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第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖A、基础题一、 选择题 1. 香蕉是海南省主要热带水果之一，为了满足大面积种植需要，海南省大力推行香蕉组织苗。用组织培养的育苗方式属于（） A有性生殖 B无性生殖 C种子繁殖 D杂交育种 2. 一朵桃花中能产生花粉的结构是（）。 A雄蕊B雌蕊 C花瓣 D花托 3. 一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（）。 A花托和花柄 B花冠 C雄蕊和雌蕊 D花萼 4. 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）。 长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精 A B C D 5. 福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会，享誉海内外。发育成大樱桃食用部分的是（）。 A子房 B子房壁 C胚珠 D受精卵 6. 我们吃西瓜时发现每个西瓜里有许多种子，请你解释出现许多种子的原因是（）。 A卵细胞和许多精子受精 B胚珠里有许多卵细胞 C子房里有许多胚珠 D雌蕊里有许多子房 7. 大豆的种皮和我们俗称的“豆瓣”，分别是由大豆花的哪一部分发育来的？（） A珠被和受精极核 B珠被和受精卵 C子房壁和受精极核 D子房壁和受精卵 8. 甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的？（） A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁 C子房壁、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁 9. 西瓜甘甜多汁，清凉解渴，是盛夏佳果。我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？（） A胚乳 B胚珠 C珠被 D子房壁 10. 瓜农李致富种的西瓜，由于管理不好，一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这种花将来的发育情况可能是（）。 A正常发育成西瓜 B发育成缺损的西瓜 C发育成无子西瓜 D凋落，不能发育成西瓜 11. 一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是（）。 A它是雌花，能够结瓜 B它的花不能吸引昆虫 C它是雄花，不能结瓜 D它的花靠风力来传粉12. 小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，至少有几粒花粉落在了该花雌蕊的柱头上？（） A50 B49 C25 D100 13. 花卉繁殖的方式有多种，属于有性生殖的是 （） A.用叶繁殖秋海棠 B.用茎繁殖月季 C.用种子繁殖金钱橘 D.用组织培养繁殖君子兰 14. 我国有句俗话：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”“插柳”采取的方法是（） A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交 15. 水蜜桃味甜，毛桃味酸。将水蜜桃的芽接到毛桃的枝上去，结出的成熟果实其味为（） A.酸甜各半 B.甜 C.酸 D.苦涩 二、 判断题 16. 竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。 （） 17. 利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量植株（）18. 无性生殖与有性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。 （ ） 19. 利用马铃薯块茎上的芽体繁殖后代属于出芽生殖。（ ） 20. 植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境。 （） 21. “有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”。表明柳树极易无性生殖。（ ） 22. 把马铃薯的芽切下种在土壤中，培育成新植株，属于出芽生殖。（） 23. 作为嫁接材料的接穗和砧木，若交换用，能达到同样的效果。（ ） 24. 植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。 （ ） 25. 利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是保留了亲代的优良性状。（ ） B、 知识拓展三、填空题26. 下图是植物组织培养流程图，据图回答： (1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖，经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖可以叫_,进行组织培养的依据是_。 （2）培养时瓶内结构应保持_条件。 (3)B瓶内的结构可称为_组织。 （4）由D瓶移栽到E盆前，要有几天的适应期，原因是_。 27. 种子的胚是由_和_结合成_而发育来的，这种由_发育成新个体的生殖方式就属于_。 28. 植物的无性生殖在农业上有广泛的应用，据此请分析回答：（5分） （1）在苗圃中，经常见到仙人掌上长着蟹爪兰，这是运用了_繁殖技术，这种技术成功的关键是将二者的_紧密地结合在一起。 （2）柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行_。 （3）人们常将葡萄的枝条剪成几段，每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤，过一段时间，枝条下端长出_，上端长出新叶，说明枝条成活。与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持_。 29. 人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示： 图A的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法。 30. 茶叶作为一种健康饮料，具有生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、坚齿防龋等二十多种功效，倍受专家推崇和现代人喜爱。茶农在发现优良品种时常采用扦插的方式对其进行繁殖，在短时间内扩大种植面积。扦插时对材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段。时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。 实验变量是_。 作出的假设是_。 实验步骤：准备20支生长良好的茶叶枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成_。将B组的茎段下方切成_。将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在相同且适宜的环境条件下培育。 (4)观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。 预测结果得出结论：_（2分） 答案：1. B 2. A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B16. 17.18.19.20.21.22.23. 24.25.17. 26.（1）植物组织 无性生殖原理（2）无菌（3）愈伤组织（4）D瓶与E盆环境条件不同（环境不同）。 27.精子；卵细胞；受精卵；受精卵；有性生殖。 28.（1）嫁接 形成层 （2）组织培养（3）不定根 亲本的优良性状 29.扦插；柳树；甘蔗；压条；石榴树；桂花；嫁接；苹果树；梨树 30.（1）茎段下方的切口方向； （2）茎段下方的切口斜向的更容易成活（也可填茎段下方的切口水平的更容易成活） （3）水平切口；斜向切口（也可填斜向切口；水平切口） （5）茎端下方的切口方向不影响扦插的成活 第二节 昆虫生殖和发育A 、基础题：一、 选择题 1. 蚕茧代表家蚕的 A卵期 B幼虫期 C蛹期 D成虫期 2. 在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 A变态发育 B不完全变态 C完全变态 D不变态发育 3. “蜻蜓点水”这是人们经常看到的现象，这是 A蜻蜓在喝水 B蜻蜓在捕食 C蜻蜓在水上练习飞行 D蜻蜓在产卵 4. 植物有性生殖中个体发育的起点是 A精子 B卵细胞 C受精卵 D种子 5. 下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是 A蜘蛛和菜粉蝶 B蝗虫和蜈蚣 C蝗虫和蜜蜂 D家蚕和蝉螂 6. 下列关于茧形成的说法，正确的是 A 家蚕的幼虫吐出蚕丝，结成茧 B家蚕的成虫吐出蚕丝，结成茧 C家蚕的卵吐出蚕丝，结成茧 D家蚕的蛹吐出蚕丝，结成茧 7. 夏天，让人讨厌的蚊子会对人的身心健康造成危害，你认为蚊子的发育过程经过 A 受精卵幼虫成虫三个时期 B受精卵蛹幼虫成虫四个时期 C受精卵幼虫蛹成虫四个时期 D受精卵蛹成虫三个时期 8. 夏日，蝉高声鸣叫的目的是 A吸引异性交配 B心情愉快 C吓跑敌害 D呼唤子女 9. 昆虫的完全变态发育的正确过程是 A幼虫卵蛹成虫 B卵若虫成虫 C卵幼虫蛹成虫 D卵蛹若虫成虫 10. 编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关 A蝴蝶 B家蚕 C蝼蛄 D与昆虫没有关系 11. 苍蝇、蚊子因为传播各种疾病而遭人们捕杀，它们传播病菌的主要时期是（）。 A卵期 B幼虫期 C蛹期 D成虫期 12. 蝗虫的不完全变态发育过程是（）。 A卵幼虫蛹成虫 B卵蛹幼虫成虫 C卵幼虫成虫 D卵蛹成虫 13. 下图表示蝗虫发育过程中的三个时期，其正确的发育顺序是（）。 A B C D 14. 下列生物的发育没有经过蛹期的是（）。 A蝴蝶 B蝗虫 C家蚕 D蚊子 15. 夏秋季节，无论在我市的城镇还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是（）。 A蝗虫的发育过程与家蚕相同 B蝗虫的发育过程属于不完全变态 C跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别 D蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 二、 判断题 16.蟋蟀的发育过程包括受精卵、若虫、蛹、成虫四个阶段，因此蟋蟀的发育是属于完全变态发育 （） 17.家蚕的幼虫和成虫形态结构相似，生活习性不同。（ ） 18.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实，蚕吐尽丝时并没有死亡，只是发育成不吃不动的卵。 （） 19.蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态（ ） 20.家蚕和蝗虫都是昆虫，它们的发育过程都是完全变态。（） 三、 填空题21.与家蚕相比，蟋蟀的发育过程少了一个_期。 22.蚂蚁的发育要经过_、_、_、_四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，这样的发育叫做_发育。