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文档简介
Unit 2: Where is the science Museum?B. Lets talk(PEP英语六年级上册)一、三维目标:1、知识与技能:能够听,说,认读句子:“Its east of the cinema, Turn left at the cinema ,then go straight .Its on the left .”并能在情景中进行运用。能够四会掌握句子:Turn left at the cinema ,then go straight .Its on the left.能完成课堂中的练习。 2、过程与方法:经过学习后能在实际情景中适当的运用所学句型进行问路和指路。 3、情感态度与价值观: 乐于用英语说话,愿意用所学英语知识与他人交谈,能在英语活动中发挥积极作用。二、难点、重点:掌握句型:“Its east of the cinema Turn left at the cinema ,then go straight, Its on the left .”能在情景中熟练运用所学对话,并能正确书写其中的四会掌握句型:Turn left at the cinema, then go straight .Its on the left. 三、教具: 1、简笔画城市地图,录音机,录音带,小黑板,几个小箭头。 2、学生四人小组备一张地图及练习题一份。四、教法:引导式教学。五、教学过程:(一)、Warm-up: Lets play (一生蒙眼,手拿小红旗,他生用north、south、east、west来提示小红旗的方向,找到目标):出示简笔画城市地图,让学生参与游戏。bookstorezoomuseumschoolparkbankpost officeshoe storecinema S N (二)、 Presentation:1、指着简笔画城市地图(如板书图片所示),“I am at the cinema, I am here .”(边说边用指出位置)“Where is the post office? Oh ,its east of the cinema .”(边说边指) ,重复一次2、师向一生提问题:Where is the post office?让生根据刚才师所指与所说进行回答,后板书出示句子:Excuse me.Where is the post office? Its east of the cinema.(用红线划出重点词)让生了解句子含义,并板书其中文意思。 3、齐读板书句子,小组读,男女读。4、操练句子,生与生,师生间,小组间。(如:师指着cinema, 问:Where is the museum? 生答:Its south of the cinema .)5、以师问生答的形式进行朗读板书的句子后师接着问:“And then?”(板书出示)让生同桌两人根据图中线条所提示讨论行走的路径(允许生不会用英语的情况下用中文回答)6、总结学生的回答用英语说出行走路线并板书出示句子:Turn left at the cinema ,then go straight .Its on the left.(师边说边用箭头跟着图中线条示范行走的路径。)7、生齐读、小组读、个别读、开火车读。8、让生上台用箭头示范行走路径,边走边说。9、师生角色对读后出示Thank you。10、听录音读Lets talk一次后,跟录音机读。11、师范读,生跟读后齐读Lets talk。12、角色扮演对读Lets talk。(三)、Consolidation and extension:1、play a game:寻宝藏(小黑板出示提示,生根据提示,在图中找到相应的建筑物)。 提示内容:、Start from the shoe store , go straight ,turn right at the bank , go straight , Its on the left. 、Start from the school , go straight ,turn left at the zoo , its on the right. 藏宝图如下:(红星处为出发点)cinemabookstorepost officezoomuseumbank parkschoolshoe store2、出示简图,让生仿Lets talk编对话。(以下材料每生一份)cinemapost officebookstoreA : _ _._ is the _?B : Its _ of the _.A : And then?zoomuseumbankB : _ _A : Thank you.shoe storeschoolpark B:_. 3、学生交流汇报。4、评议,奖励。(四)、Homework: 1、把Lets talk抄一遍。 2、完成学习指导的第19页第20页。 3、听Lets talk的录音,并进行背诵。六、板书设计:Unit 2: Where is the science Museum?B. Lets talkcinemapost officebookstoreAmy : Excuse me . Where is the post office?Wu : Its east of the cinema.(它在电影院的东边。)Amy : And then?zoomuseumbankWu : Turn left at the cinema,then go straight. (在电影院向左转,然后直走。)Its on the left.schoolparkshoe store(它就在左边。)Amy : Thank you.七、作业布置:1、把Lets talk抄一遍,并翻译成中文。 2、完成学习指导的第19页第20页。八、教学后记:学生在整堂课的过程中都很投入,特别是在游戏活动中表现得积
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