北京义教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷D卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 瓷器破碎B . 牛奶变酸C . 蜡烛熔化D . 酒精挥发2. （2分）化学使世界变得丰富多彩。下列事实与化学的发展无关的是（ ） A . 炼制汽油用作现代交通工具的燃料B . 利用化学合成药物以保证人体健康C . 生产农药化肥以提高粮食产量D . 改变农作物的基因增加农作物产量3. （2分）在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品这里的“碘”、“钙”应理解为（ ） A . 元素B . 单质C . 分子D . 原子4. （2分）铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳。其原子核内有75个质子。铼的制取过程如下：从冶炼辉钼矿的烟道尘中获得Re2O7 ， 与KCl反应得到高铼酸钾(KReO4)，再与氢气反应制得铼：2KReO4+7H2 =2Re + 2KOH + 6H2O。下列说法错误的是（ ） A . 铼元素属于金属元素B . 一个铼原子中核外电子数为75C . Re2O7读作七氧化二铼D . KReO4与氢气制取铼的反应为置换反应5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 实验用剩的药品直接放回原试剂瓶B . 没有说明用量，取用液体药品的体积一般为12mLC . 用天平称量时，药品放在右盘D . 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以防液体流出6. （2分）在生产生活中常用到下列物质，其中属于纯净物的是（ ） A . 大理石B . 不锈钢C . 冰水D . 牙膏7. （2分）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是（ ） A . 大量植树造林，禁止乱砍滥伐B . 长期微信在线，方便抢红包C . 节约使用化石燃料D . 尽量乘坐公交车或骑自行车出行8. （2分）化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ） 纯净物与混合物属于包含关系 化合物与氧化物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系 金属元素与非金属元素属于并列关系A . B . C . D . 9. （2分）实验室配制100g10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是（ ） A . 酒精灯B . 托盘天平C . 胶头滴管D . 烧杯10. （2分）下列化学反应属于分解反应的是（ ） A . 镁+氧气 氧化镁B . 乙烯+氧气 二氧化碳+水C . 氧化汞 汞+氧气D . 二氧化碳+碳 一氧化碳11. （2分）下列关于木炭在氧气中燃烧的说法，错误的是（ ） A . 发红光B . 放出热量C . 黑色固体减少D . 产生无色气体12. （2分）配平化学方程式时，必须是（ ）A . 反应前物质的分子总数等于反应后物质的分子总数B . 反应前后各物质的体积相等C . 各物质反应前后质量不变D . 反应前后各元素的原子数目相等13. （2分）（2015深圳）下列化学用语正确的是（ ）A . 2H2O：2个水分子B . SO4：硫酸根离子C . N2：2个氮原子D . ：镁离子14. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 氧化铁FeOB . 2个氢分子 2HC . 镁离子 Mg+2D . 氨中氮元素的化合价NH3中N为+315. （2分）下图所示是某物质的分子模型示意图，其中“ ”代表氢原子，“ ”代表氧原子。下列叙述正确的是（ ）A . 此物质由4个原子构成B . 此物质中含氧分子C . 此物质中氢元素与氧元素的原子个数比是1:1D . 此物质的化学式为HO16. （2分）下列有关分子与原子的说法不正确的是（ ）A . 分子比原子的体积大B . 化学反应前后原子的种类和数目不变C . 分子不同性质不同D . 干冰升华时分子间的间距增大17. （2分）下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（ ） A . KCl溶液B . K2CO3溶液C . NaNO3溶液D . 稀盐酸18. （2分）若“ ”和“ ”代表两种元素的原子，则下图中表示单质的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）下列符号表示的含义错误的是（ ） A . 2H两个氢原子B . SO4四氧化硫C . OH氢氧根D . 2H2O两个水分子20. （2分）下列实验事实不能作为相应观点证据的是（ ）选项实验事实观点A少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共6题；共35分)21. （4分）（2015滨州）“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法请结合图示完成下列问题：（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示_；（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是_；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量，有一定应用前景其反应的微观示意图如图3：该反应的化学方程式为_，其基本反应类型属于_ 22. （5分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命 （1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_。 （2）在食品袋中填充气体，可防止食品变质，你认为填充的气体是_，说出你的理由_。 （3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_。（写出一条） 23. （7分）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想 （1）请按由上到下的顺序重新排列_（填字母）调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程： （2）如图2中步骤都需要进行_操作，步骤需要进行_操作 （3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是_（填序号） A氢氧化钠溶液 B氢氧化钡溶液C氢氧化钾溶液 D氢氧化钙溶液（4）步骤除去氯化钙的反应方程式是_；步骤中发生中和反应的化学方程式是_ 24. （7分）化学是一门以实验为基础的科学请结合图示回答问题： （1）请写出标有序号的仪器名称：_；_ （2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，请写出一个利用此套装置爱制取氧气反应的文字表达式_，选择E装置收集氧气的理由是_实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，其目的是_ （3）实验室利用分解过氧化氢制取氧气可选用的发生装置是_（填序号），反应的文字表达式为_ 25. （6分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组同学在课外进行了有关过氧化氢分解反应的再探究。（查阅资料）催化剂指的是能够改变化学反应的速率而自身的质量和化学性质在化学反应前后均不发生变化的物质。（探究一）影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？兴趣小组同学做了四个实验，实验数据如下表：实验序号H2O2溶液的溶质质量分数H2O2溶液的体积/mL温度/MnO2的用量/g收集O2的体积/mL反应时间51200.1416 s151200.146 s305350498 min305550420min（1）过氧化氢分解速率与温度的关系是_。 （2）能说明过氧化氢的分解速率与其质量分数有关的实验是_(填实验序号)。 （3）（探究二）MnO2的聚集状态是否影响其催化效果？将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入到5mL5%的H2O2溶液中，测试结果如下：MnO2的状态操作情况观察结果粉末状混合不振荡剧烈反应，带火星的木条复燃块状反应较慢，火星红亮但木条未复燃由上述实验得到的结论是_。（4）（探究三）其他金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？兴趣小组同学用天平称量0.2gCuO，用量筒量取5mL5%的H2O2溶液，进行如下图所示实验(代表实验操作步骤)。1)小组同学通过上述实验得出结论：CuO可作过氧化氢分解的催化剂，支持该结论的实验证据是_。2)过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的化学反应方程式为_。3)欲比较不同催化剂CuO和MnO2对H2O2分解速率的影响，实验时需要控制的变量有_。26. （6分）某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数根据以上信息，回答下列问题（1）集气瓶中白磷燃烧的符号表达式_（2）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_（3）若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b=_mL （4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 _ （5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验测定的氧气含量大于理论值的是 A . 装置气密性不好B . 实验前集气瓶里预先装的水并不是a体积C . 集气瓶没有冷却到室温D . 用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240左右）三、 填空题 (共1题；共3分)27. （3分）海南省生产水果椰子，椰汁和椰肉都可食用，椰子汁清如水，且相当清甜、清凉解渴椰汁中含丰富的维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C是一种抗氧化剂，能保护身体免于自由基的威胁请回答下列问题： （1）维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为_。其中碳、氧元素质量比为_。 （2）44g维生素C中含有_g的氧元素。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1