蝗虫和蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有_的时期。 23.家蚕的发育过程一般要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差别，这样的发育过程叫做_。 24.白菜地里常有菜青虫危害，可是过了一段时间后，则常常有蝴蝶飞舞，菜青虫是_，而蝴蝶则是_，两者之间还有一个阶段是_。 25.“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”， 插柳成荫的这种生殖没有经两性生殖细胞结合属于_生殖，蝌蚪经过_发育成幼蛙，而家蚕的发育经过四个阶段属于_发育。 B、知识拓展： 26.蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果见下表： 不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：） 第一组 第二组 第三组 光线 明亮而不均匀 明亮而均匀 暗而均匀 实验(5月份) 15.48 7.50 4.92 实验(9月份) 17.17 8.85 4.50 总平均发生率 16.33 8.18 4.71 请根据上述情况回答： （l）从整个发育过程看,蚕的个体发育属于 发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的_阶段出现的。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_ _ _ _。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如_。 （4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供_的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的 期。 27.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答： （1）甲图所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_。（2） C和D的名称是_。在CD的过程中有蜕皮现象，原因是_。（3） （3）d表示的发育时期叫做_。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_（填图中字母）。 答案：1、C 2、A 3、D 4、C 5、C 6、A 7、C 8、A 9、C 10、B 11、D 12、C 13、C 14、B 15、B；16、 17、18、/19、20、21、蛹 22、卵、幼虫、茧、成虫，完全变态，茧 23、完全变态发育24、幼虫；成虫；蛹； 25、无性变态完全变态 26、（1）完全变态蛹 （2）不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度 （3）温度或湿度或气压等 （4）光线暗而均匀幼虫期 27、（1）不完全变态发育， 蟋蟀、螳螂、蝉。 （2）若虫。外骨骼不能随身体的生长而生长。 （3）蛹 c 第三节 两栖动物的生殖和发育A、基础题一、 选择题1. 蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 A肺和鳃 B鳃和肺 C皮肤和鳃 D肺和皮肤 2. 下列动物不属于两栖类动物的是 A大鲵 B鳄鱼 C蝾螈 D癞蛤蟆 3. 青蛙从幼体到成体，不可能出现的变化是 A 鳃消失 B尾消失 C体表出现鳞片 D长出四肢 4.青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是 A表示友好 B使产在水中的卵受精 C孵卵 D确定“配偶” 4. 青蛙的生殖和发育在哪里进行 A陆地 B水中 C水中和陆地 D母体内 5. 两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是 A 两栖动物的生殖必须在水中进行B 两栖动物的幼体发育必须在水中进行 C两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D以上答案全对 6. 某生态县开展“养蛙治虫”实验，结果表明，放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产92%，这个事实说明 A 农药能较好地控制农田害虫 B青蛙对农田害虫的控制作用有限 C青蛙能较好地控制农田害虫 D农药影响水稻的传粉 7. 青蛙的个体发育过程经历了 A 卵-胚胎-幼蛙-成蛙 B卵-胚胎-蝌蚪-成蛙 C受精卵-蝌蚪-成蛙 D受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙 9. 由水中生活开始向陆上生活过渡的一个动物类群是（） A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 10. 蝌蚪发育成幼蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（） A.长出后肢 B.长出前肢 C.外鳃消失 D.尾消失 11.青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述中，错误的是 A 青蛙进行体外受精，卵生，变态发育 B青蛙的皮肤裸露，有呼吸功能 C青蛙和扬子鳄属于同一类群 D青蛙的幼体用鳃呼吸 12.关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是 A 将青蛙的受精卵放在干燥的环境中，会很快的死亡 B 即使出现久旱天气，两栖动物的数量也不会减少 C 只有青蛙是变态发育，其他两栖动物不是变态发育 D青蛙有抱对的行为，因此，两栖动物的生殖方式是体内受精 13.