化学人教版九年级上册自然界的水.doc_第1页
化学人教版九年级上册自然界的水.doc_第2页
化学人教版九年级上册自然界的水.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

九年级化学模拟考试试卷分析 龙田中学 尹一华一、试题分析： 1、本次化学试题，紧扣教材，侧重基础，注重考查学生最核心的化学基础知识和基本技能；注重化学理论与学生生活实际相联系；注重对学生观察能力、思维能力、自学能力、获取信息等能力的考查；注重考察初中化学知识的全面性、灵活性，无怪题、偏题、难题。2、题目联系生活和社会实际，试题有30分左右涉及生产和日常生活中的应用。关注资源循环利用、消防安全环境保护、安全、健康等方面的问题，有利于培养学生联系实际，分析解决实际问题的能力；有利于学生素质的全面发展。二、学生答题情况：1、九（1）班平均分61.2分，优秀率：28.5%九（2）班平均分60分，优秀率：21%2、选择题都是基础题、概念题，但第6、9、10、11、14、15题得分率较低，反映学生的基础不扎实，概念不清楚，化学式、化学方程式书写等基础知识出现问题，分析理解能力较差。3、填空说明题也是立足于基础，来源于生活实际中的一些化学知识的考察，一些化学式、离子符号、化学方程式的书写不够好，第19题要求学生自已设计实验探究金属的活动性强弱得分率较低。第20题化学推断题得分率很低，尤其是最后一问很多学生没有理解题目的意思就开始答题，反应出学生做题不够认真，知识的综合运用能力较差。4、实验探究题21、22题较简单，相对来说学生的得分率较高；23题分析综合运用性较强，学生的得分率相对要低，尤其实验设计和反思这两问。三、今后教学中应注意的几个问题：1、加强备课，认真钻研课标、教材，抓住教学重点；研究如何把握难点、如何突破难点，并精选习题。2、努力培养学生学习化学的习惯和态度：注重学生的学习习惯，不但注重课堂内的习惯，也要注重课堂外的习惯，使学生内心真正地喜爱化学。3、化学是以实验为基础的自然科学，抓住实验能激发兴趣的特点，充分合理地利用好每一次实验。在激发学生学习化学的兴趣的同时，要特别注意防止学生只看热闹、不看门道的情况；引导学生养成仔细观察、准确描述、科学分析的习惯；注重实验教学的科学性、严谨性，让实验真正地为我们的教和学生的学习服务。4、训练促进复习，化学学科的特点是不仅要有严谨的思维习惯和正确的学习方法，还必须要具备扎实的基础知识，尤其是基本概念的积累和掌握。重视双基是我们教学中重要的一个环节，加强训练则是学生具体而有效的措施，因此我们每堂课都有一定量的训练内容，以巩固所学知识和逐步培养学生运用知识解决问题的能力。5、作业培养态度，每天的作业认真批改、及时反馈，对错误率较高或偷工减料的学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论