热,并不时上下移动。7. 当前从全球范围内来看,人类面临的挑战有健康问题,能源问题,粮食问题,环境问题等,化学家希望从化学角度,通过化学方法解决这些问题,为人类的发展与进步做出更大的贡献,化学界研究的课题很多,其中有: 合成高效化肥; 开发新型高效药品; 研究快速降解塑料; 寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气; 合成人造皮肤和血管; 研制开发超导材料; 研制植物营养液进行无土栽培; 在无毒、无害条件下进行化学反应; 开发新型制冷剂取代氟里昂; 消除汽车尾气中的有害物质等等。请将上述课题分类,将其序号填在相应的横线上。(1)健康问题 (2)能源问题 (3)粮食问题 (4)环境问题 三. 科学探索1. 用胶头滴管向的量筒里滴水,数一数,水约 滴。2. 用量筒分别量取、水倒入三支试管里,记住试管里水柱的高度。水约占试管容积的 (填几分之几下同),水约占试管容积的 ,水约占试管容积的 。10. 用试管盛约水,倒入的量筒里。读出量筒里水的体积为 。看看误差有多大。【试题答案】一. 选择题1. D 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A11. B 12. C 13. B 14. D 15. A 16. B 17. C 18. D 19. C 20. D二.1. 组成;结构;性质;变化规律2. 有毒;腐蚀性;直接接触药品;闻气体气味;尝药品的味道3. ;盖满试管底部 4. 道尔顿;阿佛加
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