下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段是一组是 A蝗虫，家鸽 B家蝇，蜥蜴 C青蛙，蜘蛛 D蜜蜂，青蛙 11. 一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是怎么样的 A炎热多雨 B常年寒冷 C炎热干燥 D工业化大城市 12. 两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是 A肺不发达 B体温不恒定 C生殖发育离不开水 D心脏结构简单 二、 判断题 16. 体外受精的动物是卵生动物，体内受精的动物一定是胎生动物。（ ） 17. 青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上，因此称为两栖动物。 （ ） 18. 既能生活在水中，又能在陆地上生活的动物叫两栖动物。 （ ） 19. 蛙的发育属于变态发育。 ( ) 20. 蝌蚪经变态发育才能成为幼蛙。( ) 三、 填空题 21. “黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类，它的的发育过程属于_发育，试写出青蛙的发育过程：_。 22. 雌雄_，_受精，卵生。受精必须在_完成。 23. 同青蛙一样，其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在_中进行，幼体要经过_发育才能上陆生活。 24. 蛙的发育过程包括_。 25. 蝌蚪和成蛙在形态结构和_上有显著的不同。 B、知识拓展 26. 比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育方式，将相应序号填入表内。 体内受精 体外受精 有性生殖 无性生殖 完全变态 不完全变态 变态发育 无变态发育 卵生 胎生 生殖方式 发育方式 昆虫 两栖动物 鸟类 27. 探究题: 在探究两栖动物发育所需要的环境条件时，会遇到以下几个问题，请同学们思考后作答。（1）常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么？ (2)在水中常放一些金鱼草的目的是什么？ (3)在发育阶段的什么时候开始喂食？ (4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么？目的是什么？ 答案：1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.D 14.A 15.C 16、17、18、19、20、21、变态、受精卵蝌蚪青蛙 22、 异体；体外；水中 23、 水中；变态；24、受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 25、 生活习性 生殖方式 发育方式 昆虫 两栖动物 鸟类 26、 27、（1）提供适宜的温度，快速发育。 (2)为蝌蚪的发育提供充足的氧气。 (3)从蝌蚪阶段开始喂食。 (4)木块或者漂浮物，目的是为长出四肢的幼蛙提供立足之地。 第四节 鸟生殖和发育A、基础题一、 选择题 1. 在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（） A胚盘 B卵壳 C卵白 D卵黄膜 2. 下列有关鸟类的叙述，不正确的是（） A胚胎发育所需要的营养物质主要由卵白提供 B身体大多呈流线型 C卵生更能适应陆地生活 D受精卵在未产出前，已经开始在体内发育 3. 下列生物不属于变态发育的是（） A蝌蚪发育成蛙 B蝇的幼虫发育成蝇 C雏鸡发育成大公鸡 D孑孓（蚊子幼虫）发育成蚊子 4. 小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡吗（） A.不能生蛋，当然也不能孵出小鸡 B.能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡 C.能生蛋，但该蛋孵不出小鸡来 D.能生蛋，该蛋也能孵出小鸡来 5. 无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须具有的行为是（） A.求偶、交配、孵卵 B.交配、产卵、育雏 C.产卵、交配、筑巢 D.求偶、交配、产卵 6. 从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”的典故说明的是（） A.鸠有侵略性 B.鸠以鹊为食 C.鸠不会筑巢 D.鸠靠鹊代为育雏 7. 鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是() A胚盘 B卵黄 C卵白 D胎盘 8. 鸟类生殖发育要经过多个阶段。对一种鸟来说，亲鸟自身一定会经历的阶段是() A筑巢 B孵卵 C育雏 D产卵 9. 以下关于家鸽与青蛙生殖发育特点的叙述中，正确的是() A都是卵生 B都是体外受精 C都要亲代孵卵 D都有育雏过程 10. 观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的 （） A B C D 11. 在鸟卵中胚胎开始发育的部位是（） A.卵白 B.卵黄 C.胚盘 D.气室 12. “神舟”六号飞船搭载了刚产出两天的乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡_的影响（） A.受精卵 B.卵黄 C.胚盘 D.卵细胞 13. 鸟受精卵的形成必须经过下列哪种繁殖行为（） A.筑巢 B.交配 C.孵卵 D.育雏 14. 鸟类的生殖发育比爬行动物的高等，其表现是（） A.体内受精 B.卵生 C.卵外有卵壳保护 D.亲鸟孵卵、育雏 15. 未受精的鸡蛋是一个卵细胞，细胞膜位于（） A.卵壳 B.卵壳膜 C.卵白 D.卵黄膜 二、 判断题 16. 没有变质的鸡蛋都能孵出小鸡。 （） 17. 卵黄是鸟卵的细胞核。（ ） 18. 