儿童文学体裁儿歌.ppt

儿童文学体裁 儿歌 体裁分成两大类 一是传统 儿歌 儿童诗 谜语 寓言 童话 神话 儿童小说 儿童故事 儿童散文 儿童报告文学 传记文学 游记 儿童戏剧文学等 二是科普文学 科学诗歌 科学谜语 科学寓言 科学童话 科学故事 科学小品 科学游记 科学相声 科学幻想小说 科学报告文学 科学家传记文学 儿童科学电影和电视文学 儿歌 儿歌是人生最先接触的文学 1 阿房宫童谣 阿房 阿房 亡始皇 述异记 2 隆和初童谣 升平不满十 隆和那得久 桓公入石头 陛下徒徙走 晋书 五行志 3 永淳中童谣 新禾不入箱 新麦不入场 追及八九月 狗叹空垣墙 新唐书 五行志 4 千里草 何青青 十日卜 不得生 5 迎闯王 送闯王 闯王来了不纳粮 1 幼儿园里好阿姨 教我唱歌做游戏 阿姨爱我我爱她 我给阿姨敬个礼 2 丫头丫 打蚂蚱 蚂蚱跳 丫头笑 蚂蚱飞 丫头追 3 一排鸭子 个子矮矮 走起路来 屁股歪歪 翅膀拍拍 太阳晒晒 伸长脖子 吃吃青菜 一排鸭子 个子矮矮 走起路来 屁股歪歪 矮矮的鸭子 4 排排坐 吃果果 你一个 我一个 妹妹睡了留一个 5 幺妹幺 拣柴烧 自己拣 自己挑 一 儿歌 一 何谓儿歌 适合于儿童传唱的短歌 二 儿歌发展小儿语 孺子歌 婴儿谣 小儿谣 孺歌童谣 儿童歌谣 有曲有词曰歌 无曲有词曰谣 反映当时政治 叫 时政歌 传说是上天命令 荧惑星 火星 降临人世 化作一个穿红衣的小孩儿 造作谣言 叫小孩念唱 三 儿歌的特点1 主题单一 主题单一 1 丫头丫 打蚂蚱 蚂蚱跳 丫头笑 蚂蚱飞 丫头追 四川童谣 2 排排坐 吃果果 你一个 我一个 妹妹睡了留一个 3 幺妹幺 拣柴烧 自己拣 自己挑 四川童谣 有主题吗 盖 盖 盖花楼 花楼低 碰着鸡 鸡下蛋 碰着雁 雁叼米 碰着小孩就是你 河南儿歌 2 内容浅显 篇幅短小 1 幼儿园里好阿姨 教我唱歌做游戏 阿姨爱我我爱她 我给阿姨敬个礼 2 小猴滚楼梯猴 猴 上高楼 一落脚 踩着球 叽里咕噜滚下楼 小猴爬起嘻嘻笑 它说练练翻跟头 3 语言浅显 节奏感强 矮矮的鸭子一排鸭子 个子矮矮 走起路来 屁股歪歪 翅膀拍拍 太阳晒晒 伸长脖子 吃吃青菜 一排鸭子 个子矮矮 走起路来 屁股歪歪 小鸭叫呀呀呀 叫我常常剪指甲 小狗叫汪汪汪 叫我常常换衣裳 小鸟叫叽叽叽 叫我常常刷牙齿 四 儿歌的种类1摇篮曲 又叫催眠曲 古称抚儿歌 可分为儿戏歌和母歌 有意义的 俄罗斯的 睡吧 我可爱的小宝宝 睡吧 明月静悄悄 把你摇篮儿照 我给你讲故事 给你唱歌谣 你闭上眼快睡觉 睡吧 睡吧 无意义的 小宝宝 哦 快睡觉 鸡不啼了 狗不叫了 小宝宝睡觉了 有时代特色 带有政治色彩的 列宁小时候吟唱的歌谣 我的小宝宝 也许你会遭到艰难和苦恼 要好好睡觉 快快长大 时刻准备着 为祖国战斗 为人民操劳 2 游戏歌 儿童在游戏时吟唱或陪伴小孩的成人吟唱 虫儿虫儿虫儿飞 飞到南山喝露水 露水喝饱了 回头就跑了 你拍一 我拍一 一个小孩坐飞机 你拍二 我拍二 两个小孩打电话 你拍三 我拍三 三个小孩爬高山 你拍四 我拍四 四个小孩写大字 你拍五 我拍五 五个小孩跳跳舞 你拍六 我拍六 六个小孩吃石榴 你拍七 我拍七 七个小孩刷油漆 你拍八 我拍八 八个小孩吹喇叭 你拍九 我拍九 九个小孩喝啤酒 你拍十 我拍十 十个小孩不许动 3 数数歌 数学与文学的结合 1 认识数序的 一二三 爬上山 四五六 翻筋斗 七八九 拍皮球 张开两只手 十个手指头 2 训练运算能力的 一只蛤蟆一条腿 3 认识事物的 小黑鸡 两条腿 小黄牛 四条腿 蜘蛛八条腿 螃蟹十条腿 蚯蚓鳝鱼没有腿 4 问答歌 又叫对歌 盘歌 多问多答的 什么尖尖尖尖上天 什么尖尖在水边 什么尖尖街上卖 