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文档简介

“国培计划（2014）”广西中小学教师信息技术应用能力提升工程项目研修计划根据“国培计划（2014）”广西中小学教师信息技术应用能力提升工程项目研修计划与校本研修整合培训要求，结合我校实际特制订研修实施方案。一、目标任务创新教师校本研修模式，建立网络研修与校本研修整合的常态化运行机制，丰富校本研修优质资源，提升参培教师学科教学素养和信息技术应用能力，促进教师专业发展，提高教育教学质量。在自主学习能力培养和教学目标达成研究的基础上，通过学生学习课例研究，解决课堂改革中遇到的实际问题，提高教师面向学生小组学习设计和实施新课改的能力。二、实施策略将国培研修资源及成果、县进修学校研修资源和学校的专题研究、课例研究等资源收录入库，进行共享。三、参训人员寺村中心校教师。四、研修学科信息技术。五、研修时间（2014年12月232015年2月3日）第一阶段：第二阶段第三阶段第四阶段第五阶段六、管理与考核1、加强组织管理成立以校长为组长的研修领导小组，学校分管教学的副校长、教导主任、教科室主任和教研组长的工作组，加强对学校的研修工作的管理和指导，做好过程管理、研修指导和评价考核管理。2、注重过程管理3、加
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