鸟类的生殖和发育都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段。（） 19. 家鸽消化能力很强的原因是消化系统发达. ( ) 20. 鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高其后代的成活率。（ ） 三、 填空题 21. 在观察鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到在黄色球状的疑胶物体上，有一个白色的小点，这是_，里面含有_。 22. 鸟类的生殖和发育一般包括：_、_、_、筑巢、孵卵、育雏几个阶段。 23. 鸟类的生殖和发育过程一般包括_、_、筑巢、_、孵卵和育雏个阶段，每个阶段都伴随复杂的_行为。 24. 右图是鸟卵的结构图，请据图回答 图中的是指_，具有保护作用。 图中的是指_，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。 图中的是指_，它能为胚胎发育提供所必需的_。 B、知识拓展25. 如图为鸟卵结构模式图，请据图回答下列问题： （1）写出各部分的结构名称：3_；4_5_； （2）鸡胚胎发育所需要的养料供给主要靠_。 （3）鸡的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分的是_。 （4）卵细胞是由三部分 构成的（填序号）。 26. 鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题： （1）注明图中19各部分结构名称 1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7_ 8_ 9_ （2）图中的_里面含有细胞核，是进行_ 的部位。 （3）图中5的作用是为胚胎发育提供_ 。 （4）图中3的作用是为胚胎发育提供_ （5）卵细胞是由图中_ 、_ 和_ 构成的。 答案：1. A 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.B 11.C 12.C 13.B 14.D 15.D 16. 17. 18. 19. 20.21. 胚盘.细胞核 22. 求偶；交配；产卵；23.求偶；交配；产卵；繁殖24.卵壳胚盘气室空气 25. （1）3卵黄 4胚盘 5卵白 （2）卵黄 （3）胚盘 （4） 3 9 4 26.（1）胚盘系带卵白卵黄膜卵黄卵壳内膜卵壳外膜气室卵壳；（2）胚盘胚胎发育（3）营养（4）水分和营养（5）卵黄膜、卵黄、第二章 生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状一、 选择题 1. 下列关于生物性状的说法中，不正确的是（） A.生物的性状包括形态结构、生理特征和行为方式 B.相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现形式 C.同种生物的同一性状常常有不同的表现形式 D.生物的性状就是生物体的形状 2. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是（） A.基因 B.脂肪 C.蛋白质 D.抗病毒干扰素 3. 同卵孪生子有许多非常相像的性状，主要是因为（） A.是同一父母的后代 B.具有相同的遗传物质 C.是同时生的 D.生活条件一样 4. “一猪生九仔，连母十个样”这句俗语主要说明了自然界中存在着（） A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.进化现象 5. “种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话表明，在自然界中（） A.普遍存在着遗传的现象 B.普遍存在着变异的现象 C.普遍存在着生殖的现象 D.生物的性状是稳定不变的 6. 下列各项中，属于相对性状的是（） A.山羊的毛较少，绵羊的毛较多 B.小红和小莉都是双眼皮 C.小强长得较高，小刚长得较瘦 D.公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 7. 下面所举的实例中，不是生物性状的是（） A.麻雀体表覆盖羽毛 B.青蛙后肢有蹼 C.鲫鱼生活在水中 D.仙人掌的叶变为刺 8. 转基因鼠的获得说明性状和基因之间的关系是（） A.性状决定基因 B.性状控制基因 C.基因决定性状 D.基因就是生物的性状 9. 下列不属于生物性状的是（） A.有的人天生金发 B.有的茶树开红花 C.有的玉米是甜的 D.有的石头是红的 10. 生物的性状是受（ ） A细胞控制 B性状控制 C基因控制 D生物体控制 11. 生物的性状包括 A 生物的形态结构特征 B生物的生理特征 C生物的行为方式 DABC都是 12. 控制生物性状的是 A细胞核 B染色体 C基因 DDNA 13. 下列实例中，属于相对性状的是 A.豌豆的圆粒和皱粒 B人的身高和体重 C绵羊的长毛和白毛 D番茄的红果和柑橘的黄果 14. 下列各组中，不属于相对性状的是 A.单眼皮和双眼皮 B.有耳垂和无耳垂 C直发和黄发 D能卷舌和不能卷舌 15. 在生物传种接代的过程中传下去的是 A性状 B基因 C细胞核 D生殖细胞 二、 判断题16. 生物体的各种性状都是由基因控制的。（ ） 17. 一窝小猪中有白毛猪和黑毛猪，是一种动物行为。 ( ) 18. 染色体是成对存在的，基因也是成对存在的（ ） 19. 水稻的高秆和水稻的高产是一对相对性状。（ ） 20. 父母都是双眼皮，子女不一定是双眼皮。（）21. 人的 ABO 血型是人的性状之一。（） 22. 子代的性状和亲代的性状一定相同。（） 23. 基因控制生物的性状。 （） 24. 所有生物都有遗传的特征。（） 25. 后代和亲代长得像，是因为亲代直接把性状传给了后代。（） 三、 填空题26. “种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在_的现象。 