宝塔尖尖尖上天 不断问的 谁会跑 马会跑 马儿怎么跑 四脚离地身不摇 谁会飞 鸟会飞 鸟儿怎么飞 张开翅膀漫天飞 谁会爬 虫会爬 虫儿怎么爬 许多脚儿向前爬 谁会游 鱼会游 鱼儿怎么游 摇头摆尾点点头 广西儿歌 5 谜语歌 老张老张 头顶破筐 剪子两把 筷子四双 北京谜语 白胖娃娃泥里卧 腰身细细心眼多 6 连锁调 又叫连珠体 联句或衔尾式 它以 顶针 的修辞手法结构全歌 即前句的结尾词语作为后句的开头 野牵牛 爬高楼 高楼高 爬树梢 树梢长 爬东墙 东墙滑 爬篱笆 篱笆细 不敢爬 躺在地上吹喇叭 滴滴嗒 滴滴嗒 7 颠倒歌 又叫滑稽歌 古怪歌 倒唱歌 倒唱歌 顺唱歌 河里石头跳上坡 凳子爬上墙 灯草打破锅 爸爸娶亲我打锣 妈妈出嫁我抬盒 我从舅舅门前过 看见舅舅哄外婆 外婆只知哈哈苦 舅舅忙得叫我买糖哄外婆 颠倒歌 咬牛奶 喝面包 夹着火车上皮包 东西街 南北走 出门看见人咬狗 拿起狗来砸砖头 又怕砖头咬我手 错了歌 刚刚六点过 太阳就落坡 鸭子跳上架 猫儿进了窝 蝙蝠天上飞 正把蜜蜂捉 狗儿不怕热 舌头嘴边拖 飞来萤火虫 把我手烫破 蚊子吱吱叫 直往灯上落 月圆星星多 怎能不唱歌 请你想一想 唱错没唱错 其他儿歌 8 绕口令9 子字歌10 时序歌11 头字歌 五 儿歌的表现手法 儿歌的表现手法有多种多样 它们可以使儿歌具体形象 生动活泼 增强文学色彩 1 红兜兜 白脚丫 我和明明踩浪花 搬石头 抠泥沙 摸小鱼啊逮小虾 对明明 悄悄话 你猜我要来干啥 小鱼虾 迷路啦 送入大海找妈妈 送鱼虾 冬木 2 知了 知了 停在树梢 不去采蜜 不把屋造 整天唱歌 快乐逍遥 秋风一吹 冻饿难熬 再想办法 迟了迟了 知了 张继楼 3 满天星 亮晶晶 好像青石板上钉铜钉 4 小河 小河 你唱什么歌 我从山中来 唱的是山歌 小河 小河 你唱什么歌 我到海边去 唱支海之歌 6 嘀嗒 嘀嗒 下雨了 种子说 下吧 下吧 我要发芽 梨树说 下吧 下吧 我要开花 麦苗说 下吧 下吧 我要长大 小孩子说 下吧 下吧 我要种瓜 儿歌的表现手法 1 比喻可以增强生动性 能把抽象的道理或事物具体化 形象化 2 拟人赋予动植物以人的思想感情 使动植物具有人的行为特征 这种方法能增强生动性和趣味性 同时能拉近小读者与儿歌所描绘事物的距离 儿歌的表现手法 3 反复某个相同或相近的词语或句子反复出现 可以突出事物的特征 儿童反复咏诵 便于咏唱 加强记忆 4 夸张有意夸大或缩小事物的整体或部分 可以突出事物的特征 可以加强风趣感 幽默感 5 摹声 摹状 阿宝不爱洗耳朵 泥土积了半寸厚 一天到外面走阿走 一粒种子飞进耳朵沟 春天到 太阳照 耳朵里长出一株草 小牛见了咪咪笑 追着阿宝吃青草 小金鱼 爱打扮 整天穿着花衫衫 东游游啊 西逛逛 考试了 摇摇头 吐出几个零蛋蛋 六 儿歌的写作1 主题要集中鲜明单一2 构思要精巧3 要有适合幼儿口味的知识和趣味4 要想象新奇而形式多样 5 节奏要明快 音韵要和谐 七 儿歌的教学 风你没见过风 我也没见过风 你听见树叶沙沙沙 那是风儿在跟树说话 生字你没见过风 我也没见过风 没过也听在你看树枝在点头 跟说枝点走那是风儿在树林里走 也风走在 教学思路及课的结构 1 确定教学重难点重点 识字教学 体会 风 的表现难点 掌握一类字 也 走2 拟定教学时数及时间分配3 准备教具4 具体实施 教学过程 1 导入新课 2 识字教学 3 讲解课文 4 拓展及作业 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大 就得告别妈妈 四海为家 牛马有脚 鸟有翅膀 植物要旅行 靠什么办法 蒲公英妈妈准备了小翅膀 把它送给自己的娃娃 只要有风轻轻吹过