六上语文素养赛试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 天台小学2016年下学期六年级语文素养大赛时量：110分钟 总分100分(卷面分：2分)第一部分 积累与运用(36分)一、认真听老师读短文，完成练习。（2+1=3分 ）1.短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子 怕他 ，村子里的孩子却经常结伴去戏水。当洪水来时，村子里的孩子 ，而这个小孩却 。2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容 。二、基础知识。（33分）1书写词语，注意书写工整、优美。（4分）qn min y yng dn cu jun lin 2下面读音完全正确的一组是（ ）（2分） A.塑（s）料 怒发冲冠（gun） B.肖（xio）像 镌（jun）刻C.埋（mi）怨 垂涎（xin）三尺 D.瘦削（xio） 踱（du）步3下列字形完全正确的一组是（ ）。（2分）A.英雄气概 苟延残喘 循规蹈矩 B.阴谋诡计 安祥 明辨是非 C.实事求是 长途拔涉 急躁 D.竟赛 如火如荼 崇山峻岭4填上表示“看”的意思的词语。（2分）（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。（2）詹天佑的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。（3）这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。（4）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。5.下列说法不正确的一项是：（ ）（2分）A诗经是我国最早的诗歌总集，已经有两千多年的历史。B春夜喜雨尾联“晓看红湿处，花重锦官城”写的是春雨过后的翌日拂晓，作者亲眼所见整个锦官城里一派花团锦簇、万紫千红的景象。C穷人是俄国作家列夫托尔斯泰写的短篇小说。D这片土地是神圣的大量运用拟人、比喻等表达手法，表达出印第安人对这片土地无比眷恋的 感情，也增强了文章的感染力。6与“果断武断”关系不同的一组是（ ）（2分）A.团结勾结 B.欢喜凄凉 C.顽强顽固7.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）自由地读书 有乐趣， 常常能因书中某一隽永的句子而 ，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。A.虽然 但是 融会贯通 B.不仅 而且 豁然开朗C.不仅 还 心有余悸 D.即使 也 茅塞顿开8.下面句子中表达没有语病的一句是（ ）（2分）A.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。B.如果我们的生活富裕了，就不应该浪费。C.两个新旧社会，真是天壤之别。D.他们几个人团结合作，有力地打击了犯罪分子。9.下面广告用语都用了一定的修辞格，与其他三个不同的一个是（ ）（2分）A.既营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏）B.我饿了，喂喂我吧！（青岛城市垃圾箱的广告）C.一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行）D.山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至淳。（千岛湖纯净水）10按要求改写句子。（6分）（1）.少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。改为双重否定句： （2）.如果下面没有泉水，这么干旱的天气，泥土不会这样湿。改为反问句： （3）.妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要照顾好自己。”改为转述句： 11同样是写秋，白朴这样写：“青山绿水， 。”马致远这样写：“夕阳西下， 。”张继则在枫桥夜泊中这样写道：“ ，江枫渔火对愁眠。”（3分）12.根据提示完成内容。（4分）.母亲，善良如茶，宽容如海，坚强如山，柔情如玉。昔有 为儿成才，三迁居地；更有 ，苦心刺字，教儿“精忠报国”。母亲满满的爱，叫子女如何报答？正如孟郊曰：“ ， 。”第二部分 口语交际（3分）去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加了市作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？ 第三部分 阅读与理解课内阅读（11分）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦 ，终身不复鼓。1选择加点字的正确解释，把序号填入括号。（5分）绝：断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最斩尽杀绝( ) 绝处逢生( ) 绝大部分( ) 伯牙绝弦( ) 绝技（ ）2句子停顿完全正确的一句是（ ）（2分）A钟子期/善/听。 B洋洋/兮若/江河! C/所念，钟子期必/得之D/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。3由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做( ),用“高山流水”比喻（ ）。（2分）4看到伯牙破琴绝弦的行为，你想对他说些什么？（2分） 课外阅读（7+11=18分）（一）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 注释：1.暝：傍晚、黄昏。2.喧：吵吵闹闹。浣女：水边洗衣的妇女。3.随意：即使。春芳歇：这里指花草枯萎。4.王孙：贵族子弟。这里指诗人自己。阅读诗歌，回答下列问题：1.王维， 代著名诗人，他的诗作还有 、 等。（3分）2这首诗写的是什么时间的景色？从哪两句可以看出？（2分） 3.诗中描写了哪些景物？表达了诗人怎样的思想感情？（2分） (二)学校： 班级： 姓名： 在我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。 父亲一直都穿着一双布底鞋，白底黑帮，宽宽大大，在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼，格外落伍。我曾经笑着问父亲：“你现在已经是响当当的大人物了，怎么还穿这么土的鞋子？”父亲微笑了许久，没有说一句话。父亲曾经对我说：“孩子，你别以为现在咱们有钱了，可咱的血管里流的是农村人的血，咱的骨子里要有农村人的那份质朴和（忠厚老实）。”我听着父亲的话，（若有所思若无其事）地点点头。 父亲小的时候，家里很穷。父亲没有好衣服穿，还吃不饱肚子，但是父亲学习很刻苦，肯下功夫，老在班里拿第一名。在贫困的威胁下，许多孩子都辍学回家去放羊，但父亲的父亲，我的爷爷，一个老实却又坚毅的庄稼人，咬着牙说：“再苦再穷，也要让娃儿把学上出来。”就这样，爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲念完了初中，而家里也因此穷得一无所有了。父亲，以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明，以全县第一名的好成绩考入了县重点，却也在爷爷的心头升起了一片愁云：“娃儿这么争气，可到这县城中学上学的学费从哪里来？”爷爷在炕头（辗转反侧颠来倒去）愁了一晚上都没愁出个结果。第二天早上，爷爷沉着脸对父亲说：“今天早晨你跟我去割麦。”懂事的父亲眨了眨眼睛，像明白了什么，二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。可当爷爷迈出门槛后，不由愣住了，父亲也愣住了全村老小男男女女都站在门外，有的手里拎着半截米袋，有的提着一只瘦鸡，有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票，有的托着几件陈旧却干净的衣服村长四爷爷微微笑着说：“咱村祖上风水好，出秀才，小三子（父亲的小名）替咱村争了一回脸，咱村人脸上光彩大家来送送娃儿”眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来，爷爷对父亲大吼一声：“给大伙跪下”父亲嗵的一声，双膝落在泥土地上 父亲后来对我说：“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗？那天我走的时候，村里四奶奶塞给我一双布鞋说：小三子啊，这年头大伙儿都困难是实情，可人活一辈子，不能老想着自己，还要多替别人着想着想，谁家没有个难处啊？你四奶奶我活到这把老骨头，就盼着子孙后辈能出个人才，将来做个大官，让咱村子所有人都能吃饱饭，孩子们都能念上书。后来我上了大学，见了世面，可每当我面对城里灯红酒绿的世界时，我就想到当年全村人送我的情景，人得活良心，人不能只图自己过得好，还要多替别人想想！”看着父亲眼角闪光的泪珠，我忽然明白了父亲当年大学毕业毅然放弃优厚待遇回到村里带领大伙儿开办企业的原因：人不能光活自己。1认真阅读短文，给文章想一个合适的题目： 。（1分）2给画线的字注音。（1分） 汗渍（ ） 双膝（ ）3用横线画出文中括号里用得最为恰当的词语。（3分） 4“人不能光活自己。”父亲的这句话蕴含着怎样的深刻含义？（2分