27. 转基因超级鼠是因为体内转入_而使身体生长速度变快的。 28. 我国金鱼种类多样，金鱼不同的形态特征是由_控制的。 29. 同一性状的不同表现形式称为_。 30. 孟德尔对遗传规律的认识是从 开始的，而现在已深入到基因水平。 31. 染色体主要是由 和 组成的，其中 是主要的遗传物质。 32. 人类基因组计划就是测定人类染色体中的 分子中的全部基因，解读它们所包含的 信息。 33. 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称_。 34. 性状是生物体形态结构、生理功能和行为方式等特征的统称。同种生物同一性状的不同表现形式称为 。 35. 白化病为隐性基因控制的遗传病，若用字母a表示白化病基因，则正常人的基因组成是_；白化病患者的基因组成是_。 四、 选做题 36. 下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。 组合 亲本性状 子代的性状和植株数目 紫花 白花 紫花白花 105 112 白花白花 0 268 III 紫花紫花 316 108 在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为 。 亲代为紫花，子代中出现了白花，这种现象在遗传学上叫做 。 根据上表组合 ，可以判断 是隐性性状。 上表组合III，子代中紫花的基因组成是 或 。(A表示显性基因，a表示隐性基因。) 37. 下面资料为某家庭成员部分性状的调查结果。小红的母亲有耳垂、大拇指向背 侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇 指向背侧弯曲、体型正常。请据调查结果分析： （1）父母有耳垂，小红无耳垂，这种现象在遗传学上叫做 。 （2）在遗传学上，大拇指向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称为 。 （3）小红无耳垂，属于 性状。 （4）不能遗传的变异特征有 。 （5）假设有耳垂基因为A，无耳垂基因为a。小红的父母亲再生一个孩子，出生有耳垂男孩的可能性是 。 38. 牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请分析： （1）黑色和棕色哪种是显性性状？ 。 （2）如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成分别是 和 。 （3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。 （4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共生出20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。 参考答案一、 选择题1.D 2. A 3. B4.B5. A6. D7. C8.C 9.D10.C11.D12.C13.A14.C15.B 2、 判断题16. 17. 18. 对 19. 20. 21. 对 22. 23. 24. 25. 三、 填空题 26. 遗传 27. 大鼠生长激素基因 28. 基因 。 29. 相对性状 30. 性状 31. 蛋白质；DNA；DNA32. DNA 遗传 33. 相对性状 34. 相对性状 35. AA或Aa;aa 四、 选做题36. （1）相对性状 （2）变 异 （3） 白花（4）AA Aa 37.（1）变异（2）相对性状 （3）隐性（4）体型（胖瘦）（5）3/8（37.5%） 38. （1）黑色 （2）Bb、Bb、 （3）3/4 （4）BB 考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 第二节基因在亲子代间的传递一、 选择题1. 在有性生殖的过程中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了（） A.各自的具体性状 B.全部染色体 C.细胞中的全部遗传物质 D.每对染色体中的一条染色体 2. 人的细胞中，所含的染色体的数目最少的是 （） A.卵细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.肌肉细胞 3. 亮亮、兰兰是亲兄妹，亮亮长得像母亲，兰兰长得像父亲，他俩染色体的正常来源是（） A.一半来自父方，一半来自母方 B.来自父方的多，来自母方的少 C.来自母方的多，来自父方的少 D.亮亮主要来自母方，兰兰主要来自父方 4. 下列细胞中，不具有成对染色体的是（） A.玉米叶肉细胞 B.皮肤生发层细胞 C.青蛙的受精卵 D.鲫鱼排出的卵 5. 如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上将红、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。则不同颜色的区段表示的是（） A. DNA分子 B.基因 C.染色体 D.染色质 6. 下列哪种细胞中基因是成单出现的（） A.卵细胞 B.心肌细胞 C.神经细胞 D.受精卵 7. 下列关于基因的叙述中，错误的是（） A.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 B.基因是成对存在的 C.精子和卵细胞中基因是不成对的 D.一对基因，一个来自父方，另一个来自母方 8. 下列各组中，染色体数目相同的是（） A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞 C.体细胞和受精卵 D.体细胞和精子 9. 人的基因存在于（）A 有细胞的染色所体中 B体细胞的染色体中C.生殖细胞的染色体中 D生殖细胞的细胞质中 10. 亲代的性状能够传给子代是由于 ( ) A 亲代直接把性状传给了子代 B亲代把DNA传给了子代 B 亲代把遗传物质复制一份传给了子代 D亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了 11. 人的体细胞中染色体是精子中染色体的 ( ) A2倍 B1倍 C3倍 D0.5倍 12. 下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是 ( ) AAA BAa Caa DA 13. 染色体是 ( ) A 在任何细胞中均成对存在 B在生殖细胞中成对存在 C在所有细胞中均不成对存在 D在体细胞中成对存在 14. 生物体主要的遗传物质存在于 ( ) A 细胞膜上 B细胞质中 C细胞核内 D细胞器上 15. 下列关于基因的叙述正确的是 ( ) A 基因位于细胞膜上 B基因是具有遗传效应的DNA片段 C所有基因的大小都相同 D基因是由蛋白质构成的 二、 判断题 16. 每条染色体上的一个基因只能控制生物的一种性状。 ( ) 17. 性状是由基因决定的，基因在后代中不变，后代的性状与亲代相比，也是不变的。 ( ) 18. 生物体内所有细胞中的染色体都是成对存在的。（） 19. 由于生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，所以子代的染色体数目比亲代要少一半。（） 20. 各种生物的细胞内都含有相同数量的结构不同的染色体。（） 21. 每对染色体只含 1 对基因。 （） 22. 基因在染色体上，而生物的体细胞中染色体是成对存在的，所以基因也是成对存在的。 （）23. 近亲结婚的子女一定会患遗传病。（） 24. “种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这种现象的遗传物质存在于细胞核中。 （） 25. 父母都是双眼皮，子女不一定是双眼皮。（） 三、 填空题 26. 生物体的各种性状是由_控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_传递给了后代。 27. 基因主要位于细胞核内的_上，_是_存在的，所以基因也是成对存在的。28. 1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少_，每对_中各有一条进入精子或卵细胞。 29. 基因大多有规律地集中在细胞核内_上，而且每一种生物的细胞内染色体的_和_都是一定的。 30. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体要_，分别存在于产生的_中。 四、选做题31. 假设你居住在“遗传学之父”孟德尔家附近，请你以一名记者的身份向他请教三个关于遗传学方面的问题，你准备向他提出哪三个问题？请把你的问题写在下面，并就其中的某一个问题写出你的答案。 32.玉林市某校生物科技活动小组对本校学生及其父母能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据请根据表中的内容及所学的相关知识填空： 组别 父母性状 被调查家庭数 子女性状 不能卷舌 能卷舌 第一组 不能卷舌不能卷舌 85 85 0 第二组 能卷舌能卷舌 153 39 114 第三组 能卷舌不能卷舌 102 50 52 （1）能卷舌不能卷舌在遗传学上称为 （2）根据第 组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状 （3）第三组家庭的父母基因组成是 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示） （4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代， 是基因在亲子间传递的“桥梁” 33.已知面颊上有酒窝有显性基因控制，无酒窝有隐性基因控制。一对有酒窝的夫妇，生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。 （1）人类的有酒窝和无酒窝是一对。 （2）这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代与亲代在性状上的相似性叫做；女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在形状上的差异叫做。 （3）请写出有酒窝儿子可能的基因组成：（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。 （4）父母控制性状的基因是以为“桥梁”传递给子女的。 参考答案：一、 选择题1.D2. A3. A4. D5. B 6.A7. B 8.C9.A10.C11.A 12.D 13.D14.C15.B二、 判断题 16. 17. 18. 错 19.错 20. 错 21. 错 22. 对 23. 24. 对 25. 三、 填空题 26. 基因基因 27. 染色体染色体成对 28.一半染色体 29.染色体 形态 数目 30. 分开生殖细胞 四、选做题31. 提出的问题要有一定的深度，如“您在实验过程中为什么要选择这样的材料？” 32.（1）相对性状； （2）二； （3）Aa、aa； （4）生殖细胞 33.（1）相对性状 （2）遗传 变异（3）DD或Dd （3） 生殖细胞（精子和卵细胞） 第三节基因的显性和隐性一、 选择题 1. 面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子，这对夫妇的基因型是() ADD、DD BDd、Dd CDD、Dd DDD、dd 2. 在一对基因中，当一个是显性基因，另一个是隐性基因时，生物表现出（） A.显性性状 B.隐性性状 C.中间性状 D.无规律 3. 高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基